2021清明节策划活动方案.docx

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1、2021清明节策划活动方案清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。今天我整理了2021清明节策划活动方案五篇供大家参考，一起来看看吧!2021清明节活动方案1一、活动背景大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，加强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享遭到因传统节日放假而带来的休闲光阴，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得特别重要。二、活动目的1.培养学生查阅资料、采集信息、汇报沟通等多种实践能力。2.让学生通过社

2、会实践了解清明文化的传承与发展，学会关心社会，感恩别人，加强社会责任感和责任感。三、活动经过：(一)、探究清明来历，了解清明文化(1)36年级，通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小知识卡片，参加学校精巧知识卡评选。(2)1.2年级由班主任教师介绍清明的传统文化，如：清明节的来历，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化。(二)、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。1、2年级背诵一首，3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明古诗词朗读会，让学生感受清明节独特的气氛

3、。遭到美的教育，汲取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。(三)、实践“过一个有意义的清明节1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，能够用“读书信、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，具体了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记(一、二、年级能够有家长提供)，返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明时节颂英雄故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代，懂得今天幸福生活的来之不易，进而懂得珍惜如今，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回报社会。通过此次扫墓活动，同学们遭到很大的教育，同学们都感遭到和烈士相比我们是

4、幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为典范，继承他们的荣耀传统，学习他们的优秀品德为国家建设奉献气力。明确本人作为现代的学生所需要肩负的历史责任，将来为建设强大的国家而努力。2021清明节活动方案2为缅怀革命先烈，弘扬爱国-精神，加强爱国-教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，校团委决定举行“缅怀革命先烈清明节扫墓活动，详细事项安排如下：一、祭奠人员：初二年级全体师生。二、祭奠地点：大通烈士陵园。三、祭奠时间：四、祭奠程序：1.早晨9：00在校门口集合，按教

5、师指挥依次上车。2.在烈士陵园门口集合，由教师安排，按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。3.向烈士敬献花圈后，根据安排进行祭扫活动。五、祭奠仪式：主持人公布：(一)青海师范大学附属第三中学清明祭扫活动如今开场第一项：全体立正，整理着装第二项：出旗(团旗、校旗)第三项：向烈士献花圈第四项：全体肃立，向革命先烈默哀第五项：全体团员重温入团誓词第六项：学生代表献词第七项：校领导讲话第八项：退旗(二)近前瞻仰纪念碑、参观陵园，敬献小白花。(三).祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。(四)清明扫墓活动结束,集合队伍。六、活动要求：1.参加活动学生统一穿校服，团员佩戴团徽。2.活动结束后，所有学生乘车

6、返校。3.扫墓期间，全体人员必须遵从指挥、严肃认真，不允许嬉戏、追逐打闹，要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。七、准备工作：1.团委和初二年级组负责联络烈士陵园、联络扫墓使用车辆。2.团委负责准备花圈、照相机。3.各班主任统计学生名单，要求学生每人制作一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花，并于扫墓前一天进行安全教育。八、安全措施：1.教育同学们乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。2.不准在野外生火。3.在自由活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。4.祭扫前后各班对祭扫人员进行两次点名。2021清明节活动方案3一、活动目的清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展

7、“民族精神代代传乡英雄知多少主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道本人如今的幸福生活是来之不易的。二、活动主题民族精神代代传乡英雄知多少三、活动时间4月3日下午第三节课四、活动地点教室五、参加人员四年级五班全体师生六、活动程序1、唱队歌2、班主任公布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?讲到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈活动，了解“我们的节日清明节活

8、动的意义，并利用“网上祭英烈互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。3、主持人献词：男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与耻辱的历史，又将她推向深渊。男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只要在中国g产-的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义

9、想想过去。女：以当代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧!(奏哀乐，全体默哀3分钟。)主持人发言：在我们身边就有一位名人张玉华将军，课前我们都采集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。学生沟通所了解的声誉校长张玉华将军的事迹。4、主持人发言：我们的乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。2021清明节活动方案4一、设计背景清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是远足踏青的好光阴。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生固然热切盼

10、望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们以为祭祖是老人的事，甚至以为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感悟、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。意借此祭奠先烈、祖先、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱-、爱国、爱社-义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中遭到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，遭到深入的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务认识，营造文

11、明、和谐的社会环境。二、活动目的1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有主动意义的清明节。2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜如今的美妙生活。3、借此活动加强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。三、活动准备1、江临烈士图片与故事清明节风俗活动片段，爱国电影片段、等资料。2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。四、活动经过1、整队、出旗、唱

