初中班主任工作计划模板五篇2021.docx
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1、初中班主任工作计划模板五篇2021强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,十分是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法。下面是我整理的初中班主任工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。初中班主任工作计划范文一本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开场阶段。教育家叶圣陶先生讲过:“教育是什么,往简单的方面讲就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,怎样促进良好班风班纪的建设,发展学
2、生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起的铺路人,责任重大。因而,现根据本班详细情况特制定计划如下:一、学生基本情况分析:我班现有学生62人,其中男生41人,女生21人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,绝大部分学生学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的:我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德讲的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为
3、习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目的:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任心;做人踏实有自自信心。据此,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施:贯彻“德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,施行培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组
4、织学生学习(中学生日常行为规范)、(中学生守则),促进良好的班风、学风的构成。4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自自信心和主人翁意识,加强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学
5、生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自己保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心气力,推动整个班集体构成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表,平常通过、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开
6、好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。14、加强与科任教师的联络沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。初中班主任工作计划范文二一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学为“我要学1,中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因而抓紧抓好时政教育,十分是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起
7、为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感遭到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。十分要说说打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实讲明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来讲是由于生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家
8、要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的亲身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任本身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用本身的人格气力感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想-工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想-工作是班主任工作的灵魂。二,鼓舞学生自信心1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大
9、器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,十分是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,扬长避短。3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,十分是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确
10、的学习方法三,培养学生正确的学习方法1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,十分是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时温习,反复温习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3,造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感遭到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先
11、,不畏困难的气氛。4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高本身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只要刻苦,只要艰辛的劳动才有宏大收获,6,强课外浏览指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四,加强班级管理1,学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在
12、的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时可以给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,初中班主任工作计划范文三一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自己教育
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