高一春期班主任工作计划五篇2021.docx

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1、高一春期班主任工作计划五篇2021在工作中，这些问题也许总是困扰着你，而且久而久之假如总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。下面是我整理的高一班主任工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。高一班主任工作计划范文一转眼过完了繁忙的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高一x班班主任，固然我有多年的班级管理经历，但仍感到压力非常大。如何才能不辱责任?我会严格根据学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心，一丝不苟的工作，争取做到。下面谈谈我的班主任工作。一、指导思想配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先

2、进教学理念，加强学生民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级教育工作。二、奋斗目的构成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个学生流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目的。三、班级成绩情况本班是校x班，中招成绩大部分在470分以上(位于_市中等或中等下面)，与郑州一中同步上课，郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。四、本学期班主任工作基本要点1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成“同舟共济、“共同进步、“班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同

3、学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的观察、谈心，让学生写“我这个人“班主任我想对你讲等，在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣喜好、交友范围、健康状况及家庭情况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班级作奉献，准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到本人的重要性，并非有名无

4、实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就能够享遭到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动积极参加者，劳动部长负责清洁方面天天都有值日委员，并对当天的一切情况做好记录;每个管委要对本人的工作进行每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合学校各个口，一开学就勤下班

5、催促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场的要求，约束本人改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。要求每个同学填写自己鼓励卡贴在课桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好的关系。上卫星课之前，让学生首先学习（卫星班学生学习手册），让学生知道如何上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，怎样应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求学生做好课前认真预习，要屡次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定催促措施。要求课堂上认真

6、听郑州一中老师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要及时总结，把握重点，吃透难点，消化疑点，及时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习。布置学生每科至少准备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本)，而且要三年坚持。我要多与每位科任教师、学习部长、学科班长沟通沟通，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，解决对学生对卫星教学的不适应。特别重视学生上高中后的第一次月考，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事身体力行

7、，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们愈加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目的、做好学习计划、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切

8、实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。高一班主任工作计划范文二新的学期来临，我校的高一新生也到来了，作为高一x班的班主任，我的工作正在面临一个新挑战，如此为了让我本学期的工作愈加顺利一些，为对本人的工作做了一些计划。本学期班主任工作计划如下：一、制定一个新的班规新的班级，就要开展新的班级工作，以往班级的规章制度已经不在适应新一届的高一学生。所以我在进入工作后，我首要做的就是先把班规定下来，制定新的班级规章制度，这样更有利于去管理高一新生，约束他们一个暑假下来的放松，尽快的在班规的管理下进入学习的状态中去。班规

9、的制定和建立是对班级起到一个约束和促进的作用，这是必不可少的。二、开展兴趣小组活动高一的气氛比拟活跃，学习的压力也还没有那么大，这一个阶段的学习愈加倾向于快乐学习，所以本学期的另一个计划就是开展班上的兴趣小组，分列出来各个兴趣项目，供学生选择和介入，比方英语小组、音乐小组、篮球小组、数学小组等等一系列的兴趣小组，让全班的学生都尽量的介入进去，这不仅是在丰富学生的课余生活，也是给高中的生活增添乐趣。这些小组活动的开展能够让学生获得学习和生活的乐趣，这样学习就不是单一的了，也能让同学之间的感情加深，让大家愈加的团结。三、自主竞选班干部作为班主任，班级的管理不能事事都管着，而应该是放手让学生本人去做

10、，这样才能让学生有更多的时机去锻炼。高中是学生另一个新的起点，那么一个班集体的团结靠的就是学生本人，所以开学初的班干部竞选，我选择给学生自主的竞选，让学生本人自荐，通过演讲的形式去为本人拉票，让他们本人去管理班级的事务，班主任我就不多加管束了。民主的竞选能够限度的让班上有能力的学生去发挥本人的优势管理班级，愈加的明确班级管理的分工，也是对班干部的加强培养，让他们在高中三年得到足够的锻炼，等进入大学也不至于没有基础。新接手高一年级，又是一个三年，这其中的艰苦与挑战是肯定不会少的，但是能够与他们相处三年，也是一个重新的学习，我想我应该会有更多读的经历去做好班主任工作，尽可能的培养好这群学生，让他们

