2021年小学老师实习总结报告五篇.docx

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1、2021年小学老师实习总结报告五篇充实的实习生活已经告一段落，你梳理过这段时间的实习生活吗?是时候写一篇实习总结了。下面是我为大家采集的关于2021年小学老师实习总结报告五篇最新。希望能够帮助大家。2021年小学老师实习总结报告篇一我叫_，从在_二附小学进行了为期一个月的实习。在实习经过中，认真备课积极介入各项活动，指导教师和校领导给予了帮助和指导，指出缺乏和学习经历。实习生活中，我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了很多在学校从未学过的知识，在此我向实习学校的领导和教师以及学生致以我深深的感谢。期间，也有着苦涩和教训。成功的经历将鼓励着我

2、在以后的人生路上获得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变本人不完美的地方，让本人在以后的日子里发奋向上，这一切都将成为我生命中最珍贵的财富。在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了本人在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经历。并争取在以后的教育实践中发挥利用本人的长处，克制本人的缺乏，进而不断改良本人的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。通过与学生的接触，逐步地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使本人的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获，只要尽了本人的努力，才能将工作做扎实，才会收获成功的喜悦。在整个实习经过中，让我走

3、到了教学的第一线，深入体会到教学工作的不易。期间，我认识到下面几点：1、擅长学习、乐于学习教学是一个很个性化的经过，每个教师都有属于本人的教学方法、教学风格，有着本人的独到之处，在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这要比本人盲目地探索要直接、更省力、更见效。2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有明晰的思路。对于在教学经过中无法串起来的部分能够请教一些有经历的教师。3、及时稳

4、固，查缺补漏在小学低年级段，教学内容并不多也相对较容易，大部分的学生都能很快地把握。在小学高年级段，即便出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时稳固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。这次的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的很好。如今，实习结束了。期间我认识到了本身的缺乏，我们不能只从书本上看“教学，而也要在实际中“教书，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在将来的日子努

5、力提高本身的素质，时刻为成为一个好教师而努力。2021年小学老师实习总结报告篇二这个学期，我有幸获得了一次到小港村小学当助理班主任的时机，这应该算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过本人的亲身体验和观察，我深切地感觉到，做一个小学班主任真的很不容易。固然班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管怎样辛苦，我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。一、教学工作：进行趣味教学，引导学生专心听课。在实习期间我的教学工作每走一步都是兢兢业业的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持天天帮助教师批改学生的家庭作业，做到批改后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课老

6、师都讲，纪律不是很好，学生的听课状态也是一般，也很不怎么爱发言。三年级学生由于年龄小，自控力差，上课的时候经常都会出现纪律松散现象。我所接管的三(4)班更是如此，听一些教师讲，我们班是全级最淘气的学生，那些学生谁都不怕，只怕班主任，根据我所了解和观察，确实只这样。由于我去听他们原来的不是班主任的语文教师上语文课，一听果然不出所料，纪律真的不怎么好，除了很多不听课开小差，还有一两个同学经常都插嘴，阻碍教师教学。一开场，我也碰到了其他教师所碰到的问题，但是后来我渐渐意识到他们的心理，大多是由于课堂枯燥，对教师讲的内容没什么兴趣，所以上课注意力不集中，也就对教师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点，我

7、在教学设计上地趋向趣味性，参加了很多猜字谜，玩游戏，当小教师等等，更注重运用他们喜欢的教学方式。在语文课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。渐渐地，在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表现也积极了很多。二、给予学生的耐心，要公平地对待每一位学生课间的时候，经常都会有很多学生来级室告状，谁拿了我的笔，谁打了一下我，谁讲我的坏话等等，一些无足轻重的小事。刚开场觉得他们好烦，那么小的事情也值得他们，天天地跑来级室告状。但是我看见那里的教师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾，觉得真是佩服他们，天天为这些小事来费口舌。后来问教师，教师很认真地跟我讲，这

8、些小事在我们看来是小事，但是在小学生看来却不是一件小事。假如他们知道教师是不管这些小事，他们之间就私下解决，解决不了就打架，打伤了人就不是小事了，我们要耐心地给他们解决这些小事。听了教师的话才恍然大悟，看来这些小事真的不小，后来有一些学生向我告状的时候，我不再是讲：你不要理他就行了。这句话了。而是，更具体地了解他们之间发生矛盾的具体情况，并公正地给他们判定谁对谁错，给他们讲一些道理，让他们心服口服，并要求错的同学给另一个同学道歉。三、关心爱护每个学生作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生落伍。如我班黄可同学，每次上课发愣，不肯做作业，每次叫他做作业，他总是讲不

