2021幼儿园六一活动策划方案_1.docx

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1、2021幼儿园六一活动策划方案2021幼儿园六一活动策划方案梁淑在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙!蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。下面是学习啦我为大家采集关于2021幼儿园六一活动策划方案_学校六一儿童节活动方案大全，欢迎借鉴参考。2021幼儿园六一活动策划方案篇一【活动目的】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣。2、家长在参观与介入幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使本人对怎样教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一

2、活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：“挑战自己展风采，快乐童年过六一2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和老师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班教师准备好幼儿绘画作品，提早粘贴到指定位置。5、提早布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定具体的安全活动预案。【活动建议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一儿童节，建议本园全体家长和全体老师积极为幼儿创设欢度“六一的节日环境与气氛，鼓励全园家长和老

3、师共同积极介入“六一节的各项活动。2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:0011:30进行活动。3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。2021幼儿园六一活动策划方案篇二一、指导思想：幼

4、儿园以“贯彻（幼儿园教育指导纲要）精神为指针，以“礼仪教育为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社-义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目的：通过开展庆祝“六一活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和介入幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本人对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我努力，我真棒!四、活动安排：1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：0

5、0幼儿园内节目彩排;5月28日17：00，老师为小朋友化装，18：30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、介入人员：全园幼儿、家长、老师。4、总策划：张园长、吴园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：老师主持，幼儿主持。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排);(2)注意采集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3

6、)各班调动家长的积极性，邀请家长介入文艺演出，并安排时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及详细时间安排：(一)、庆祝大会1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演。本次“六一儿童节活动以“幼儿文体节目表演、“礼仪小品、“超级变变变、“老师和家长助兴表演等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。(2)要求：选

7、材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。2、礼仪小品(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。3、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。(2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐明晰。4、老师和家长助兴表演(1)目的：老师和家长展示本人的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联络、配

8、合。(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;本人准备好需要的音乐。六一儿童节活动策划方案(篇3)一年一度的“六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自己的时机，同时，也为了展示我校素质教育获得的丰富成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想二、活动内容及时间安排2021年5月31日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：字画展览欣赏活动活动三：游园活动游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐

9、呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子2021年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆“六一文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：_活动协调：_活动总策划：_活动各场所总负责人：_各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动安全：_活动器材：各项活动负责人自备写邀请函：_场地布置：_音响设备：_主持人辅导：_主持稿：_奖品准备：_领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：_入场指挥：体育组演员化装：全体老师活动摄影：_五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动

10、场所的后门处排队等候，并保持平静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互帮助良好气氛，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责教师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动详细由2至3位教师共同协作组织完成，负责教师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的平静。6、搭班教师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌

11、声热烈。六、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。六一儿童节活动策划方案(篇4)六一活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目的通过开展庆祝“六一系列活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和介入幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本人对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我

12、有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会讲;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做本人力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;采集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢度

13、“六一的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极介入“六一节的各项活动。2、时间：20_年5月26日至2004年6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、办法：通过在本园的板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演、“巧手儿比赛、“小能人比赛、“巧嘴儿比赛、“结对子游园等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人介

14、入;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人介入，即介入采集废旧物品、介入环保时装的设

15、计和制作;在制作的经过中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评选。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。3、小能人比赛(1)目的：通过开展“小能人比赛，培养幼儿本人主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一

16、起的玩具物品进行分类、整理，并放在适宜的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。4、巧嘴儿比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱讲、会讲、敢讲;培养幼儿大胆展现自己的精神相貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加下面三项内容的比赛：A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)2021幼儿园六一活动策划方案