20212021第二学期个人工作计划五篇参考.docx

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1、20212021第二学期个人工作计划五篇参考一份耕耘，一份收获。学期是紧张而又繁忙的，愉快而又充实的。下面是我整理的第二学期个人工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。第二学期个人工作计划范文一一、指导思想新学期的数学教育教学工作，以校本教研为本塑造擅长考虑、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。二、主要工作：(一)加强教学常规管理，提高教学质量1、备课备课是上好课，提高课堂教学质量的前提和基础，备课要做到五备：备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。备教材：要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位，明了知识间的内在联络

2、。确定各章节、各部分的教学目的、教学目的。明确教学重点、难点。要“用好教材，对教材的处理要灵敏，一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面，要跳出教材、超越教材，灵敏变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容。备学生：要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪，要了解学生的学习方法、喜好和对教学的期望。备教法学法：针对不同年级不同班级的学生特点，设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节，分清各个环节的先后、主次、指向目的之间存在的联络等等。设计的教学情境合理，符合学生认识心理和年龄特征，能充分调动学生的学习兴趣，能为学生分析问题和研究问题服务。活动设计要坚持“以人为本的

3、宗旨，在方案中为学生的主动介入留下时间和空间，为教学的动态生成创造条件。在备课时，要充分设计在学习经过中学生可能出现的问题、可能碰到的困难、可能出现的“独特见解以及应在哪些方面加强学法指导。老师要给予学生相应的学法指导，培养学生的自学能力。备例题与练习：要根据教材和学生实际优选例题、习题，突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。备教学手段：能够根据需要选用各种教学手段，能够利用各种教学手段优化教学效果，积极倡导当代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。2、上课上课是完成教学目的，保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率，充分利用课堂40分钟时间，认认真真上好课。(1)根据新课程标准的理念，确

4、定课堂教学要求，教学目的明确，教材处理得当，知识讲授准确、清楚，既重视“双基落实和能力培养，又重视思想品德教育。(2)把教材思路和教学思路有机结合起来，主次分明，条理清楚。能运用多种方法手段，有效地突出教学重点、突破学习难点，使学生觉得轻松、深化。(3)讲练结合，课堂构造合理。新授时间一般控制在15-20分钟，练习10分钟左右。(4)面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性。努力营造课堂学习的良好心理环境，启发学生积极思维，鼓励学生质疑问题。因材施教，努力处理好"吃不饱"和"吃不了"的矛盾，使全体学生积极地参与教学活动。(5)重视实验和实践课教学，

5、培养学生动手操作能力。(6)上完每堂课、每个章节或单元，要及时反思，总结经历教训，以不断改良教学。3、作业设置与批改设置和批改作业是学生稳固所学知识，老师反应教学信息和改良教学的重要手段。因而，要高度重视此项工作。(1)进一步规范学生的作业，全面提高各科作业质量，努力做到格式正确，字迹端正，卷面整洁。(2)布置的作业内容适当，份量适度。因人而异，优等生可加深难度，增些量;中等生，适量，布置些普通题;后进生，布置一些容易题，量少些。构成三级阶梯，进而逐级上升，构成整体进步。(3)作业内容要从新课程标准，教材和学生的实际情况出发。认真研究，精心设计。作业题选择内容与生活实际相联络，有利于学生加深、

6、稳固所学知识;有利于学生思维能力的提高。(4)批改作业要求认真、细致、及时，做到有布置有批改，并做好评讲工作。可采取面批和学生批改相结合的批改方式，老师从批改作业中获取教学反应，及时调整并改良本人的教学。5、课外活动与辅导学生的课外学习和实践活动是课堂学习的继续，是学校教学工作的延伸。对优秀学生，在全面发展的基础上，要鼓励他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学能力;对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提高学生兴趣或抓学习常规入手，培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课，帮助他们在学习上获得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养。第二学期个人工作计划范文二为了认真落实学校的

7、工作计划，为了使本学期工作更有成效，结合本身实际合身实际情况，特制定下面工作计划。一、专业提升。1、学习沟通，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会别人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多浏览些教育教学刊物，摘录些对本身工作、学习等有好处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评别人讲课。二、教育教学1、继续带领学生认真学习贯彻（小学生守则）和（小学生日常行为规范）的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升

8、旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。必要的家访，并记好家访记录。3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。4、常规业务。认真备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、严抓学生纪律。经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，进而人人争做文明守纪的好学生。2、值日认真彻底，不留死角。，使他