11、在高中三年绽放自己。高一班主任工作计划范文三本学期我担任高一20班的班级管理工作，经过文理分科后，本学期班上的人数较上学期而言有明显的减少，共有73位学生，女生20人，男生53人。学生在有了半年的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式，大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯及纪律习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、耐心、激情，自自信心缺乏、自尊心不强，当然还存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子，且如今基本上是重组班级，只要少部分的原班生，在班级管理上这些都给班主任的工作带来了很大的困难。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯

12、，学会自己管理，树立明确的人生目的，力争发展本人，顺利的过完本学期生活，现计划如下：一、尽快熟悉了解班级每一位学生基本状况：1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等)，对这些学生多给予关心、帮助;2、合理选拔班委干部，加强班级的凝聚力，也便于把握班级同学的动向。3、进行班级文化建设，为同学们营造一个良好的学习气氛;4、划分小组，实行小组操行和个人操行量化考核，考核内容涉及学习、工作、习惯各方面;同时，个人操行与小组操行挂钩，这样便于提高大家的积极性和团体意识;二、四个习惯的培养：1、通过开展主题班会的形式，让同学们意识到四个习惯(卫生习惯、行为习惯、

13、文明习惯、学习习惯)的重要性;2、在日常生活中，随时提醒强调、以身作则、列举身旁典型事例进行表扬或批评，久而久之，同学们都养成了良好的习惯。比方，在卫生方面，按小组划分，天天一个小组值日，组长安排值日生，落实到详细个人，早中晚三次清扫垃圾，且课间随时检查;每个人负责本人座位周围的卫生情况，若有垃圾，扣操行分，并作相应处罚，要让他们明白良好卫生环境的重要性及卫生重在保持;同样，周二周五大扫除，责任到该小组。3、手机问题：强调一律不能带手机，带手机者经教育后不改者重办并没收手机，让他们意识到手机对学习的危害性;三、学风建设：1、经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作;2、做好

14、后进生转化工作;3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如朗读比赛、读书沟通会、辩论会等;4、加强学生的自主管理。四、加大家庭学校联络力度：平常多与家长沟通，让他们随时把握孩子在学校表现，在关键时期，更应充分利用家长气力，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝的重大作用。五、其他详细安排：1、每周一次主题班会;2、创始值日班长制度，好人好事坚持天天记，违背纪律也记录在册，并实行天天通告制度;3、培养良好的卫生习惯，坚持天天三扫;4、加强升旗、室外操、室内操及眼保健操;5、对期中考试进行

15、分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣;此外，对学生进行集体主义教育，要调动他们的积极性，积极参加校园的各项活动，为班级争光添彩;6、做好期末考试发动和结束工作。高一班主任工作计划范文四秋风送爽，喜迎新学期，这是个不同寻常的学期，由于一批新生来到了八所中学，我将在今后的学习和生活中伴随他们。我将和他们一起迎接新的挑战，我清楚的知道他们将不断的变得成熟，我也清楚本人在他们的人生旅途中我只是一个引领者。高一第一学期是他们新的一个开场，从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自己，到达他们理想的

16、境界。作为一个班主任，我深知这个学期对于他们和我是何等的重要，为此我考虑好久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及本身的条件，我初步制定出下面班主任工作计划：一、指导思想1、深入领会-的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。2、实行“教育管齐抓共进，对学生进行价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道德建设，使学生成为符合时代精神的合格人才。3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风。二、工作目的司马光在（资治通鉴）中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也。这番话对我在制定工作目的时很

