2021小学各级班主任工作计划5篇.docx

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1、2021小学各级班主任工作计划5篇班主任制定工作计划时要注意,执行-的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。为帮助大家学习方便，我采集整理了小学各级班主任工作计划5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!小学各级班主任工作计划1一、工作目的：1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会承当责任。4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心

2、里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!二、班级情况简析：本班共45名学生，其中男生21个，女生24个。这是一个比拟活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以纪律松散。班级缺少凝聚力，学生的集体意识淡薄，在以往的各项比赛中成绩都居后。班干部形同虚设，不管事，不想承当责任，没有为班级为别人服务的意识。学生的头脑灵敏，反响很快，但在学习方面，一部分学生听课效果很不好，喜欢讲小话或做小动作，倾听的习惯很不尽人意，还有一部分学生经常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因而，我一定要多花功夫，不

3、断努力，树立良好的班风，争取获得让人满意的成绩。三、主要措施：1.不辞劳苦，坚持跟班目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在“两操、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、催促、帮助，这是构成良好班风的关键。2.抓好班干部，培养“大管家班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会,充分利用各种时机帮助、指导他们提高工作能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家.3.建章立规，管理制度化。古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必

4、须制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。假如没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。新学期里，要不断地修改、完善班规，严格赏罚，加强其性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日构成。4.让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手,“一帮一，一对红,互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享遭到成功的喜悦。5.提高本身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的经过中要十分注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断

5、提高，课后要及时总结经历，汲取教训。6.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、班主任工作的分类：第一类：天天必做的事情1.一日宿舍生活状况汇报。2.值日班长总结，班级一天工作总结。3.放学以前的评价小结，布置作业。4.检查学生的行为规范，由学生本人检查。5.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二类：每周必做的事情。1.小组评选，每周评出一个先进小组。2.每周一总结。3.组织班会，利用班会来浸透素质教育。4.欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。5、争取全校每周的红旗。第三类：

6、每月必做的事情。1.统计月考的成绩，奖励进步的学生。2.统计一个月来作业全交名单。(同上)3.给班干部提建议，给班主任提意见。4.树立永争第一的自信心，积极参加学校的各种活动。五、工作安排：九月：1.报名注册2.清扫班级3.了解学生暑期生活，书面小结4.加强期初的行为规范教育5.庆祝老师节6.选拔人才，参加大队干部竞选、培训7.办妥以“教师节为主题的黑板报8.开展安全教育月活动9.布置教室环境10.家长会十月：1.庆祝国庆黑板报2.国庆手抄报3.开展爱国-教育的活动4.安全教育十一月：1.黑板报2.主题班会3.开展“节约活动十二月：1.拔河比赛2.计算过关3.迎元旦晚会4.板报5.开展“感恩父

7、母的活动一月：1.温习，做好学生的思想工作2.安排寒假生活。新的学年，新的开场，我会尽本人的努力去创新，为美舍学校发展奉献本人的绵薄之力。小学各级班主任工作计划2一、工作思路以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上!二、班级基本情况我班共有45名学生，男生25人，女生20人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提

8、高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。三、班级管理目的1、思想：树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。2、学习：把握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。3、纪律：早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。4、卫生：做好天天的值日工作，细致认真。四、学期工作要点1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣

9、，使学生主动学习，提高学习成绩。2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。3、学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。五、详细措施(一)因材施教，做好培优补差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探索，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视学困生的转化(1)对学困生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆

10、善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的自信心和勇气。采取一帮一，众帮一等措施，给学困生创造一个暖和的集体气氛。(2)对学困生进行经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自己服务性劳动，让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育加强安全意识，提高自己防备能力，利用晨会，班会，组织学生学习（中小学安全须知）和（中小学自己防备安全常识），加强安

11、全意识，提高自己防备能力。小学各级班主任工作计划3我班52人，6人是留守儿童，其中男生有2人，女生有4人。结合我班的实际情况，为更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深化推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，特制定本班关爱农村留守儿童工作计划。一、指导思想为了树立留守儿童自强自立的精神，鼓励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将施行留守儿童帮扶计划，开展形式多样的活动，关心帮助留守儿童，架设起爱的桥梁。二、情况分析在农村，很多青壮年劳力外出，留下庞大的“留守儿童队伍，隔代抚养现象特别突出;监护人

