《小学三年级上学期班主任工作计划5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级上学期班主任工作计划5篇.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学三年级上学期班主任工作计划5篇小学三年级上学期班主任工作计划5篇新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。新的学期班主任也要迎来新的挑战,今天我为大家带来的是小学三年级上学期班主任工作计划,供大家浏览。小学三年级上学期班主任工作计划一假期结束,随之迎来这新学期的工作,这是很匆忙的,对于这学期的工作我抱着端正的态度,工作是一定要做好,作为一名班主任我觉得本人仍无重大,对于学生的一个学习情况我也很关心,这学期的工作即将开展,我也有很多想法,对于即将带来的繁多工作,我也规划一番。一、班级管理新的学期一定要认真对待,这个学期的开场就标志着学生们进入一个高度紧张的学习状态了,对
2、于班级的管理一定是严格的,让学生们感遭到这种意识,有一个自主学习的意识,在管理班级方面有选拔有能力的班干部,这是一定的,针对学生的一个管理能力对其职位做一些适当的调整,管理班级需要学生互相之间一个调整,班干部的职责一定明确到位,这方面是一个工作的重点,我一定会重视起来,定期召开班会,对出现的一些问题做出整改,一定要做好这些相关工作,班会能够有效的解决的问题才是有效的。二、学生安全工作最近也是天气炎热,越是在这个时候我需要做的就越多,一定要让孩子们保持高度的安全意识,不私自下水,固然是炎热天气但是一定要让学生们知道这是禁止的,再一个就是加强相关的安全教育,学生在学习的经过中不会注意到这些,但是安
3、全工作一定是重点开展的,我也会定期带学生们加以叮嘱,对于这方面学校也会开展相关的安全教育课,这是值得学习的,让学生们知道在安全重要,饮食安全,还有人身安全,这都是需要及时注意的,培养学生们对于安全的概念,或许这是比拟难的一点,但工作一定是要进行的,最近开学我也会加以叮嘱。三、工作任务在新学期中一定要对认真完成工作指标,不管在教学方面还是在学生管理工作上,都需要认真完成,加强跟学生的沟通,这是其最重要的一点,师生时间的关系要充分的融洽,新学期我需要跟学生们愈加配合,十分是在制定学期计划的时候一定遵循原则,保证学生能够逐步的完成一学期的学习计划,这学期的工作任务对我也是一个考验,我一定在工作当面有
4、所突破,积极的完成日常的工作,在看待工作一定要的端正,这学期需要做的工作还是很多的,针对这一学期的工作我也会保证做到更好,新学期一切都是新气象,我也会对接下来的做好相关安排,努力为学生们建设一个好的学习环境。小学三年级上学期班主任工作计划二又是一个学期开场了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来讲也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内
5、容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而,我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习(一日常规)、(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、在小学德育工作计划中重点讲明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体
6、。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从下面几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生
7、共同介入的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵评选活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,天天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早、
8、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家
9、、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批评、指正。小学三年级上学期班主任工作计划三用心、用情、用智慧:也许,班主任的工作是平凡而琐碎的,由于天天都要面对层出不
