2020大学工程测量实习报告范文.docx

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1、2020大学工程测量实习报告范文对同一被测量进行屡次重复测量时,绝对值和符号不可预知地随机变化,但就误差的总体而言,具有一定的统计规律性的误差称为随机误差。引起的原因是测量经过中测量人员和测量设备的随机因素造成的，在测量经过中是不可避免的，只能通过提高测量施行人员的测量技术技能，改善测量方法或提高测量仪器仪表系统的精度来减少随机误差。下面给大家共享一些关于2020大学工程测量实习报告范文，供大家参考。2020大学工程测量实习报告范文(1)一、概述本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合，并从中发现问题，提高解决实际问题的能力，使所学的知识得到升华，培养学生作为一名工程人

2、员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组，实习区域为_大学新校区，东起_东路，西至_大道，南起_路，北至_路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采用图根平面控制测量、图根高程控制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个(e-22n23n24e-1e-2-e-3e-4e-5e-6e-7e-8e-9e-10e-11e-12e-13e-14e-15e-16e-17e-18e-19e-20e-21e-22)，支导点十四个(n-23-1n-24-1e-1-1e-2-1e-4-1e-5-1e-10-1e-12-1e-13-1e-14-1e-17-1e-18-1e-21-1e-22-1)

3、，以n23为起始点，采用独立坐标系，高程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程：踏勘、选点测量导线角度水准测量，图根控制计算地形测图，碎部测量接图，整饰地形图撰写实习报告。二、主要工作介绍(1)本组图根控制测量部分的角度测量包括测站e-22、n-23，及支导点e-22-1、n-23-1，采用方向观测法，统一规定测定内角，共测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于36，各测回互差平均小于24。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24，半测回归零差小于18。(2)水准测量部分水准道路主导线为bme-9e-10e-11e-12e-13，支导线为e-10e-10

4、-1，e-11e-11-1，e-12e-12-1，e-12e-12-2.水准测量采用四等水准测量，水准测量道路长度应小于15km，高差闭合差为mm，每站视线长度不得大于80m，前后视距差不大于5m，前后视距累积差不大于10m，红黑面读数差不大于3mm，红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测到达要求，其他高程及角度测量的观测数据均到达精度要求。(3)地形图测图部分整个测区共分十块(2.60-2.60，2.60-2.80，2.40-2.60，2.40-2.80，2.20-2.60，2.20-2.80，2.00-2.60，2.00-2.80，1.80

5、-2.60，1.80-2.80)每块区域面积为200x200，本组分得区域2.40-2.60，主要建筑物为图书馆、生物馆，以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采用经纬仪测绘法测绘地形图，扼要操作方法：(1)在图根控制点a上安置经纬仪，量取仪器高i(2)选择另一邻近的图根点b作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为00000;(3)在测站旁安置小平板，在图纸上画出ab方向线小段，用小针将量角器圆孔中心钉在a点;(4)按一定道路选择特征点并竖立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至900000，然后读取上、中、下丝的读数;(5)算出水平距离、高程(6)转动量角

6、器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数，再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示，在点的右侧标注其高程;(7)同法测出其余碎部点，及时绘出地物，并对照实地进行检查;(8)按地形图图式的要求，描绘地物、整理注记，进行图面整饰注：地形图整饰经过中地物符号严格根据国标要求，铅笔号及宽度严格控制，并每隔5-6cm注记一高程。三、实习感受与总结通过这次测量实习，成功的把在课本上所学的知识应用于实践中，不仅稳固了所学的理论知识，也了解了所学知识怎样很好的应用于实际。在实际操作经过中，难免会有与理论出入的地方，这就需要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点

7、，逐步的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图经过中碰到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了经历，逐步找到合理的测量顺序和方法，同时锻炼了同学们不怕吃苦的精神。缺乏之处在于测点经过中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学知识得到了升华，更重要的是培养了同学们的科学严谨的工作态度。2020大学工程测量实习报告范文(2)一、实习经过在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将

8、来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习经过，下面我将就我们本次实习的目的及经过，实习心得和建议叙述如下：二、实习目的1.熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.把握经纬仪与绘图板协同画碎部点。三、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四、实习原理利用经纬仪进行小地区