12、的文化程度明显偏低。老人溺爱孩子，对孩子的学习爱莫能助，导致学生学习能力较差，各学科基础薄弱。针对这一现状，特制定班级留守儿童帮扶计划，并引导进行一对一互助。三、工作目的通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。四、主要措施1、制定切实可行的计划，制订详细工作计划并施行，总结经历，树立典型，推动“留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。2、建立留守儿童档案和联络卡制度，认真调查研究，摸清留守儿童的底数

13、，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。3、真情关爱，“三个优先(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据其特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。4、建立留守儿童的谈心制度每月与“留守儿童谈心一次，具体填好记录

14、卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。5、开展人文关爱活动。定期举行主题班会、团队活动，举办字画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极介入，使他们生活在欢乐、和睦的气氛中，找到回家的感觉，加强学习、生活的自信心，体会到学习、成长的快乐。小学各级班主任工作计划4家访的目的，不仅仅是我们去了解学生，而且还有让家长去了解在学校中的学生，更是要让学生，了解本人的状况，了解教师和家长对他的期望。为此，我对这次的家访做出计划如下：一、班级的情况分析我们班共有学生_人，男生_人，女生_人。从数

15、量和情况上看，想要短时间内完成家访是很难的，只能由近到远的渐渐完成这份工作。为此在工作前，我要先分析学生们的寓居地址，对家访的先后顺序做做好规划。接着，再通过顺序，进行准备和工作。考虑到部分同学的家住偏僻，必要的情况下，我可以能要做好准备或让家长和本人约定好时间相互见面。二、学生的准备进行家访，对学生们是不能隐瞒的，不仅不能隐瞒，我还必需要带动他们的积极性，要让他们认识到家访的目的并不是为了批评他们，而是为了鼓励他们。根据过去的经历，学生们对家访的印象确实不好。但我要努力的改变这个印象，让同学们认识到，学校和家庭，其实是一样的。三、家长方面的通知去家访之前，和家长做好联络也是必要的。为了能不给

16、家长添费事，我必须简单明了的讲明家访的目的。也注意不要让家长给学生压力，防止学生产生抗拒。为此，和家长们的沟通就变的非常重要。我应该定好时间后就将信息发到群里，进行家访之前，单独和家长联络。四、自己的准备最后，也是最重要的，面对这次家访的准备。为了维持好学生的自尊和自信，也为了让家长配合我们的教学。我怎样去完成本人的工作就显得非常重要了。而且还要面对_名孩子的家长，这个准备量也非常的大了，为此，我必须尽早准备，及时的准备!五、结束语家访这个词，确实小时候的本人也非常的不喜欢，但是成为教师，我也喜欢这些同学们，我必须去改变他们对这个词的理解!相信这次的家访过后，大家都会有不一样的改变!小学各级班

17、主任工作计划5一、指导思想：本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，促进德育与课改的融合。以“温馨教室建设为抓手，“让墙壁开口讲话等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的构成，进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析：本班共有学生32人，其中男生22人，女生10人。这些孩子都聪明活泼，淘气可爱;固然已经能适应学校的生活，能知道本人是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主能力较差，不能离开教师，分辨是非的能力较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯

18、。三、主要工作及目的：工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲，课下认真完成作业，学会温习和预习，养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克制学习中的困难，树立健康的竞争意识。(一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。(1)文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实（守则）和（规范），培养学生良好行为习惯。(2)诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人活动。并把本人对诚信的认识在班队会上和大家进行沟通。(3)负责教育：开展对学校负责、对本人负责、对教师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动(4)尊重教育：开展“尊重本人、尊重别人、尊重科学、尊重生命、尊重自然教育活动，其中把“尊重生命“尊重自然

19、是安全教育和环保教育的重要内容。(5)“感恩教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩教师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。(6)“合作教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生互相配合，互相帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。(二)加强学生干部队伍的建设。对于学校布置的工作要积极的介入并做好和本人班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动，培养学生良好的学习习惯、行为习惯。(三)创造性地开展“温馨教室建设，积极营建和谐校园气氛。1、深化开展创立和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实

20、际，创造性地开展“温馨教室建设活动，积极探索，引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室。2、开展环境教育活动：从学校公物保护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育，以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手，逐步使班级的墙壁处处成为育人的教材，处处成为美的景观。3、加强家校联络。定期和家长联络，听取家长的意见和建议，加强沟通和联络。使家庭与学校教育构成合力。(四)加强学生的教育，建设和谐的班集体。关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。以（小学生日常行为规范）为内容的规范教育，逐步培养学生构成良好的行为习惯。搞好德育工作。小学各级班主任工作计划