2021年寒假学习计划表优秀范文5篇.docx

《2021年寒假学习计划表优秀范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年寒假学习计划表优秀范文5篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年寒假学习计划表优秀范文5篇新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在寒假的时候不放列个学习计划吧?为帮助大家学习方便，我采集整理了2021年寒假学习计划表5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!2021年寒假学习计划表1转眼间，一个学期结束了，漫长的寒假即将开场。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假，早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才，特对本人的寒假生活作如下计划：1.坚持早睡早起。每晚10：30分准时熄灯上床(周六延至11点)，早上7：30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时控制在5分钟以内，决不由于回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯

2、。2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育比赛聊天，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度，对待小朋友要让其感遭到春天般的暖和。过年的时候主动给长辈们打或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。本人的衣物本人洗，且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。4.崇尚科学，坚持天天补充知识养料。天天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习计划，保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等)，以备

3、将来工作之需。有句话讲：“活到老，学到老。在年轻的时候，趁学习能力强，就更应该抓紧一切时间，努力学习，提高本人的知识储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。5.娱乐休闲要适度，不可玩物丧志。天天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所，避免去一些盈利性较强的娱乐场所，要时刻以一名合格大学生的标准严格要求本人。6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全，尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学2021年寒假学习计划表21.天天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文浏览、数学

4、练习、英语听力等2.每日英语听力或白话30分钟3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动4.天天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)1月26日7：00起床7：20洗漱完毕7：20-7：50：跑步8：00吃饭8：20-9：10做作业(语文浏览一篇和摘抄)9：2511：25数学试卷一份11：25-11：45看报课外书11：45-13：00吃饭午休13：10-14：10化学14：25-15：25英语15：4016：40物理16：40-吃晚饭前free包括体育运动吃完饭后：看英语节目，天天一门学科温习(或做数学题，物理，化学题)21;0021：30电视，电脑，课外书，free

5、21：30睡觉1月27日7：00起床7：20洗漱完毕7：20-7：50：跑步8：00吃饭8：20-9：00做作业(英语)9：1510：55物理试卷一份11：00-11：45历史11：45-13：00吃饭午休13：10-14：10语文(可写作文，或文言文)14：25-15：25数学15：4016：40化学16：40-5：30摘抄，浏览包括体育运动吃完饭后：看英语节目，天天一门学科温习(或做数学题，物理，化学题)21;0021：30电视，电脑，课外书，free21：30睡觉1月28日7：00起床7：20洗漱完毕7：20-7：50：跑步8：00吃饭8：20-9：00做作业(数学)9：1510：55化

6、学试卷一份11：00-11：45英语11：45-13：00吃饭午休13：10-14：10语文(浏览一篇和摘抄)14：25-15：25物理15：4016：40政治16：40-吃晚饭前free包括体育运动吃完饭后：看英语节目，天天一门学科温习(或做数学题，物理，化学题)21;0021：30电视，电脑，课外书，free21：30睡觉以上计划，三天一循环2021年寒假学习计划表3时间飞逝，高中光阴已经过去一半，经过高一学习发现了本人的兴趣科目，同时准备备战高三，但在前期学习中本人有很多缺乏，导致出现严重的后果，在这个寒假期间要尽量将漏洞补上，下面是我制定的学习计划：1、偏科现象在前期学习中由于本身对文

7、科类学科兴趣会相较于理科侧重一些，所以导致理科类学科的学习效果下降，优势项目并没有多大提高，反倒弱势项目一路下滑，针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科，在计划之外将本人的弱势项目重点学习，另外喜欢的科目要做提高性训练，弱势科目上加强基础学习提高做题能力，尤其是在英语科目上要注重积累。2、思维定势在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势，把时间浪费在死记硬背上，为了稳固基础知识埋头苦背，没有去考虑和理解，导致成绩止步不前，考虑是能够帮助理解和提升记忆的，为了提升后期学习效果，寒假要进行考虑类题目训练，培养本人思维的活跃度，打破思维定势，能在寒假学习中建立本人的知识框架，学会