9、们把握劳动的技能与方法，还教室一片干净。并注意保持。四、其他方面1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。以上是我制定的个人工作计划，不完善之处，请领导批评指正。第二学期个人工作计划范文三本学期我主要担任六年级七个班的（品德与社会）教学和二(8)班写字教学工作，兼顾会议室、电子备课室、资源中心管理和校园网站建设。为了保质保量完成工作，对本期工作作出如下计划：一、思想认识方面在这一学期里,我将始终严于律己，认真学习教育精神，全面贯彻-的教育方针，严格要求本人，时时鞭策本人，不断学习以适应信息的更新，积极参加学校组织

10、的各项政治活动。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作，认真学习新课程标准，不断加强学习，进一步提高本身素养，用全新的教育理念指导本人的教学工作，让教育新理念真正浸透在每一堂课中，不断改造本人的世界观,丰富本人的人生观，敢干开展批评与自己批评,工作中严格要求本人,团结同事，移樽就教，共同提高。二、教学工作方面1、品德与社会课（品德与社会）课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德构成和社会性发展的综合课程，六年级（品德与社会）下册教材采用单元编排,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,本册教育内容由四个单元构成，第一单元，你我同行，第二单元，人

11、类的家园，第三单元，同在一片蓝天下，第四单元，再见，我的小学生活。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习,研讨的话题,下面又生成多个小话题。本册教材不但综合性较强，而且教材内容的呈现具有较强的直观性，几乎涵盖思想品德,历史,地理,社会等多方面的内容，所有这些内容都是通过"个人人与人人与社会"这条主线来串联的,使之构成一个完好的教学线索.为了使学生能真正体味到教材所要表达的思想,就要为学生提供本人亲身介入,亲身体验的时机,本册教材中设计了大量的问题,案例,让学生介入,让学生仿fo置身于真实的社会场景中,通过学生与家庭,学生与学校,学生与社会生活中的详细事例以及对

12、这些事例的认识与实践来提高本人,完善本人.采用文字与画面有机融合的版面,力图通过各种优选的图画,照片,示意图,地图和表格等,来最大程度地阐述教材所要反映的思想,意图.例如每个单元根据六年级学生的年龄特点,在文字的基础上,安排了大量的插图,这些插图,已不再仅仅是一些图画,还有示意图和大量的照片,通过这些插图,不仅增加了历史审美感和历史直观性,也帮助学生能够更好地理解本单元的内容,进而到达品德与社会课程所要到达的教学目的。备课时多找些课外知识进行补充，如找一些学生十分喜欢听的与课本中联络密切的小故事，充分调动学生的学习积极性，课堂上采用多种方式来学习。如小组讨论沟通活动，小组汇报活动，团队心理游戏

13、活动等，学生上课能自主学习、沟通讨论，对所学的知识感兴趣，尤其喜欢团队心理游戏活动，在活动中培养合作精神，理解深入的道理。不断反思积累经历,寻找效的教学途径。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活严密联络起来,帮助学生把握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,构成健康的人格和良好的心理,生理素质。通过学习课文、分析归纳,让学生悟出道理,初步构成道德意识,而情感是在认识客观事物中产生的,“知之深,受之初,因此在学生学文明理经过中,构成道德认识前后,因势利导地激发学生道德情感。例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生,并借助假设、联想、想象、

14、对色、角色互换,心理移位等心理体验,把学文与明理,知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响,对道德评价标准难免存在片面性和局限性。从理性的角度向学生说明社-义的道德观念、道德行为和是非标准,但仅有这些理性的标准是不够的,还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事,让学生真切感悟到什么叫高尚,什么是本人应该学习的典范。在指导学生学习英雄人物时,不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质,而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大,进而产生热爱英雄人

15、物之情。良好的思想品德体现于详细的道德实践,让学生不仅稳固道德的认识,培养道德行为和能力,而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励,积极肯定学生的点滴进步,让学生产生成功的欢乐情感体验,进而顺利地实现了课堂教学的目的。2、写字课对于写字课，严格要求学生一笔一划的去写每一个字，做到横平竖直，杜绝学生对写字课的敷衍了事，鼓励学生认认真真的去对待每一节写字课。具体批阅，对写得好的在全班进行传看，对有进步的同学及时予以表扬，当然，对写的不理想的同学，采用适当的方法，或鞭策或鼓励，让其上游学生为目的，兢兢业业，稳步前进。三、会议室、电子备课室、资源中心管理和校园网站建设方面本学期会议室、电子备课室、资源中心的

