初中学校班主任工作计划范文模板.docx

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1、初中学校班主任工作计划范文模板班主任在开展工作时本身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用本身的人格气力感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。下面是我整理的初中学校班主任工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。初中学校班主任工作计划范文一本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况出发做好班级管理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的状况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目的，

2、以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻的观念，加强班群众的凝聚力。培养学生的“主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余光阴，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的用心分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信;其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、潜

3、力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养班干部团结协作的精神，要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自己批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展群众活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，持续正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之

4、以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精神过剩，人很聪明，而班级生活对他来讲很不知足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，<莲山课件;了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息光阴的安全，务必，确

5、保安全工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。初中学校班主任工作计划范文二开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话讲:“万事开始难，确实，任何一件事情开始是最重要的，同时又是最难的。教学

6、同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作必需要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就能够到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新教师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还特别高，特别需要教师及时而用心的引导。因而，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任务必做好的第一件事情，也是关系到整个班群众能否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划:一、学生状况分析。我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿

7、童25人。全体学生刚到校都比拟遵守纪律，有良好的班风和群众荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的自信心与激情都是特别浓郁的。可从小学到初中课程的增加，作息光阴的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比拟弱，因而需要花比拟多的光阴去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。合作意识较差，得花精神进行团队教育。二工作目的本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了下面目的:1、构成全班团结一致的班群众，遵守学校规章制度;构成团结奋进，超越自己的班风。2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴

8、趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异。3、强化<中学生日常行为规范;和<中学生守则;的落实，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，持续平静，遵守纪律等。4、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。5、多与学生沟通，让学生感遭到教师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在

9、这方面我准备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其用心向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自自信心。三详细措施1、抓好班级一日常规的管理，施行培养学生良好习惯的养成教育。2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习<中学生日常行为规范;、<中学生守则;，促进良好的班风、学风的构成。3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期，必需要给学生打好预防针，并可利用教学光阴或班会光阴教他们一些安全小知识。4、加强与科任教师的联络沟通，开学之初开一次学科老师会，之后常与老师们沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学

10、习效益，给各科任老师安排早晚辅5、要随时了解学生的早读状况，一旦发现有问题，就长光阴的加强训练;晚自习如无其他教师我又无特殊事，必须到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应群众生活，学会自立。7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。8、透过学校和班级的各种活动，培养学生自自信心和主人翁意识，加强班级凝聚力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。11、每月一次考试，语数外三科一齐考，并对相应的

11、优异成绩以之鼓励。12、对有问题的学生，必需要屡次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期，必需要给学生打好预防针，并可利用教学光阴或班会光阴教他们一些安全小知识。14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。15、在学困生方面，实行一帮一的方式，光阴安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习光阴安排和学习目的，每生也要求写上自己的鼓励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合老师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合

12、国庆节，进行爱国-教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。18、学校教育与家庭教育相结合。平常透过、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。四、详细工作安排第一周:组织新生报名注册，入学教育。:第二周:一是配合学校对新生进行养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，明白怎样开展工作;三是庆祝中秋节、老师节。

13、第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规，切实落实<中学生守则;和<中学生日常行为规范施行细则;三是完成班级环境布置。第四周:一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教育，进行常规训练;进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。第五周:开展理想教育活动，让学生为自己确立理想，让理想为人生之船航行指明方向。第六周:庆“国庆，进行爱国-教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。第八

14、周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生用心参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试发动、考风考纪教育。温习迎考。第十周:组织期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会:学习经历沟通会。第十二周:挫折教育:“强者之路心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理想的学生，找回自信，笑对一切。第十三周:举行硬笔书法比赛第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:开掘潜能，和谐发展。第十五周:举行诗歌朗读比赛第十六周:主题班会，诚信教育。第十七周:根据学生的兴趣小组，开展相

15、关的兴趣活动。第十八周:主题教育:新的开场，新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周:期末考试发动、考风考纪教育。温习迎考。第二十周:温习迎考。期末考试。初中学校班主任工作计划范文三又是一个新学期的开场，对于学生，对于将来，心里充满了无数完美的希冀。在我静心细想时，这些希冀便成为一个个详细的活动，期望这些计划中的教育措施能够让孩子们更有好处的成长。指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到固然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由教师来完成。主要是由于我对班里孩子的潜力仍心存疑惑，放不开手。

