初中班主任工作计划参考.docx

《初中班主任工作计划参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中班主任工作计划参考.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中班主任工作计划参考为了创造更好的学习气氛，提高学生的积极性，班主任制定了班级工作计划，下面就是我给大家带来的初中班主任工作计划，希望能帮助到大家!初中班主任工作计划模板一、班级总体情况分析：班级学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有构成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的宏大作用。1、自然情况：班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只要一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析：思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感

2、较强，但部分学生没有构成良好的养成习惯，不能很好的约束本人，课上不能严格要求本人，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未构成，另外，课后不能及时稳固所学知识，因而导致学有困难。3、班委管理班级的情况：班干部组织能力比拟弱，个别班级干部只顾本人学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。二、工作目的：1、总目的：本学期我班的总目的是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守

3、纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。三、主要工作及施行措施1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联络、班会课等常规工作落到实处。天天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目的，有计划，落实好班级的各项活动。3)根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作浸透到教学经过中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为本身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。5)加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头

4、作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自己保护和自己救治的能力。7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和构成。8)组织学生积极介入学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。10)经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院清扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平，进而家、校配合，构成教育合力。

5、初中班主任工作计划最新班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发本人努力工作的内驱力。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一,而应是“合打一。这样想,这样做,才能获得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班上基本情况七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。来自不同的小学。普遍入学成绩不大好,基础较差!二、工作目的构成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度

6、。2.构成勤奋好学,积极向上的班风。3.做好新生思想工作,稳定学生情绪。4、争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深化爱国-、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学

7、生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位,定专人,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,加强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更

8、好、考得更好,我们也就只要一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自己管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高的互帮互助学习活动;同时联络家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联络与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工

9、作经常性地做好校纪校规的检查催促工作,十分是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,催促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提早,天天安排一个班干值日管理“三提早的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生本人的物品。5、做好安全防备工作做好安全教育和防备工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题能够让学生们在

10、课余时间进行准备,这个准备经过本身就已经是一个受教育的经过。在各种活动的经过中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自己教育,相互教育。班风的构成必然要经历“导向,“构成和“稳固的经过,因而活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,进而培养学生的竞争意识。初中班主任工作计划表一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学

11、生加强安全教育。二、管理目的1、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。2、充分利用班

12、队会及读书读报时间强调三不一弯腰等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。(二)班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。根据班级的纪律情况，写一句习惯儿歌，表现好的给予奖励。好习惯，天天有：“星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学讲再见，有礼貌，人人夸;“星期二，排队日，下课排队要迅速，上下楼梯要平静，课间做操要用心;“星期三，读书学习日，大声读书，认真听讲，专心学习，天天向上;“星期四，卫生日，不丢垃

13、圾，教室干净，热爱劳动，我们开心;“星期五，友好相处日，不讲脏话不打架，友好相处，相互帮助，同学情深，开心相伴。天天这样简短的一句话，天天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。2、课堂纪律、课间纪律严格遵守课堂纪律，课间纪律，假如有违背纪律的现象，则由班长、团支书记录将名字登记下来。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队评选活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走平静。每一个路队将分别设立一个小队长，天天定时向副班主任汇报路队情况，记录在“文明行为中，及时监督管理。(三)卫生方面1、个人卫生

14、每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整洁，由劳动委员记录，表现情况记录在“卫生劳动中。2、班级卫生天天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责

15、，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。(五)家校结合，分类施教1、经常主动找学生谈话，点出缺乏，提出希望，明确发展方向，让学生感遭到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在捉住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联络，共同帮助提高学习兴趣。3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立自信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。4、家校互动。(1)联络。除了家长咨询外，要

16、主动与家长联络，把孩子的情况及时反应给家长。(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教诲处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：朗读星、浏览大王、写作星等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。我相信，用欣赏的目光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会健康快乐地成长。在今后的工作中，我将不断地改良以上措施，争取把工作做得更好。初中班主任工作计划范文面对满怀

