2021幼儿园教研工作计划范文五篇参考.docx

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1、2021幼儿园教研工作计划范文五篇参考教研工作以园务工作计划为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素质，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。下面是我整理的幼儿园教研工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。幼儿园教研工作计划范文一一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素质，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1.通过各类业务活动，进行全园培训，提高老师

2、的专业素质，促老师专业化成长。2.加强教育教学常规管理，优化教室教学质量。3.以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深化和发展。三、详细措施(一)加强师德建设，全面提高老师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对老师热爱本职工作的教育，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的优良典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间参加进修，给本人充电。建议老师经常翻阅（早期教育）、（幼儿教育）、（幼教博览）等幼儿杂志，加强对

3、园本课程的研究。鼓励老师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励老师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平常班与班之间进行相互听课评课活动。并尽可能地提供时机让老师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经历，提高教育教学能力。(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量1.细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个教室的落实情况，并作好检查记录。2.园领导加强随堂听课，及时了解老师制定计划、组织教学活动、

4、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对老师组织的活动进行详细的、直接的指导，提高老师的教育能力。幼儿园教研工作计划范文二本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素质，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、主要工作及措施(一)加强老师理论学习，提高老师理论水平1.统一认识、加强业务知识学习，努力提高老师教育理论水平。主动组织全园老师参加园内外的各项学习、培训活动，做到业务学习目的明确、计划可行、成效显著。引导及时转变观念，真正地把所学理论与本人教学实践相结合。2.鼓励老师多浏览（早期教

5、育）、（幼儿教育）和（上小学前教育）等幼儿杂志，主动撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。3.主动介入老师再培训教育，进一步学习（指南），对（指南）进行深化理解、主动探索、切实落到实处。4.营造文明向上的书香校园，组织开展（老师要学陶行知）（做老师真难，真好）（重新发现学校）全员读书系列活动。评选书香教室、“读书大王、书香家庭。(二)以区域活动环境创设与材料提供为重点，提高区域活动质量组织老师有针对性的学习相关的“区域活动资料。并结合本班特点开展合适本人的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起来，按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料，使区域活动材料更

6、丰富、更具层次性，以此知足不同各班幼儿的兴趣需要和发展，并于本学期开展区域专项评选活动。(三)游戏与教学整合，培养幼儿学习的兴趣1.由于幼儿年龄较小，对于学习知识的兴趣不够浓厚，为提高幼儿的学习兴趣，我们在教学上尽可能采用活动的教具，吸引幼儿的注意力，鼓励幼儿多提为什么。强调对幼儿进行普通话教学，针对幼儿的年龄特点，在日常生活中进行随机教学，鼓励讲普通话的幼儿多与别的小朋友沟通，让他们在游戏中能互相学习。此外，我们还将通过国旗下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力。2.游戏与教学的整合是我们常用的教学方式，老师通过在“游戏中学，在学中游戏的教育方法，注重幼

7、儿个性的发展，通过老师游戏方法的引导，让幼儿本人考虑、本人操作、本人创新，使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自自信心，鼓励幼儿大胆去尝试做本人能做的事，以鼓励为主，帮助为辅的方法，本学期注重开展三大创游活动，主动为幼儿创设有利条件，完善构造室、角色游戏室，为幼儿提供丰富材料，将催促按计划开展活动,活动中引导幼儿自由选择游戏活动，让一些胆小不讲话的幼儿多参加游戏活动，能让他们感遭到本人是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。3.开展丰富多彩的体育活动及户外活动，保证幼儿活动的时间和质量，促进幼儿身心健康发展，使幼儿体格发育各项指标达标。(四)规范教研制度，扎实开展教研活动

8、1.扎实推进“周四教研日和“每听必评两项制度。开展老师互相结对活动，互相听课，并做好听课记录。2.研讨，是调动老师主动介入培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的经过中得到提升，本学期我们采取的研讨方法有：(1)分年级组研讨。由年级组长组织本级老师共同讨论制定主题活动计划、早操、创造性游戏。对在教学活动中出现的问题要提出来，大家互相讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。(2)集中研讨。本期我园重点针对创造性游戏、区域活动、体育户外活动进行集中培训学习，观摩本园老师的公开课，参考别人的教学形式、教