8、围绕核心内容把握主题，对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆，正确把握各学科内容中出现的各名词，图像等表达的意义。3、整合归纳以为本身基础不错，就把大部分时间放在做题上，没有归纳总结，在寒假中要将本人前期的错题进行整合考虑，对于题材新颖、不常见题目，重点知识进行分类归纳，方便本人整理思路，节省时间，加深记忆。4、课外学习只对课本进行熟知，在课外学习和社会实践上认知度少，在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍，听一听让本人感兴趣的电台开阔本人的眼界，扩大浏览视野;然后去参加本人感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。2021年寒假学习计划表4一、计划施行的目的：1、提高本人在语文、

9、数学等方面的学习能力。2、加强运动，提高身体素质。3、学会做简单的家常菜。二、详细措施：1、针对本人的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进行反思，调整。2、在家长的指导下，写好本人切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好天天温习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认本人已经把握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立本人对本学科的自信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用本人的气力解决问题)5、碰到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解本人

10、学习问题的共性薄弱点，然后能够请教师一起帮助解决。6、每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自己强化练习，填补本人的学习漏洞。(这一点必须根据教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正，将错题订正的全经过，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的量的积累。8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(可以以听音乐等，做本人有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2、

11、天天的3点以后是运动或做家务的时间。(可以以安排一些适宜的娱乐活动)3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、家长催促：1、设计好天天的生活、学习评价表，对本人天天的生活、学习作好评价。2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。2021年寒假学习计划表5一、激发学习斗志斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的气力。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来估计整个20分钟的演讲

12、经过中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃决不决不决不!当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，假如不是凭借着这样一种精神去鼓励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的考虑。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文老师，讲：“教师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办?这位语文教师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。他将一个学生的心理转变放到集体

13、中，让他在集体的热情中找到本人的积极情绪。这位老师讲：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我经常想，学生课课处在一种?我一定成功?的渴望中，怎么能学不好呢?一位学生期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动本人的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功!天天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他讲：“每当我呐喊时，我就想到了本人倒数第一时的痛苦，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲!在这种情绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打给孩子的班主任，他讲：“我很好感谢你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志!你知道么，当孩子对着墙壁呐喊

14、的时候，连我全身都有用不完的干劲!所以，处于亚学习状态的高中学生，不妨写几句冲动人心的话，天天厉声朗读，把将本人带进良好的学习情境中。二、施行计划学习到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究，擅长管理学习的同学经常表现为擅长计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。计划学习就是对整个学习经过和学习策略进行管理，进而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的本质是在学习中计划，在计划中学习，进而实现对学习施行有效的管理。从学习经过来看，一个完好无缺的学习经过，首先是从对学习进行计划开场的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划学习目的学习等待课堂学

15、习计划笔记稳固笔记完成作业深化研究反思学习学习调整新的学习计划学习目的学生学会了计划学习，就学会本人控制本人，本人安排学习生活，就能够做到劳逸结合。计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划，进而对本人学习施行管理。从时段上来讲，高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划温习迎考学习。对于一天的计划学习，休息和休闲的计划特别重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以，计划学习就要学会计划休息，计划休闲活动。实践表明，那些学得轻松，学得有效的高中学生，往往得益于本人的“会学和“会玩，也就是讲，在计划学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的

16、学生，在当初施行时，计划往往被教师打乱，或者感到时间不够，导致计划不能很好的实现。事实上，施行计划学习并不全都能做到十全十美，学习计划不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次计划完成或者毁坏之后，要立即产生新的学习计划。三、学会积极等待学习品质优秀的高中生，他们对老师的教学行为，经常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开场之前，优秀的同学已经准备好学惯用具和书本，稳固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，学生不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难方案。具备了这种状态，就是时常所讲的“我要学的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和老师创设的教学平台自然的衔接，当老师进行新内容的讲练时，学生自觉的进入学习情境，和老师心理产生共振。这要比老师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来讲，学习心理意识要积极的多。2021年寒假学习计划表