进修学校老师工作总结5篇.docx
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1、进修学校老师工作总结5篇老师要学会调整甚至改变教学方式,学生要努力转变学习方法,要有被动听转变为主动学习,要让眼、脑、口、手等多种感官综合使用,那么你有什么进修学校老师工作总结呢?下面是我为大家采集有关于进修学校老师工作总结,希望你喜欢。进修学校老师工作总结1一学期以来,本人担任七年级政治教学工作。在工作经过中扎扎实实,任劳任怨,坚守工作岗位,勤管勤教,爱护和关心学生,不断创新,推行新课改教学,按时完成教学任务。收到满意的效果。详细工作分几点谈谈。一、激发学生的学习兴趣本学期七年级思想品德课,紧接上册的内容,仍然围绕“成长中的我这个中心。把心理健康、道德和法律等方面的学习内容糅合在一起,构成了
2、一个以“珍爱生命,健康成长为主线的内容体系。这样就会使学生在学习经过碰到很好困难,有一些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中着重激发其学习兴趣。在课堂上“本人在讲课的多用诙谐、欢趣的语言,吸引学生集中精神听课。多出一些竟赛题目和讨论性题目,给学生讨论、辨论,各小组抢答,互相竞争,构成了你追我赶的学习分氛,进而激发学生的学习兴趣,教学质量也有所提高。二、改良师生关系中学生与小学生相比,学生和教师的关系发生了一些新变化。教师与学生之间的关系不再是绝对的师生关系,而是一种“友谊关系,使学生把“你当作成他们的友谊,也是他们教师。这样他们主动与“你多沟,什么话、什么问题都会与教师讲。假设:你老师在
3、某一节课后,你想了解本人的教学质量有没有收到好的效果。你只要下课后走迟几分钟,多同学生谈话,他们就会一伍一拾讲给你听。这样也有利于本人下一节课改变教学方法,促进教学质量,提高教学效率。三、抓基础教育本人除了培养学生启发性思维之外,还注重以基础教育。基础教育也起到关键性作用,是提高学生成绩必然出发点。由于传统教学制度影响,使学生的基础知识差异十分大,造成两极分化。针对这种情况,我运用理论联络实际,详细问题,详细分析的方法,去教诲学生。在课堂上,提问学生时,我是不分层次提问,是按年月日的日期进行提问。使学生能根据“本人号数对照日期,做好预习。回答问题时候,我本人不否认他们答案,只是作鼓励。这样能使
4、基础差这类学生不当众出羞,他们以后回答问题就积极起来,就有了上进心,学习就主动起来。四、开展课堂教学质量调查在教育经过中做好查漏补缺工作,对于学生不懂问题及疑难问题,耐心地辅导、指引。并开展课堂教学质量调查,我调查不是传统的考试调查,而是演讲形式的问卷调查。老师与学生面对面的谈讲形式讲行。在调查前老师首先写好有关调查的内容,给学生有一个回答空间。例如:我今天课的疑问。我想对教师讲。教师想对我们讲什么。我今节课学到的知识。我今后努力的方向。等等。这样通过一学期勤劳工作,我所担任七年级的五个班政治教学成绩有了很大的提高。但还存在着缺乏,有待今后在教学工作中扩大本人视野,多向有经历教师学习,多参加新
5、课标学习,丰富本人知识,进而提高教学质量,为教育事业多作奉献。进修学校老师工作总结2一年来,我严格遵守(中小学老师职业道德规范)要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。一、不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是老师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。为此,我特别重视学习,平常认真浏览教学杂志上有关新课
6、程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,用心参加校本培训,透过一系列的学习,本人的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍。为了提高本人的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,用心介入教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应当代化教育的需要,使本人的课堂教学跟上时代的发展脉搏。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表
7、此刻:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,特别注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意捉住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重
8、在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的用心性在教学中尊重孩子的不同兴趣喜好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成本人不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学惯用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师
9、的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从下面几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的这天比他的昨日好,即便不然,也应相信他的明天会比这天好。2、因势利导,化消极因素为用心因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有一点进步时得到教师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到理解,即能感
10、受后进生在学习经过中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、知足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即透过学生的眼睛看事物。由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。三、班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循严要求,高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要
11、求,班内构成了团结向上的优良班风。3、经常与任课老师获得联络,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握学生的课业负担量。4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,用心参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长持续联络,互通状况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。透过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。在校级比赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三
12、和二等奖,广播操比赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生池小薇在学校讲故事比赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。总之,一年来,干了一些工作,也获得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必需要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。进修学校老师工作总结3本学期,我担任二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求本人,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语老师个人总结。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教
13、学工作做出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,继往开来。一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目的的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模拟教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",课后及时对该课做出总结,写好教学后记。二、加强上课技能,提高教学质量,使讲解明晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次分明,深化浅出。在课堂上
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