17、憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，作为一名初中毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展本人的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人，提高本人。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又荣耀，学生应以本人的班主任为荣，班主任也因以本人的学生而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：一、班级现状分析：本班共有40名学生，男同

18、学26人，女同学14人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，十分是男生，有些比拟淘气，不想学习。因而，本学期将把“双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想：九年级的学生面临着人生的又一次十路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因而班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把本人置于集体的一员，努力使本人成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正

19、确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握本人的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步。因而，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的：目的：力争人人都有进步。班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的本人以（爱拼才会赢）为主题，以“努力、务实、勤奋、拼搏为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力、“知识改变命运、奋斗成就将来来鼓励学生，促使他们树立自信心、鼓足勇气，最后冲刺。四、详细工作：1、继续抓好班风建设

20、，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化（中学生日常行为规范）的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划，在班中全面铺开,平常尽量多下班，了

21、解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，进而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩。4、积极参加学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中遭到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣

22、。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力十分重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于本身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据本人的学习现状，制定出短期和长期目的，树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)九月：1、

23、开学报到，检查作业，收费，入学教育。a、完成收心教育，做好新学期发动。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏，上好开学第一课(安全课)。b、适应新学科，配合科任教师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。4、“走好九年级第一步主题班会。十月:1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解父母的艰苦，逐步学会理解、尊重、感恩父母。3、“爱国守纪，文明成才主题班会;“人生的转角4、月考，小结。十一月:1、学习主题月，开展一系列学

24、科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。2、抓好三个“自习：早自习重浏览，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改变学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得。4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。十二月：1、主题讨论：九年级，学习压力该怎样缓解?2、主题班会：“我的将来不是梦让希望与微笑同行3、月考，班会。一月：1、元旦晚会。2、主题班会：“阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅本人;“行百里半九十。3、班会，期末考试。4、个人学期总结，反思.5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想，制订出初中最后一学期怎样冲刺的计划。文明、和谐、

25、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目的。初中班主任工作计划一、指导思想以做一个好教师宗旨，加强前途理想教育，世界观、人生观、价值观的教育，加强学习方法的指导，培养学生中考的应对能力，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并获得毕业证书，更多的学生能升入高中。二、工作目的1、加大班级管理力度，以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目的，为中考打下良好基础。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证学生在教师的帮助和本身的努力下，升入理想的学校三、工作措施(一)加强前途理想信念教育初三学生是人生观构成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是

26、他们的共同特性，教育学生懂得本人是国家的希望，是民族的将来，是社会的脊梁，其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表。他们强大，则中国强大;他们豪情，则中国豪情;他们智慧，则中国智慧;他们坚定，则中国坚定;他们拥有如何的理想信念，则中国的将来将拥有如何的国家命运。要建设社-义强国，实现中国梦，就必需要树立理想信念，通过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫，不让学生“思想缺钙一定要在他们的心灵土壤里，种下这颗“理想信念的种子。(二)鼓舞学生自信心对于初三学生来讲，面临毕业，面临中考，树立自自信心尤为重要，自自信心是成功的一半。1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成

27、绩先居劣势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，十分是他们的已毕业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，扬长避短。3.面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。(三)培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，十分是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时温习，反复温习，适

28、当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，让他们感遭到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只要刻苦，只要艰辛的劳动才有宏大收获。5、加强课外浏览指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、帮助学生

29、解决好几个问题1、学好化学初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况怎样，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，假如一开场不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了温习效率，影响总体成绩。2、紧追不舍初三年级，为中考温习留出更多的时间，学校教师会赶进度，课程讲得比拟快，稍有懈怠就会比拟吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账的情况，整体忙于应付，无法针对本人的弱项进行强化，到了下学期综合温习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时温习，化解疑难问题

30、。3、查缺补漏初中的课程已经学完了2/3，本人要有计划地开场针对本人的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有把握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。4、压力调节随着中考的邻近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，能够请这方面专业的人给孩子帮助。总述：初三考前冲刺期，整体知识框架的综合性梳理和灵敏运用，同时提高应试能力，集中气力抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短。