12、队歌。2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开场是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆、“植树造林，莫过清明的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念本人的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明亲近传统。3、清明节简介。(多媒体展示图片)清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比拟客观地反映了一年

13、四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。（淮南子?天文训）云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。按（岁时百问）的讲法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温升高，雨量增加，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆、“植树造林，莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。4、清明节的来历。(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，由于清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的风俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，

14、成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。5、清明节风俗。(学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅能够增进健康，而且能够培养英勇精神，至今为人们十分是儿童所喜欢。(两名学生边表演边讲解)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜欢的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。(结合图片介绍)踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界四

15、处呈现一派生机勃勃的景象，正是远足的大好光阴。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。(小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因而，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对发动全国各族人民主动开展绿化祖国活动，有着特别重要的意义。(学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明时节人们所喜欢的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，如同闪烁的明星，被称为“神灯。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，

16、听凭清风把它们送往天涯海角，据讲这样能除病消灾，给本人带来好运。(播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少，扫墓祭祖能够帮助我们“追思祖先、勿忘生者，理解本人生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖能够促使我们加深对本人生命本来的认识，让每个生者都谨记本人身世的渊源、了解本人生命的脉络。总之，面对祖先的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。6、传承清明传统。结合实践活动谈谈本人对清明节各种风俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?突出“扫墓踏青活动。(红色

17、宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址图片，走进革命烈士墓，缅怀“曹江临烈士，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认认真真学习，堂堂正正做人。模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达本人对祖先及烈士的悼念，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。7、诵读清明诗歌。全班诵读：（清明）(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。男生诵读：（途中寒食）(唐)宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，昼夜柳条新。女生诵读：（寒食）(唐)韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入

18、五侯家。第一小组诵读：（闾门即事）(唐)张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。第二小组诵读：（清明）(宋)王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。第三小组诵读：（苏堤清明即事）(宋)吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌拾掇去，万株杨柳属流莺。第四小组诵读：（寒食上冢）(宋)杨万里迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。8、活动小结。以小组为单位，用一分钟演讲的形式让学生谈谈本人上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。9、辅导员讲话。10、呼号。11、退旗，公布活动结束。

19、12、活动拓展。(作品展)利用清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美术作品或手抄小报的形式，记述本人经过、见解或感受2021清明节活动方案5一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活二、活动目的：为深化推进我校节日文化特色建设的施行，利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀祖先、懂得感恩、回报社会，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间：四、参加人员：全体师生五、活动经过：(一)走近清明节(16

20、年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)：清明节的来历清明节的文化内涵清明节的传讲清明节的风俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提早布置学生搜集有关资料)三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看（烈火金刚），观看前各班主任要提早与学生沟通相关知识。活动结束，组织学生沟通心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。3、所有教师们要给孩子们带好头，在本人博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美妙生活，加强教师的幸福感。(二)走进清明

21、节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、3月28日活动课时间，三年级各班同学在教师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，能够是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花能够以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。)2、3月29日7：50：各班班主任进行活动前纪律、安全教育。3、8点10分：各班主任和带班教师带领学生在教学楼前整队出发。4、祭扫活动程序第一项：公布活动开场主持人：教师们，队员们，清明节将至，我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。第二项：默哀三分钟主持人：在血雨腥风的战

22、争岁月里，祖国的英雄儿女不屈从于外来侵略的压迫，不屈从于反动统治阶级的血腥镇压，不屈从于风霜雪雨的艰辛磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!全体立正，低头默哀三分钟。第三项：敬献花圈主持人：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。第四项：辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)主持人：我们是祖国的将来，今天的成长，离不开教师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔教师讲话。第五项：学生代表讲话第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民)少先队员们：今天，我们站在革命烈士

23、纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用本人的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，如今请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我讲一句，你们大声讲一句)人民为先，祖国至上;诚实英勇，自律自强;发奋有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。5、清明扫墓活动结束.集合队伍。(三)清明节活动进课堂。所有综合实践活动课教师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。六、祭扫活动要求及注意：各班必须牢固树立“安全第一的思想，切

24、实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。认真组织和开展活动，不得随意“放羊。活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁(校服)，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。行走要按顺序，不毁坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队教师报告)3月29日早八点，列队集合，注意盘点人数，统一坐车，进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班教师跟好队伍，保证学生平安。各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动遵从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。活动结束后要盘点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。带笔记录英雄事迹，回来后将感想构成文字。活动经过中假如发生意外，请立即向教师和分管领导汇报，及时妥善处理。各中队于4月7日前上交学生活动心得两篇。2021清明节策划活动方案