17、有启示意义。“德，是“才的方向和灵魂，是“才发展的内部动力;“才，是人得以发展的成功的基本条件和基础。二者之间，“德是首要的、第一位的，必须“以德为先。因而，班级的奋斗目的就是要引领和教育学生在人格、襟怀、修养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展，不仅要教会学生怎样去高效学习，同时也要教会学生怎样去做人。通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个发奋追求的班风班容、一种健康积极的精神相貌，争当学校先进文明班集体。三、工作计划1、认识到高一阶段的特殊性高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧张的高中学习生活。他们在思想认识上和学习习惯上面

18、要有一些改变。因而，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和教师，在客观上经历了三个转变经过，作为班主任必须加以重视。首先是新旧同学的转变必然要求处理周围关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变，从初中对知识的“知其然到高中阶段的“知其所以然，必然要求学习方法的转变和学习时间的分配;最后是学习环境的转变。因而，班主任工作中要注意引导学生互相尊重、互相包涵、互相帮助，构成良好的团队精神。只要这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性

19、特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，本人必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生构成健康的心理。2、充分了解学生的基本情况利用一定的时间对学生的基本情况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，本人将集中利用一定时间与每名学生面对面进行一次深化谈心，并以适当的方式与学生家长进行沟通，切实摸请本人学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学生小档案，通过各种学生能够接受的沟通方式把握动态，切实做到每名学生基本情况了然于胸。3、宣讲校

20、规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度针对刚刚构成新的班级这一特点，作为学生德育工作第一人，本人将充分利用班会等适当机会引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，本人将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，构成一套合理的管理制度，但同时，本人将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。4、让学生进一步适应新阶段的学习生活，养成良好的学习习惯。由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下，发生了较大的变化。所以在学习方法上鼓励大家多考虑、多讨论、多问教师、敢于提出本人的观

21、点、敢于创新。5、擅长捉住机会，深化考虑，因势利导。在本学期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育，让广大同学熟悉这些课程以后是如何开设的，学习的目的是什么?学习任务是什么?如何开展学习活动?如何建立优良的班风学风?怎样共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。6、讨论、并制定班级学习管理工作计划。通过集体大讨论的方式，借鉴好的学习计划，在全班推广学习。要求每位同学都要根据本人的详细学习情况，以及每周天天的学习时间安排、科目的特点等等，做好合适本人的学习计划。并按要求认真执行计划方案。7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主管理。通过民主的推荐和自己推荐选举产生班委、团支部成员

22、、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任教师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权利交给学生，让同学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、的管理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。8、营造争先恐后、紧张、剧烈的竞争学习气氛。(1)班主任教师要经常深化学生群体中，进一步了解和研究学生的学习情况，发现成绩不太好的学生，要及时地加强教育。(2)对学习成绩

23、好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外，鼓励他们继续发奋学习，帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任教师，给予高度的注意和指点。(3)对于学习成绩较差或较落后的学生，要采取相应的弥补措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自自信心，争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧迫感，以到达全面提高全班的学习成绩的目的。9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质。班主任要充分利用好每周主题班会时间，要根据原定学习活动计划方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如：演讲比赛、自己发展设计、辩论

24、赛、座谈会、知识讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗读、书法比赛等等一系列有目的有计划、对学生全面发展有益的主题班会活动。)同时，与其他班级举行一些友谊竞技比赛，如篮球、足球、排球比赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深化人心，加强本班的学习凝聚力和工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓励全体同学们为班争光。10、加强学生心理辅导。由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作，利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的问题，及时发现问题、及时解决，让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等。11、加强与学生家长以及其它科任教师

25、的联络。密切联络相家长和科任教师，深化了解学生。针对班上同学的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分子进行批评和教育，诱导他们向良性发展。12、认真学习及时地做好工作总结。严格地要求本人，以身作则，为人师表，以高度的责任感、荣誉感和社会历史责任感，全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有经历的优秀班主任教师学习工作经历，虚心地向别人学习，及时总结经历教训。总之,新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对本人做好今后的工作更为关键，因而，本人将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成本人的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有缺乏

