专业技术人员培训工作总结文档之家学习共享资料_1.docx
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1、专业技术人员培训工作总结专业技术人员培训工作总结专业技术人员培训工作总结专业技术人员培训工作总结专业技术人员培训工作总结为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位,狠抓了“三基工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。
2、我们的详细做法是一、完善了培训考核机制透过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利观念,用心营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法。围绕构筑终身教育体系、建立学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的用心性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成20022004年对干部施行三年“5+X培训规划的基础上,从2005年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训务必完成72学分,科级下面管理人员和专业技术人员累计培训务必完成60学分。采取记录学分和奖励学
3、分的办法施行登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查状况进行记录,并填写(xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表)。干部学分完成状况将作为干部考核、竞聘的一项根据。三年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评选和高一级专业技术职务任职资格评审。专业技术人员培训工作总结专业技术人员培训工作总结在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划,制定并施行了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程计划,构建了操作
4、人员成才的“绿色通道;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深化施行了“技能鉴定考核制度,促进技术工人岗位成才。制定了(一人多证明施办法),鼓励操作人员在精修本职技能的同时,透过技能鉴定获得第二或者(职业资格证书),逐步到达“一岗精、二岗通、三岗会的培训目的和“转岗能上岗,上岗能胜任的目的。凡透过技能鉴定获得第二或者(职业资格证书)者,报销技能鉴定考务费,并由厂员工培训中心设立专门的技术档案,有5人获得了第二个(职业资格证书)。有3人提早进行了鉴定;四是构建技术传播机制。施行了“金牌教练评选制度,根据多年的教练成果,评聘了8名“金牌教练。同时将“金牌教练资源全厂分
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