10、穷的各种问题;也许,班主任工作是最长期而艰巨的,由于让每一朵鲜花怒放,决不是一朝一夕的事情;也许,班主任工作是教育行业中最富有挑战性的,由于我们面对的是一个个鲜活的生命,他们个性张扬、他们聪明顽皮,他们在每一分钟都有可能给你惹点小费事或者给你意想不到的惊喜!正由于如此,班主任工作又是最幸福的,由于在每一天的平凡和琐碎中,我们充实着本人的生命,体现了本人的价值;在这项长期而艰巨的工程里,我们播下希望,收获果实;在与这些小精灵斗智斗勇中,我们得到了源源不断的动力,激发出创新、实践的热情!我参加工作已经17年了,做班主任也有了十三、四个年头,我和在座的各位教师们一样,在繁忙中充实着,在琐碎中体现着幸
11、福。每当新接一个班级,就仿佛走进了一个异彩纷呈、充满了勃勃生机的群体,我始终信奉:做好班主任工作,要用心、用情、用智慧!一、用心,把工作做细记得去年初接这个班的时候,感觉班里非常混乱。课堂纪律散漫、班里经常丢东西,有好几个同学不能按时完成家庭作业,同学之间打架动手,相互帮助还索要报酬,总之一个字乱!在短暂的惊讶和茫然之后,我迅速理出思路,需要整顿的方面多,那就把工作做全、做细,从一点一滴做起、从小事做起,用心而不是用那些冷冰冰的制度把工作做细。1、从源头上抓安全保证学生健康安全,是做好其他工作的基础。学生们淘气打闹、有矛盾时的争论,都是很容易发生校园事故的时候。我们能够订立详尽的规章制度,比方
12、不追逐打闹、讲礼貌不打架。但是,难的是怎么样让孩子们愿意去遵守。我以为,这就需要用心,用情感的气力去唤醒他们。比方,有一次许达下楼梯时崴了脚,我请两位冲动打架的男生张浩然、张子浩在课下照顾他;有人流鼻血了,我们通常先做简单处理,还请同学们想一想,流鼻血了,怎么办?我们能够如何帮助他?记得有一周,我们班接连发生了两次因一点小事对打起来的事,在班会上我对同学们讲:“我们是一个特殊的班集体,我们的同学有的来自福建、有的来自湖南,大家聚在一起真的是一个缘分。我们不同于那些全班都是本地学生的班级,我们班的大多数同学都由于本人的父母在_附近做生意或者打工,才会从全国各地集中到这里,坐在一个教室里学习。也许
13、明年或者下一个学期,你就会随父母再迁往别地,今后我们会各奔东西,很有可能这一辈子,你再也不会见到今天的教师和你身边的同学。当你回想起如今和同学的这一点争论,你会懊悔,那些你讲了什么或者我碰了你哪里的事,真的不值得一提!我们为什么不好好地珍惜咱们的同学友情呢?互相友好、礼让,给你的将来留下美妙的记忆!给孩子们讲这些的时候,我有点冲动,也深深地感染了大家,固然他们这么小,当时才仅仅上三年级,孩子们其实很聪明,也很感性,我相信,用真心能交换真心。2、谈心润物细无声我们班的王治秋,是一个出名全校的学生,当然,这个出名,指的是他的负面的出名,三年级时他有一个的恶习就是偷东西。同学丢了东西也都会跟我讲,“
14、肯定是他偷的!当我问起他时,他总会睁着泪汪汪的眼睛,摆出一副无辜的表情,我总会怀疑,是不是大家都拿“有色眼镜看他?我决不能去伤害一颗幼小的心灵!我对他讲:“孩子,你肯定知道偷拿别人的东西是不对的。他们不相信你,教师相信你!但是你也要用本人的行动来证实本人!不要让教师失望,好吗?直到有一次,崔业敏的透明胶带在教室里找不到了,有人讲是王治秋拿了,他还是老样子,不成认,还主动讲,“教师,不信你看看我的口袋和书包里,真的没有!又有一个同学讲,他亲眼看到王治秋在下楼梯的时候拿着那卷胶带。我把他领到楼梯上,让他告诉我,“你在这里拿着胶带,后来又去了哪里?终于,我第一次突破了他的防线,原来这个聪明的孩子,把
15、胶带藏在了操场上的沙坑的一角,准备放学后再拿回家去。其实经我的了解,他的这种行为并不是由于家庭贫困,他父母在济南打工,买了房子,天天都给他几块零花钱,他的问题很严重,由于他有了拿别人东西的坏习惯!由于初次在我面前曝光,他很理屈的样子。我对他讲,“这件事,只要我们两个人知道,我会跟大家讲,我捡到了这卷胶带,但是,我希望你也要答应我,坚决改掉这个坏缺点!把你的聪明才智用到学习上去。你这样做,还让教师怎么相信你?我知道,你肯定不会让我失望的。接着又跟妈获得联络,我们构成合力,在鼓励和监督之下,他如今已经完全摆脱了这个坏缺点。3、相信的良药大家一定都知道“罗森塔尔效应,只不过是心理学家的随意一圈一点,
16、竟然就引起了教师态度的转变,进而给那几个学生带来了积极向上的转变,这种转变甚至能影响孩子一生。我们班的周肖涵,所有的任课老师都反响她脑子慢,我也感觉她很用功,听讲专心、作业完成,可就是成绩全班倒数,连及格都困难。但从语文课上她的发言来看,感觉不是智力问题。记得一次家长会后,周肖涵爸爸有些歉意地讲“我这孩子就是太笨了,我们都觉得她几乎就不是读书的料啊!我们也不想再费力逼她了!我对他讲:“咱们班有50个孩子,我都没有对他们任何一个讲放弃。周肖涵可是你们家的啊,你们做父母亲的怎么能轻言放弃呢?连你都不相信她,她怎么能相信本人,她怎么能有所进步呢?人和人的智力相差无几,我们需要帮助她找对合适本人的学习