9、学方式以及保教手段，课后主要由我组织全体老师进行评课，由开课教师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，开课课教师课后撰写反思，从中寻请教育途径。3.实行随机听课，“推门听课的制度，催促规范一日保教工作，老师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与本班教师进行沟通，并给予评价。4.以考核细则规范老师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织老师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养优良的教育行为。5.不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自己提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响，进行分析，并不断调整计划，改良教

10、育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记，主动介入镇在线投稿。幼儿园教研工作计划范文三以（指南）为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教当代化建设，更新教育观念，探索合适本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。一、加强师德建设，全面提高老师素质1、加强对老师爱岗敬业的教育，老师用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、建议老师经常翻阅（早期教育）、（福建幼儿教育）、（学前教育研究）等幼儿杂志，加

11、强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教育网，不断吸收新信息。二、加强教科研工作，积极搞好园本研究1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在研字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。2、进行幼儿园课程改革，带领老师学习和探索开展3S课程的方法与途径。调动老师的积极性，主动地介入研究的经过，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料采集，保质保量进行课题施行。3、明确4K目的和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要请教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩、研讨活动，时常对本人的备课、上课、听课等教育行

12、为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并定期沟通教改经历，解决老师日常教学中存在的实际问题。4、有计划地开展青年老师的培养，对新老师施行跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。5、积极组织老师外出学习，扩大老师的视野，捉住到市、镇各园的听课时机，学习别人的长处，逐步提高本人的教育教学水平。三、加强卫生保健工作，保证幼儿安全。1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防疾病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查记录。2、组织老师学习（3-6幼儿学习与发展指南）（幼

13、儿老师职责）、（保育员职责）、（幼儿园安全制度）、（幼儿园老师工作条理）强化老师的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。四、树立一心一意为家长服务的意识，切实做好家长工作。1、新（纲要）明确指出：家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动介入。在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动介入、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时更改家园联栏。定期向家长开放半日或一日活动，展示

14、幼儿在园活动情况。设立家长信箱，积极采纳家长的好建议。以联络、家访等多种形式开展好家访活动。3、继续开展环境的季节性变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的活动如节约从我做起、庆祝老师节、元旦等，鼓励幼儿积极介入，培养幼儿参加集体活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿良好的习惯。七、月份工作重点八月份：(整顿周)1、整理清洁、布置班环境、公共环境及游戏活动区设置;2、PPT培训（3-6幼儿学习与发展指南）、（幼儿老师职责）、（幼儿园安全制度）（环境创设）等3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作;4、召开新生家长会;九月份：(规范

15、月)1、做好新旧生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助新生熟悉周围环境，以使幼儿尽快适应幼儿园生活;2、参加安海镇举办的（指南）数学领域的培训;3、开展我爱教师、我爱阿姨的思品主题教育活动;4、班级环境布置评选;5、启动周四教研日;6、举行青年老师技能表演赛欢度老师节7、中大班期初家长会;十月份：(稳定月)1、全园举行升旗仪式表演庆十一爱国教育活动;2、组织全员培训打击乐和大合唱指导方法;3、各段主题课程教研沟通活动;4、全园启动早读书仪式;(拟选出大班幼儿读书展示)5、参加安海学区观摩研讨活动6、检查了解家长作业回收及反应情况;7、各班段成立家委会，并报送园领导备案;十一月份：(沟通月)1、各班结合

16、日常礼仪教育，开展师风、品德沟通活动;2、召开家长委员会沟通活动;3、中大班段举行快乐识字接龙比赛沟通活动;4、大中幼儿线描绘或制作小玩具作品展示评选沟通活动;5、参加安海镇半日开放教研活动;十二月份：(推进月)1、举行班主任教师主题课程教学片段讲课评选2、举行阿姨保育工作操作表演赛活动3、多渠道开展教师、家长、小朋友爱心社区活动或户外健身活动;4、冬季卫生保健讲座（健康我来做），现场组织教师和保育员及家长进行卫生保健现场问答活动;5、各段早操评选活动;幼儿园教研工作计划范文四一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，

17、深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素质，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1.通过各类业务活动，进行全园培训，提高老师的专业素质，促老师专业化成长。2.加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3.以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深化和发展。三、详细措施(一)加强师德建设，全面提高老师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投

18、入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间参加进修，给本人充电。建议老师经常翻阅（早期教育）、（幼儿教育）、（幼教博览）等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励老师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励老师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平常班与班之间进行相互听课评课活动。并尽可能地提供时机让老师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经历，提高教育教学能力。(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量1.细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个