9、的行的测量和地形图的绘制。1：平面控制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五、实习详细经过平面控制测量的基本经过：踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均知足以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴

10、应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的情况下我们便开场了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目的A读出水平盘读数。再将目的对准另一目的B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目的B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。六、实习感受本次实习我们从20_年x月x日早开场-x月x日晚结束，x月x日清晨我们开了实习发动大会，教师具体的讲解了本次实习的主要内容，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。

11、并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们开场了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点，我们的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的互相通视情况也不大理想，给我门测量带来了一定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开场我们的选点不是很合理，后来在教师的知道下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量经过中

12、我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论知识，并熟练的把握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开场的角度的测量给我们带来了一定的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的经过，简单叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进

13、行角度的评差和距离的评差，在内业处理经过中，小组成员相互配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看能否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差能否小于1/2000，假如不符和要求，则应分析原因进行反工重测。实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点根据1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开场了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，进而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测

14、量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开场展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内(一张200m200m的图纸是进行展点)，在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整饰

15、，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出相互之间的关系。在整个经过中，提早温习相关的知识，并做到准确熟悉的使用经纬仪和水准仪。天天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的内容和收获!最后便是进行实习报告册撰写。七、实习心得本次实习目的是熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及把握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手能力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面能力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了本人的很多缺乏。下面先谈一下我在本次实

16、习经过中的收获。第一，在专业知识把握方面;收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练把握和数据计算整理能力的进一步提高，十分是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比拟短的时间内完成对中整平，加强了本人的业务技能，这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比方在粗平经过中能比拟够熟练地通过调整支架比拟迅速地完成粗平，单这一个经过就比以前快了很多，进而大大减少了对中整平仪器所需时间。第二，在数据计算处理整理方面的能力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过本人实际测量得到的结果，整理时往往误差

17、都在允许范围内，这次通过本人的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免由于整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到明晰、清楚，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够明晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的经过中要随时检核数据能否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时能够通太多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，假如时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进

18、行了大量基准测量，固然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，十分是要注意建筑物周围植物的影响，进行天天的工作前要有具体的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要明晰准确，天天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的明晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，互相提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，通过本次实习我的出很多

19、的经历教训;实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的气力是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时一定要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习经过中，这种态度也是非常重要的。2020大学工程测量实习报告范文(3)x月x号，我们正式开场了为期两周的“工程测量实习，在此之前，我们在教师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，讲明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随教师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在教师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，固然测区比拟大，

20、基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气固然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安放心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前，我们在教师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来讲还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联络起来，从实践中发现本人的缺乏，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中务必持

21、续数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据能否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比方读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因而，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的费事，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项准确的工作，透过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精细控制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为_领域带给定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备

22、安装，检测建筑物变形的任务以及工程完工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍受力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用处，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，把握了仪器的检验和校正的方法;其次，在对数据的检查和校正的经过中，明白了各种测量误差的;，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解怎样避免测量结果误差，限度的就是减少误差的出现，即要做到：1、在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。2、提高本身的测量水平

23、，降低误差。3、透过各种处理数据的数学方法如：屡次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原则，如“从整体带局部、“先控制后碎步、“由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。透过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际合作潜力。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。一周多以来，我们都坚守在本人的“阵地，观测、记录、计算、描点

24、我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量经过中，我们碰到了很多问题和疑难：如(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因而，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点太多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的经过中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。(3)计算问题。计算务必两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此经过中，我们也碰到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往

25、，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。2020大学工程测量实习报告范文(4)通过2020年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发现了本人的很多缺乏。一、实习目的1.联络水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准道路的布设形式;2.把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法;3.通过实习，熟练地把握课堂理论知识和实践操作技能

26、;4.把握钢尺量距的方法;5.使用经纬仪和水准仪测绘地形图;6.熟练地把握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法;7.提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础;8.培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步构成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务1.控制点高程测量;2.竖直角度测量;3.水平角度测量;4.导线长度测量;5.闭合导线业内测量;6.数据的整理、计算;7.地形图的测绘;四、实习的内容与要求1.