17、方法!我始终以为,相信是一剂的良药,它能够激发出每一个孩子的无限潜能。二、用情,把工作做深1、发自内心的微笑,对学生很重要对孩子,我们要有发自内心的微笑,发自内心的欣赏。我们班的李晓宇,是出了名的不写作业的典型。从来不写家庭作业,我把鼓励、惩罚,软的硬的方法用了个遍,也不见效果。而且他还有一点特殊,他父母都是在老屯市场上杀鸡的,我去过他家,两间简易板房,门前堆着一排鸡笼子和杀鸡的设备,满地鸡毛和污水,家里弥漫着一股难闻的气味。即便是在教室里,走到他身旁的时候,也有一股刺鼻的味道,同学们都不愿和他在一起。大家可想而知,他的卫生状况有多差!有一天的午后,学生刚进校,我在教室里准备上第一节课。他来得
18、有点晚,匆匆地跑进来,脸上脏脏的,还带着快乐的笑容。那天,也许我的心情十分的好,见到他可爱的样子,忍不住刮了下他的小鼻子,打趣讲:“你怎么像只脏脏的小猴儿啊,到哪里去钻啦?快去把脸洗干净!他憨憨的笑着去洗了脸。嘿,一个让人开心的课前小插曲!没想到,更让我开心的还在后头。第二天早上,他竟然完成了家庭作业,尽管那天他只完成了我所任的语文科的作业!他把作业交给我的时候,扬起小脸笑着,一副准备“遭到表扬的神情!哈,真是无心插柳柳成荫,得来全不费工夫!我赶紧捉住这个契机,大做文章,渐渐改掉了他不写作业的现状。其实,有些看起来很棘手的事情,你用“情去做了,就会很简单,我们只要对他发出真心地微笑,喜欢他、欣
19、赏他。2、给学生更多的尊重与宽容我们班的袁洋同学生活在单亲家庭中,她原名罗远洋,她爸爸在她一岁多的时候就离开了,她一直跟随母亲生活。她是一个非常聪明而且多才多艺同时又非常敏感的孩子。记得填医保卡资料的时候,在监护人一栏,她写上了父亲的名字罗刚,后边还有工作单位和手机号码。由于我知道她家的情况,所以委婉地对她讲,“这个号码你记得准确吗?能打通吗?她像做了错事似的,摇了摇头。我忽然觉得有些心疼,一个幼小的孩子多么希望本人也和其他孩子一样有疼爱本人的爸爸妈妈呀!而且,她也十分敏感,不希望同学们知道她只跟随妈妈生活。我想了想,对她讲:“记不清号码没关系,我们能够只写妈妈的资料。其他同学也是,监护栏里爸
20、爸妈妈至少写一个就能够了。孩子们的心灵就像刚发芽的幼苗,需要我们用真心、真情去呵护。3、共享学生的喜怒哀乐,把他们当作朋友来交往,做好学生的典范在周末和假期里,我经常和我班的同学们在qq聊天,有很多有用的“情报都是在那里得来的。有时,他们会对我讲,“教师,你不知道,咱们班的某某某或者,“教师,我们希望你有一次,我发现潘凯龙的qq签名这样写道:“我假装幸福!我就跟她打趣,“难道我们的小龙女不幸福吗?为什么还要假装呢?小孩子家的,不要这么伤感啊!我还提醒大家“在家上网,而且要控制上网时间,尽量不要去网吧,不要随意加陌生人为好友,更不要本人去和陌生网友见面和他们沟通是那样的有趣,有时候,他们的家长也
21、会参加进来。亲其师则信其道,这样他们才会愿意遵从你的教诲,遵从你的建议。无论是在课上还是课下,我经常会给他们讲一些伟人的轶闻趣事。记得在讲“万年牢这一课时,讲到关于怎样做人的问题,我给大家讲我们的温总理他老人家爱民、亲民,将近七十岁的高龄,还奔波在抗灾第一线,他永远是那样俭朴、那样亲切。我对大家讲,“同学们,无论你将来会走向什么样的岗位,无论你是做了还是老百姓,或者和我一样的当了一名老师,请你们一定记得我们今天学习的课文,记得温总理等那些一心一意为人民服务的人!我们要像他们一样,做一个诚实的人、一个纯粹的人,一个实实在在的人!真的,讲那些话的时候,我一点也不觉得好高骛远,一点也不觉得是不是有些
22、煽情。每当讲这样的话的时候,我都觉得为本人播下了一片希望,我相信星星之火能够燎原,相信教育就是以一颗心灵去感染更多的心灵!我的一位qq好友曾跟我开玩笑讲,“从你的好友印象能够看出,你的学生对你的评价很高啊!他们真的是你的学生吗?哈哈我笑了,回复他讲,“你不是当教师的,所以你怎么会知道当我收到那些评价的时候,也是我最幸福的时候!三、用智慧,把工作做精1、相信孩子的潜能,能放手时就放手在学生的自律教育中,感觉他们的年龄毕竟还小点,坚持一段时间后,他们有了松懈,然后我就采用魏书生教师的办法,我把班级的各工作进行细化,每项工作承包制,哪些方面保持得好,就要及时地给予鼓励,管理得不好的要提醒或者更换人员