26、的地方，恳请领导和同事们批评指正，本人将不胜感谢。高一班主任工作计划范文五新学期一来，所有教师最主要的工作就是让新生们能够快点适应高中校园的生活，于是一份对于班主任的工作计划就显得尤为重要。第一，指导思想：深入领会-的教育方针和（中学生德育大纲）的方向，结合本学校“人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。第二，奋斗目的：确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一目的：一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个发奋追求的班风班容、一种健康积极的精神相貌，争当学校先进文明班集体;作为一名高一年级班主任，接受高中教育还是第一次，因而本人倍感荣幸和压力，自问能否担当此重任，能否上

27、不辜负领导信任、下不辜负学生希望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论怎样本人会全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，不断考虑，注意总结，努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解本人所带班级的特点，因而只能大概理清思路，在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作，我将认真贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探索构成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好基础，起好步。我将从下面几方面来制定本人的班主任工作计划。一、了解高一阶段的特殊地位常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因而了解该阶段的几个转变是作为班主任

28、有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上经历了三个环境转变经过，作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识构造不同，必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校，因而对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些详细的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因而这时候，班主任的工作必须跟进，努力做到心细如微，帮助学生及时适应环境，发挥应有的作用。详细而言，首先大家在

29、生活习惯等方面或多或少存在一些差异。因而，班主任工作中要注意引导学生互相尊重、互相包涵、互相帮助，构成良好的团队精神。只要这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，本人必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生构成健康的心理。二、主要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者，必须具有本人的管理理念，但是由于本人学识浅薄、能力欠缺，将主要从下面几个方面努力。1、完善制度、构成规矩

30、。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，本人将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，构成一套合理的管理制度，但同时，本人将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。2、实事求是、立足实际。工作中，本人将着眼学校要求、班级特点，注重抓好基础工作，一切工作的出发点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大，只追求“实;本人作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给本人包袱，让学生和本人都有一份积极健康的心态。3、注重主体、构成合力。学生是班级管理的主体，因而我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划施行到

31、班级荣誉的维护、班级作风的构成，都使学生限度地介入决策，这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生，培养他们的全面能力。同时，作为一个班主任，本人也要融于班级，让学生感觉到教师的爱、教师的责任感、教师的奋斗目的，只要这样，才能到达和谐共赢。4、把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是无数细节的处理，因而要注意在细节上关心学生，培养学生。根据本班学生的性格特征，在管理教学中灵敏方法、热心关心、平等信任，真正努力到达“润物无声的效果，培养一批全面发展的高中生。5、不断学习，开拓创新。由于本人能力还很不够，加之高中正是学生生理、心理全

32、面成熟的时期，为此，本人要有紧迫意识，多学习、多考虑、多研究。培养“防患未然的能力。总之本人将做到：向经历丰富的同事学经历、向年轻同事学创新。三、本学期详细工作要点1、明校纪针对学生刚入校特点，作为学生德育工作第一人，本人将充分利用班会等适当机会引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。在此基础上，发动班级同学，共同制定班级公约、宿舍公约，用科学合理的制度规定约束行为、规范言行，为今后的班级工作奠定好组织基础。2、摸底数针对本班特点，本人将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深化谈心，并以适当的方式与学生家长进行沟通，切实摸请本人学生的性格特征、家

33、庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案，通过心灵沟通本和小信箱的方式把握动态，切实做到每名学生基本情况了然于胸。3、定班魂作为班主任我将从本人做起，发挥好带头人作用，用本人的良好精神状态感染和鼓励学生，带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为的发奋向上的班级。详细来讲，通过主体班会，围绕“我爱我家的大讨论，制定班歌班徽，明确目的，让学生确实感遭到家的暖和。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目的，对照目的让学生制定本人的目的。4、建队伍通过军训和前一周与学生的沟通，把有意竞选班委会干部的学生定为候选人，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，利用班会课举行了气氛热烈的班

34、干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到本人的重要性，并非有名无实。5、家校齐心育人才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校，家访等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。总之，高一第一学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对本人做好今后的工作更为关键，因而，本人将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成本人的第一个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有缺乏的地方，恳请领导和同事们批评指正，本人将不胜感谢。