27、平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。(1)踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：l相邻点间要通视，方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器;l导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀;l导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用;l导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。(2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。(3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。(4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差

28、调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。(5)注意事项：照准目的要消除视差，观测水平角用纵丝照准目的，观测竖直角用横丝照准目的。读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。2.高程控制测量(1)外业测量外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准道路的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。(3)注意事项读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立。3.地形图的测绘(1)图纸的准备首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比拟。(

29、2)碎步测量碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即间距为15m。测图时的间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m。地形测图时，应遵守（1：500、1：1000、1：2000比例尺地形图图示）中的有关规定。注意事项：l测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);l安置仪器时，以较远控制点定向，较近控制点进行检查;l每测十几个碎部点后，应做归零检查

30、，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数能否为0。00'00"，其归零差不超过4'l在平坦地区，条件允许时可采用经纬仪“平读法。“平读法的步骤为：瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。五、测量的精度要求1.距离往返测量相对误差不超过1/3000;2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内;3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。六、实习中引起的误差原因及解决方法1.各种测量误差的;，其主要有三个方面：(1)仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差;);(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差;);(3)外界

31、影响误差(遭到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差;)。2.减少测量误差的方法：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器;(2)提高本身的测量水平，降低误差水平;(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。七、实习心得工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，固然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因此我个人以为很有必要把这次实习做好，不仅仅是由于一门课，更重要的是它为我们以

32、后工作提供了某些测量的经历。本次测量天气比拟炎热，天气情况比拟复杂。其中，中间穿插着考试，因此为期一周的测量我们能够利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学实验楼。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，把握了经纬仪的基本操作，并到达了一定的熟练程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经历和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度

33、，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有了一个全面和系统的认识。由于平常我们锻炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，由于这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即便重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只要这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路

34、。2020大学工程测量实习报告范文(5)一、前言在20_至20_学年第二学期末，自20_年x月x日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本把握的程度。由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，教师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。在实习的第一天，由_教师给我们做了实习的发动。在发动会上，x教师强调了本次实习的重要性，并分析了由于_地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。同时，x教师还讲解

35、了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开场，我们就正式开场了室外的测量工作。二、实习内容本次实习内容包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，根据后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业

36、内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。根据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差，黑红面读数差，黑红面高差之差，高差闭合差，并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。H视线高程=H已知高程+H视尺读数。2.纵断面水准测量首先拟定施测道路。在指导老师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、一定高差的道路作为施测道路，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测12站后应轮换工种。施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测道路的前进方向上选择第一个庄点0+00

37、0立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至第二站，第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为第二站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。业外测量结束后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度，设计高程，管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图，并在土下方注明所有数

38、据。坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离。设计高程=起点高程坡度起点到某点距离。埋至深度=地面高程-管底高程。3.场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线能否被分成5份(每10米为一份)，若是则为直角。把每边的横纵点连接，构成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程、填挖高度、以及填挖用量

39、。H设=(H角+2H边+4H中)/4N(N为方格总数)H填挖高度=H顶点高程-H设计高程V角=1/4his(hi方格角点填挖高度)V边=2/4hjs(hj方格边点填挖高度)V中=4/4hls(hl方格中间点填挖高度)S=方格的面积三、体会与总结在实习经过中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来讲，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的时机，在实习经过中，很多原来并不熟练的知识逐步被明晰的理解，很多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发现及解决问题的经过中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在下面几个方面我有了比拟深的体会：1.由于是同组

40、合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划，分工明确，在测量经过中我们不但要做好本人的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。2.在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习经过中要听指导老师的安排，避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、“先控制后碎部“、由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率3.业内计算

41、必需要非常仔细，由于没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限一定要重新测量。由于天气炎热，起初我对这次实习抱有排挤的态度，但是当我看到同组同学都在认真的测量，认真的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一起参加到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的时机。尽管天气特别炎热，但是通过大家的团结努力，我们还是特别顺利地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多。当所有工作做完的时候，大家一起回首最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么

42、都甜，通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对实习仪器的操作愈加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只要在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高本人由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为本人事业的成功打下良好的基础。