23、。这样以来,班级的各方面又重新有了新的转机。课桌排放整洁了也干净了很多,班里的写字台和讲桌也不用教师帮着整理了,黑板不用教师天天催着擦了,各方面都让教师感觉十分放心。例如,曹浩然是管理校服和红领巾的,他怕他的工作做不好,每到周五下午快放学的时候,他会通知每一个学生,告诉他们周一早上千万别忘记穿校服带红领巾。果然,效果很好,在升旗仪式上从来没有同学忘记穿校服配戴红领巾。我也尝到了名师的经历给我带来的无穷的乐趣。这个办法既锻炼了学生的主人翁精神,又能把班级管理得有条不紊。2、赞美表扬的艺术我们对学生的表扬,既不夸张,也不缩小,必须实事求是,分寸适度,真实可信。表扬应该把握机会,擅长发现学生身上的细
24、小进步,了解他们的长处和短处。学生表现出一点点进步的苗头,我们应该给予适时适度的表扬。这一点,就像划火柴,火柴刚划着的时候,人们经常要用手掌护着,由于,开场时火焰弱,经不起气流的冲击。学生,尤其是后进生表现出进步苗头的时候,班主任教师一定要特别小心,保护这小小的进步的火焰不要熄灭。表扬是非常好的方法。假如一时没有发现学生身上的闪光点,就要创造时机,让学生闪光。比方在课堂上提一个比拟简单的学生能够回答的问题让学生回答,回答出来了,老师便及时给予表扬。另外,假如一时学生没有值得表扬的方面,能够用赞美的方式,鼓励他们的积极性、进取心。比方,学生穿了一件新衣服,班主任老师不妨夸一夸他(她)的衣服;学生
25、理了发,能够讲“今天真精神。要知道,赞美在人心里引起的是积极效应,这种积极效应起连锁反响,也许就由于一句赞美的话,学生上课注意听讲了,发言积极了,作业认真了,这一切又造成了更多的闪光点,这些闪光点又成为班主任表扬的契机。所以讲,一句表扬或赞美的作用是不可低估的,也许就是由于一句赞美的话,构成学生向上的良性循环。3、违规违纪处罚艺术处罚是不可缺少的教育手段。没有处罚的教育能够讲不是完好的教育。但处罚不是目的,而是手段。处罚的目的是告诉学生这样做是错的,警醒学生以后不再犯同样的错误,假如处罚到达了这样的目的,处罚就能够了。比方魏书生发明的“唱歌法、“写一份讲明书法,都不失为好的“处罚法。当然,我们
26、要杜绝处罚不当或者讲处罚失当,和体罚现象。处罚手段是班级管理的一种方式,运用得好,有利于班集体建设;运用不好,不仅起不到正面教育效果,还会产生副作用。所以,运用途罚手段应注意适度、及时和公正。4、重视与家长的沟通学生的在校时间毕竟有限,我们必须做好与家长的沟通,让家庭教育和学校教育同步并构成合力,才能事半功倍,家庭资源是班主任工作不可缺少的一部分。5、不断总结经历教训,向名师和同事们多沟通学习。最后,我想用雨果的一句名言作为我演讲的结束,“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊的、专心地垂着绿荫的。就让我们来做叶的事业吧,管理好班级,树立好班风,在育人之路上,播撒
27、希望,收获幸福。让我们每一个班主任都能做一颗闪光的星,让我们一起来照亮将来的天空!小学三年级上学期班主任工作计划四新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。能够讲跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,提高学生的思
28、想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生大概情况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目的:本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一
29、个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每位学生的自己保护教育,加强安全意识,构成一定的能力。五、详细工作:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来讲也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而,我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过
30、中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从下面几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办