9、会。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，捉住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。课堂上，我也经常都会叫他来回答问题，并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。天天早读前，我都会提早检查他的作业，看到有错的地方，就帮他指出并改正。在一些主题班会上，我也尽量争取时机让他上台表演，以加强他对本人的自信心。一段时间后，我明显感到他进步了很多，上课比以前爱听课了，作业也完成得越来越好了，看到他的进步，心里真的感到很高兴。我们班的学生下课后或上课前，总爱跑到我这里跟我讲话、聊天，也有问学习上的问题，感觉跟学生们的距离拉近了好多。四、开展安全谨记心中

10、主题班会。在实习期间，我们地开展了安全谨记心中主题班会，通过小品表演、知识竞赛，认识交通安全标志等多种形式，并要求他们到课外去读有关的安全知识，要求学生小组合作，共同完成任务。在这次主题班会中，让学生初步把握了一定的自救自护的知识，加强安全意识。让学生在碰到紧急情况时，学会沉着对待，不急噪，不慌张。用知识竞赛、小品表演等形式来稳固并拓展学生对安全知识的理解和运用，树立学生自己保护的意识。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，本人回家采集材料，分组研究，汇总资料，合作排练，本人制作道具，干得不亦乐乎。这次我班别开生面的（安全谨记心中）的主题班会，获得了圆满的成功。通过这次主题班会活动，学生的合作

11、能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。在实习期间中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，固然天天都是忙繁忙碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将愈加努力工作，不断完善本人，提高本人。2021年小学老师实习总结报告篇三今年我在_小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关心，并在指导教师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习经过中，认真备课积极介入各项活动，指导教师和校领导给予了帮助

12、和指导，指出缺乏和学习经历。我所在班级的班主任教师，由于个人原因请假一个月，这使我有时机在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理形式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。刚开场我所讲的课都是指导教师给安排的，语文讲解一些比拟简单的古诗、词及讲理、写景的文章，数学说说基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，教师都有着丰富的教学经历，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知怎样更好的安排教学环节。在一开场的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐步学习和适应了学校工作的节拍，熟悉了学校的作息时间。另外，通

13、过大量的与学生接触，逐步地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使本人的工作效率和上保质量也提高了，也使本人在指导教师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导教师的肯定与认可，本人非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽本人的努力，也只要尽了本人的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。在整个实习经过中，让我走到了教学的第一线，深入体会到教学工作的不易。后面学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使本人领悟到了怎样讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的教师都要去听课，给教师增添了不少的压力，也给学

14、生更好的表现时机，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近教师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们怎样来设计这节课，沟通怎样来管理班级通过观模课的学习以及本人亲身走到教学第一线，使我认识到：1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，假如课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。3、上课时态度要沉着大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助讲话，进而使教者愈加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松气氛中学习。4、注意运用启发式教学和稳固性原则，在教学经过中，启发和引导学生去探究和思考，

15、进而完成本节课的教学任务和教学目的，而不是以往的“注入式和“填鸭式的教学方式。5、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见，以及重视学生的信息反应，认真地做好自己分析、评价和总结，对指导老师的意见进行改良，为下一节课做好准备。6、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于稳固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。在整个实习经过中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的详细职责，把握班主任工作的详细

16、内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作的能力，认真学习主任的工作方法和经历。2021年小学老师实习总结报告篇四回首这半年以来的实习光阴，有苦有甜，终于尝到了大人讲的现实社会的酸甜苦辣。我是在一所小学中实习的，担任的是一年级一班的班主任助手。想刚开场面对那么多的什么都不懂的小朋友的时候，还真是有点不知所措，十分是在学前准备期的时候，所有的工作都排在一起，十分的感到手忙脚乱。但是，由于是刚开场实习，动力还是很足的，什么事情都抢着干，除了怕给前辈们留下一个不好的印象之外，对老师的这份职业的喜欢也是原因之一。我的性格比拟内向，但是，耐心也是我的优点。十分是面对50个小朋友的狂轰乱炸