16、管理使用和校园网络的管理方面做好下面工作：根据管理条例，做好卫生清洁和公物管理，每周星期五对会议室和电子备课室进行大清洁，并检查计算机等用电设施，排除安全隐患，认真学习管理员职责，对电教设备加大检查力度，定期检查维修，减少损耗，提高使用寿命，以确保正常使用，并作好使用记录。完善借用登记制度，所借电教媒体、仪器设备等必须登记，使用后按时归还。同时，本人多加强培训，有效提高老师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养。有效、有序、有目的的开展电教工作，积极配合学校完成各项任务，不断提高电教工作管理水平。我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。本学期校园网的建设要做好下面几项工作：1)

17、、加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也应该是学校开展日常教育教学工作的信息沟通平台。努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台。在原有的基础上更进一步，让网站展示老师的风采。及时更新，努力提高校园网的使用效率，大力提升校园网在校园文化中的作用。2)、加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。对于优秀的教学案例、视频、经典题型等，参加资源库中，真正实现资源库的共建和分享。同时认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们细分归类，做到科学、有序，丰厚网站的内容。3)、加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好

18、网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良信息，尽量减少计算机病毒的感染。四、其它方面工作本期认真学习（新课程标准），加强本身业务学习，深入领会“以人为本的教学理念。贯彻落实民主教学思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造和提供知足不同学生学习成的长条件，重视学生独立性、自主性的培养与发挥，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰厚的老师学习，积极主动听课、评课，不耻下问，汲取别人好的教学方法，完善本人的缺乏。加强业务学习，坚持看电脑报，经常网上找一些优秀的教案课件学习,广泛听取别人的一件和建议，从中学

19、习别人的长处,更新本人的知识构造，完善本人的教学技艺，提高驾驭课堂的能力。以新课改理念设计教学，制定适宜的教学目的，积极发挥学生的主作用和教师的主导作用。总之,本学期我将认真备课，精心上课，取人之长，补己之短。提高驾驭课堂的能力，保质保量完成教学工作。采用自学、网络学习的方式，学一些网站管理知识，使校园网站有效稳定的发挥起作用。同时加强本身基本功的锻炼和业务学习，在工作实践中不断完善本人，与时俱时。第二学期个人工作计划范文四一、指导思想以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手，以学生发展为本，以继续学习落实“两纲为教育载体，本着“高标准，严要求，多奉献，务实效精神，做好班主任的各项工作。二、重

20、点工作1、继续以班级文化建设为本学期工作重点，设口号：立大志，养大气，习大雅，成大器，已基本被广大同学及其家长接受和认可，本学期我们将继续从班级文化建设入手，真正在班级文化建设中落实“两纲教育，锻造市八学子高品人格。进一步完善班级管理制度在班规中成长：我们以小组为一个学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮流管理班级日常工作，具体记录班级一天中早自修，上课，午自修，劳动，交作业等情况，做到我的“家我管理，要求学生们相互团结，相互帮助，树立人人为班级争光彩的想法。学习委员，劳动委员，班长将一天班级的情况反应给班主任，真正做到班级学生自己管理，学会自控，班主任控制管理。班级学风建设，创造班级学

21、科品牌，创造个人品牌学科。我要求_x班的全体学生在能人人确立本人本学期在统考和会考中的个人目的，努力学习，在个人原有基础上人人打有备之仗，人人有自己突破。争创免监考生活动。对已经申请免监考生的学生进行复查，继续鼓励，考察更多的学生申请免监考生。详细抓手：考风教育，作业规范教育。2、继续以（上海市第八中学学生手册）为抓手，从狠抓学生的行为规范、言谈举止、思想品质入手，重点放在定期对全体学生的穿着打扮、个人卫生、行为举止的检查，让每一个学生自觉规范行为，成为一个真正合格的市八学子。3、继续以创立班级浓郁的学习气氛为抓手，深化了解学生的思想状况，和班中大部分学生逐人分析详细情况，为他们及时排忧解难，

22、补缺补差，全面提高班级大部分同学的各科成绩。详细抓手：诚信公约签名活动。为了全面把握学生的学习和生活动态，我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，让学生了解本人、进而鼓励本人做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开场运作，总的情况看来还能够，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，十分是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他

23、们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。第二学期个人工作计划范文五一、思想行为规范管理方面1、组织临时班委会，受权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习（朱唐庄中学学生行为规范）和（高一级文明公约承诺书），认真领会本班文明公约的内涵，并谨记本班文明公约条款。3、一定要严格根据学校的规定办事不脱离集体行动，遵从指挥。4、利用学期初的班会课十分强调要树立集体意识、服从意识、涅盘意识。二、加强凝聚力通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学

24、都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。三、民主竞选通过浏览学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到本人的重要性，并非有名无实。四、塑造学生自主管理和自主学习作为班主任凡事身体力行，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们愈加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目的、做好学习计划、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。五、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。