31、法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同介入的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比拟早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外
32、书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感遭到管理的不容易,进而认识到本人的缺乏。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮
33、流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟
34、通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。小学三年级上学期班主任工作计划五三年级3班现有学生27人,其中男生16人,11人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即便考试时碰到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的
35、工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。智慧树,智慧花,智慧树下你我他;爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。班训(最重要的几个字):最重要的六个字:我成认我错了最重要的五个字:你做得很好最重要的四个字:你觉得呢最重要的三个字:谢谢你最重要的两个字:我们最不重要的一个词:我班级工作指导思想:以树立科学发展观、社会主义荣辱观、施行“两纲教育等重要思想为根据,以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。本学期班级目的:1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。3、加
36、强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。各阶段主要工作设想:1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝老师节。2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会讲话的墙,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对教师讲讲心里话。认真介入学校“我是中华当家迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花的民族文化展示活动。l十月:礼仪月1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。评选本班“微笑小天使,将其照片、“微笑格言展示于本班“我的t型台专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章,使其为同学做好“微笑示范,以促进全班同学共同提高。l十一月:科技月1、积极参加学校科技月的各项活动
37、。班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会或主题班会,以小组为单位采集资料、撰写报告进行研讨,并评选“方略奖,授予“喜报。l十二月:健身月1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行系列活动。2、结合“诚信教育,班内开展“小小诚信故事会活动。常规详细工作摘要:推行“值日班长负责制,为每个孩子都搭建展示本人的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反应。激活班内“超级男生vs超级的综合长效评选栏,以肯定与鼓励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目的,期中加强管理和反应,期末做好总结。5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的t型台和“homework秀主题展示板的内容。6、加强班级网站建设,并在其中十分辟出“家庭教育板块,加强家校联络与互动。7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。8、做好学生成长档案的及时增补工作
限制150内