17、的时候，幸亏还有一丝耐心，也很奇怪，我就是对小朋友的时候十分有耐心，能够不厌其烦的一遍一遍的讲。在学前准备期的时候，是十分忙的，一年级的小学生还是什么资料都没有的，都要一份份的准备，家长觉得烦，我们更是头痛。同时，一年级的小朋友，老师对他们还不是很熟悉，都要一个一个孩子的进行了解，就一个班长的选择，都消耗心力。面对着一群又可爱，又活泼，又好动，又淘气的小朋友，而我又是一名年轻的“新老师的时候，总是十分遭到他们的“喜欢，也总是被他们干扰到头痛。但是，在“老师节到来的那天，看着手里都拿着一枝枝或者一束束的鲜花的、或者其他小礼物的小朋友到我面前，甜甜的讲老师节快乐的时候，还是十分的感动。固然都是小东

18、西，但是在我心中却重如“千金，它们每一样我都会好好的收藏着，或许，将来感觉到腻烦的时候，它们就是我继续这份职业的动力。在学校里实习，就等于是一个“消防队员，哪里急，就去哪里帮助，不仅仅是本人班级的事，领导们就把你当机器使，同时，学校里其他教师有什么事情的时候，就要去顶课，至今为止，我已经顶了二年级的数学、英语教师各一个星期，四年级的数学教师二个星期，一年级的语文教师二个星期等等。固然讲，让我顶课是学校一个冒险的决定，但对于我而言，何尝不是一个时机呢!在小学的实习，打翻了我本来的想法。本来，我当教师，坚持想做的是初中的数学老师，觉得大一点的学生不用我担忧过多;可是如今，和低年级的小朋友时间相处久

19、了，就觉得对于我来讲，还是小学比拟合适我，毕竟，我这种性格的人，在外人看来还是比拟内向的，与小学生相处，相较起来，还是比拟合适我的。比起面对一双双打量、评估我的眼神，还是一双双信任、单纯、可爱的眼神得我所爱。随着光阴的渐渐流失，离我离开这所学校的日子越来越近了。固然最后，我不会留在这所学校，但是，这所学校对我的职业生涯的意义特别重大。这段实习光阴是我职业生涯的开场，一个好的开场，才有后来的成功。我想，我不会忘了那一声声清脆的“小小陈教师，不会忘了给了我无限鼓励的同事和小朋友，不会忘了指导教师的声声教诲，也不会忘了某些教师的冷言冷语，不管好的坏的，这些都是我日后无限坚持的动力所在。2021年小学

20、老师实习总结报告篇五光阴飞逝，短短两个月，六十个日昼夜夜的快乐光阴，今天已圆满结束了，初为人师，我们倍感骄傲与自豪。我们全体实习生一路走来，颇多留恋，众多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校_小学的领导，指导老师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此时机对我们的指导老师表示衷心的感谢，谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。一、准备阶段也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通太多看多听来深化学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到_

21、小学时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学形式在小学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上，我们就带着众多疑惑开场了实习。这段时间，_的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂讲评课，给我们介绍他们的先进教学经历。另外，指导老师还组织我们集体观摩了有丰富经历的老老师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深化研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。二、实践阶段从第三周开场我们的实习也就全面展开了，为此指导老师给我们制定了非常具体和全面

22、的实习计划，但凡体育老师能碰到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导老师指导为辅，指导老师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持"健康第一，快乐体育"的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导老师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使本人的训练更系统，更全面。总之，我们的工作遭到了校领导和全体老师的认可，同时，也深受学生们

23、的欢迎。三、提高阶段也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开场准备我们的"优质课"，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导老师的指导愈加细致，愈加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结。另外指导老师还组织我们观看了莱州市体育老师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们的能力得到了全面的提升。最后，有一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和_小学师生告别时感人的场面。20_年最后一天的清晨，天还没亮，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们

24、的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，学生们再也控制不住哭了起来，实习教师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我们依依和_学校的教师们握手告别，和学生们依依拥抱惜别，场面很是感人，很多实习教师都发出了"_小学，不虚此行"的感慨，这一刻也愈加坚定了我们成为一名人民老师的决心，同时这个场面也是我们在_小学实习成果的证实。所以我们_一行是非常圆满的，非常成功的。总而言之，教育实习是我们愈加坚定了献身教育事业的决心，在_的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善本人，不断提高本身素质和能力水平，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!2021年小学老师实习总结报告五篇