16、久而久之学生就构成了这样一种观念:事无关大小，都要报告教师。每一天，我都要听到孩子不停的跟我讲某某某如何了，这对于学生来讲是一种不好的习惯，缺乏自主的管理潜力，依靠性较强，对于我来讲，则是光阴愈久，事情越发层出不穷，被这些可有可无的纠纷占用了超多光阴，本学期我将着力于解决这一问题。班级里学生程度差异不是很大，智商较为平均，但是成绩差异较大，这跟学生平常的学习习惯有很大关系，如何样缩小学生之间的成绩差异，也是我这学期的着力点。一、建立完善的管理制度。1、班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的

17、问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，能够请教师帮助。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业(读卡片等简单的作业)，使教室持续学习的气氛;如中午用餐时，组长负责发放毛巾、调羹、监督学生用餐状况，餐具的整洁;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，假如同学对班长的处理方法有意见，可直接向教师反映，由教师辨别班长所作出的处理能否正确。不管上什么课，假如任课教师没有到岗，班长去教诲处樊教师处报告。此外，每个月所有的组长都要经过

18、全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学以为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担任。2、引导学生进行自己管理，自己约束，提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜索别人的错误的坏习惯，加强学生自己的认识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责活动，把学生本身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等，并根据这些项目设计学生的自评表格，在每一天下午让学生根据自己的表现进行自评，打相应的分数，每周五结合班级的“好少年行为册综合测评。3、继续推行“好少年行为册活动，加强相互监督。学生的互评是不可缺少的，这是相互监督的一个好办法，继上学期的“好少

19、年行为册的推出后，本学期将制定更为合理的项目，更为有效的奖励措施来确保这一活动的顺利地施行。上学期用了一个学期发现有的项目的评选较为模糊和笼统、本学期将加以改善，对每一个项目要有详细的要求，如:卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，持续衣服整洁，大小便后清理干净，自己地面卫生持续整洁、不可有纸屑等，同时与学生的自评结合起来，设立系统的管理细则。二、因才施教，做好培优转后的工作1、重视潜力强学生的培养(1)。对潜力强的学生加强培养，开掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的学生留有扩展延伸知识的时机，用心引导学生独立考虑，主动探索，寻求解决问题的途径。班里虽讲程度都不是很好，但是由

20、少数学生的某些潜力也一向高于别人，怎样让孩子的这些潜力得到更深层次提高，让教学愈加有效很对性，这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长，这是我作为班主任时刻要考虑的。(2)。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的字号选取参加学校的兴趣小组，在班级的活动中开展“技能大比拼活动。让学生相互了解相互的特长，锻炼自己的技能。2、重视潜力弱的学生的扶助(1)。对这几个学生生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的自信心和勇气。采取"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生创造一个暖和的群众气氛。

21、(2)。对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予必须的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助。(3)及时与家长沟通，能够透过家教联络本或者向家长汇报学生的全面状况，共同研究教育资料和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效开展。三、开展新颖有益的活动，激发学生的学习热情，丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计，只要学生喜欢活动、全身心投入活动，才会有深入的体会，才会有良好的教育效果。(1)对于学生来讲

22、，每一天饭后有很长的光阴，这些光阴学生不能自行安排，经常会有事故发生。这学期，我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作，其他学生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类:“快乐小游戏:主要安排简单的小游戏，既有利于消化，又放松身心，使学生在下午的学习活动中持续良好的情绪和充沛的精神;“奇闻异事听我讲:安排讲新闻、讲见闻、讲科学知识;“才艺表演:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;“走进大自然:观察校园里的植物或准备好的小动物等;“畅游书海:捧一本书，在阳光里或是微风中，在草地上或是花坛边，静静享受浏览的乐趣。(2)班队活动本学期将根据大队部的活动安排，开展相应的班队

23、活动，活动形式力求多样性、活泼型和实用性，在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识，加强学生的潜力。每月工作安排:八月份:1、做好开学准备工作。2、做好开学卫生工作。九月份:1、布置教室。2、从新组建班委。3、"品德作业"操作指导。十月份:1、帮助学生制作国庆57周年卡片2、开展主题队会。3、举行一次作业展览。十一月份:1、自查"品德作业"。2、小组长评选活动。3、学生自己组织一次班会活动。十二月份:1、引导学生进行技能大比拼2、优秀作业评选。一月份:1、做好工作总结。2、布置寒假工作、作业。初中学校班主任工作计划范文四一、帮助学生树立远大的人生理想，

24、变“要我学为“我要学中学生是人生观构成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因而抓紧抓好时政教育，十分是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。此外,班主任本身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用本身的人格气力感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作

25、的基础。总之，以上思想-工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想-工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生自信心树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，十分是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,扬长避短。面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，十分是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时温习，反复温习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学。