19、活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。2.园领导加强随堂听课，及时了解老师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对老师组织的活动进行详细的、直接的指导，提高老师的教育能力。3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿愿意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好操行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目的，培养措施并落实在一日生活的教育中。4.创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨

20、，鼓励幼儿大胆介入到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习经过，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。5.创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。6.幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。(三)以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进老师专业成长1.开展数学教学研讨活动。根据区幼教工作计划及我园老师的实际，本学期重点讨论数学领域的研究，各级组以课例入手，每个级组提供一个数学教学活动，在本组内开展一课多研后，再向全园老师进行展示，然后采取介入式培训的

21、方式进行沟通研讨，评选优质课。2.开展青年老师讲课、赛课活动。为促进青年老师的快速成长，提高青年老师业务素质和教学水平，本学期我园将开展青年老师讲课、赛课活动。3.进一步深化园本课程的建设。本学期将开展园本课程的研究，精心梳理领域课程，制定合理的课程计划，规范课程设置。各学科教研组根据施行情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，老师在备课时中再进行补充完善，并进行整理和采集教育资源，如教具、课件、音乐等，构成一套完好的课程内容，不断优化园本课程建设。四、详细安排八月份：1.制定各项工作计划、三表及幼儿一日生活常规要求;2.幼儿园环境创设;3.迎接新生;4.制定幼儿一日生活常规要求;5.组织老

22、师参加区幼儿老师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。6.招生宣传及注册工作。九月份：1、注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练;2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱介入锻炼;3、召开期初家长会;4、各班常规教学检查。5、迎接区幼教工作检查。6、庆祝老师节系列活动7、教研阶段小结及业务学习8、全园消防逃生演练9、检查各年段区角创设及游戏材料投放;十月份：1、加强理论学习，转变教育观念;2、大班段随堂听课。3、参加区优质园评选活动。4、庆国庆游园活动。5、各班组织幼儿介入节日环境布置(国庆节);6、加强幼儿的常规教育和安全教育;7、新老师公开教学观摩活动8、教

23、研阶段小结及业务学习十一月份：1、加强政治学习，提高老师素质1、中班段随堂听课。2、检查各年段户外体育器械材料的投放;3、全园性幼儿自理能力比赛。4、教研阶段小结及业务学习十二月份：1、加强业务理论学习，提高老师业务素质;2、教研阶段小结及业务学习;3、幼儿园常规工作检查;4、庆元旦闽南童谣比赛;5、小班段随堂听课。元月份：1、各班组织幼儿介入节日环境布置(国庆节);2、做好期末各项工作、沟通总结、整理材料并归档;3、制订新学期的各种计划;4、加强假期安全教育工作，做好家访工作;5、幼儿安全离园，开场假期生活;幼儿园教研工作计划范文五一.指导思想根据园务工作计划的要求,以（幼儿园教育指导纲要）

24、为准绳，以（3-6岁儿童学习与发展指南）为指导，以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联络实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经历沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有下面几点：二.加强理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细1.积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与本人

25、教学实践相结合，同时，积极介入本园观摩活动，努力提高本身教育理论及授课水平。2.进一步学习（3-6岁儿童学习与发展指南），对（指南）将深化学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极介入老师再培训教育。三.注重业务培养，提高保教质量1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的详细问题，经

26、常深化一线，观摩活动，及时有效地施行保教管理，对教学经过、一日保教活动进行讨论，考虑并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。三.扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1.研讨是调动老师主动介入培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的经过中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：(1)分年级组研讨。教研组长发挥示范

27、引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、构造游戏、（指南）解读、（幼儿园保育教育活动常规）等主题教育活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家互相讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。(2)集中研讨。扎实推进周四教研日和每听必评两项制度。利用骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期：构造游戏、科学、语言)。2.环境创设要为教育教学服务。区域环境根据幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。3.不断反思，擅长总结。反思

28、是老师的一种自己提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响，进行分析，并不断调整计划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。四.以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作1.开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写家园联络手册。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立园长信箱，积极采纳家长的好建议;以联络、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地，加强家长对本人孩子情况的把握及对园里工作的了解。2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极介入，培养幼儿参加体育活动的兴趣。3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子服务