2021老师新学期个人工作计划范文五篇.docx
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1、2021老师新学期个人工作计划范文五篇在社会发展中,老师是人类文化科学知识的继承者和传播者,对学生来讲,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因而人们把“人类灵魂的工程师的崇高称号给予了人民老师。今天我整理了2021老师新学期个人工作计划范文五篇供大家参考,一起来看看吧!2021老师新学期工作计划1新的学期,新的开场。我们的教学工作又将在繁忙中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的经历,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:一、思想方面始终如一地热爱祖国,拥护-的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心
2、学生的学习、生活,做学生的良师益友。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。三、教学方面关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即便把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,合本身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚慎重,尊重同志,互相学习,互相帮助。对于素质教育的理论,进行愈加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,采
3、取各种措施使他们得到进步。五、出勤在工作中我一定要做到不迟到,不早退,遵从领导分配,平常团同志,尊老爱幼,做到相互关心,相互爱护。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。六、学期目的通过本学期教学,使学生构成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,构成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能获得好成绩。2021老师新学期工作计划2随着教育改革的广泛和深化以及老师专业化水平的逐步提高,我知道了作为一名老师身上所肩负的责任,那就是要不断学习、提高素质,
4、迎接时代的挑战。为此,特制定20_年新学期老师个人工作计划如下:一、学习提升:1、加强思想-工作计划,通过学习(科学发展观)、(新世纪老师职业道德)和重温(-章),使本人思想-素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看(新闻联播)、(今日讲法)等栏目,了解-的方针政策,加强法律意识,依法执教。2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水安然平静综合文化素养。在教育教学方面,浏览(小学教学改革与实验)、(小学语文教学)、(国内外教育文摘)等书报,以借鉴别人的先进理论和经历。二、本职工作:班主任工作计划:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通太多种竞赛加强学生的
5、自己管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联络,家校配合构成教育合力。本学期创办一次家长会。三、师表礼仪:首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与老师身份不符和的服装,天天送给同事、学生还有本人以微笑。用本人人性最美丽的一面去感染学生。四、中心活动:按时参加本人所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把本人的所得与大家沟通,主动承当一些本人办的到的事情。路在脚下,事在人为。本学期我会尽努力完成好本职工作,也要努力学习,为本人的专业化成长奠定良好基础。2021老师新学期工作计划
6、3一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,构成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目的,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学形式,优化课堂教学构造,深化推进课程改革,全面提高老师素质和物理教学质量。以全国课程改革精神和我校创立示范性高中为动力,以区、校教学教研计划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业务实创新的科组精神,认真施行高中新课改、全面完成教学教研任务。二、任务目的1、具有前瞻性:突出“以人为本的原则;以全面提高学生的基本素质为基础,以培养学生能力为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,既强调学生对知识的把握
7、,又注重学生能力的发展,既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发,又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导,又鼓励学生自主探究,使学生的思维能力和应用能力不断发展,促进学生整体素质的提高。2、突出创新性创新是一个民族进步的灵魂,也是我们教育学生的目的,应在计划中吸纳最新教育教学成果,对教学内容体系重新审视和梳理。摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识,创造性地使用教材,把培养学生学习兴趣,挖掘学习潜力,提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上,贯彻新课标理念,试题使用角度新颖,形式活泼,力求凸现时代性、探究性和开放性,打通课本与社会、生活的壁垒,为学生提供一个联络实际、自主探究的空间,以
8、培养学生的创新精神和实践能力。3、注重实用性计划与新课标教材配套,内容的编排与教学实际,教学程序吻合,力求成为本组本学期教学经过中指导性、纲领性文件。4、讲求科学性要求计划符合教学规律,符合学生的认知要求,正确处理获取知识和培养能力的关系,力争稳固课本知识的前提下,加大培养力度,所选题材力求开放,利于学生夯实基础,又利于学生创新思维和发散思维的构成。5、全面高效性计划将高考考纲的精华融于其中,力求以高考大纲为纲,全面列出高考基础知识点,高考要点和高考应试技巧,使学生学有方向,练有目的,考有根据,在有间尽可能多地扩大知识容量,在下学期学习中先入一步。三、详细工作措施1、学习新教材:每个老师要认真
9、钻研新教材,把握其体系,把握其规律,找出新旧教材的区别,运用新教材的资料进行教学,切实做到:备课有底,教学有数,指导有法。2、探索新教法:传统的教法有成功的一面,也有与新教材、新高考、新目的不适应的地方,在教学中,一方面要汲取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校学生实际的新教法。当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学,注重实验法教学。3、加强对物理作业的指导:注重教学经过的科学性,规范性。要求学生做到的本人一定要先做到,强调解题经过,物理思路明晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是构成严谨的逻辑思维能力的必要经过。4、注重教学研究,集体备课。备课前,先进行
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