2020个人小学工作计划5篇优选.docx

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1、2020个人小学工作计划5篇优选2020个人小学工作计划5篇优选个人小学工作计划有哪些?加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想-素质。一起来看看2020个人小学工作计划5篇优选，欢迎查阅!个人小学工作计划1一、班级及学生大概情况我班是新课标五年级(5)班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大部分学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地遭到了教育，有了一定的进步。本学年我班的基本目的是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上

2、、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目的，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，构成良好的学习风气和班级文化气氛。二、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。三、工作设想根据（镇沅县直属小学20_20_学年度教育教学工作计划），结合我班实际，作下面计划。(一)、加强德育工作，德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素质的培养，以五热爱、四有新人、五自教育、三个文明建设为主要内容，以正直、俭朴、扬

3、善为德育目的。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联络少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。(二)安全教育。学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻谨记安全工作重于泰山。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随意和陌生人打交道，教给学生防不安全事故的方法，防患于未然。(三)、加强班风建设1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况，要捉住机会及时解决。班会主题可以根据详细情况而定。2、营造良好的学习气氛。根据学生的年龄特点和爱好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的

4、班级气氛。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置可以以为学生的学习创造愈加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角，并辅以制度加以约束。快乐学习比一比让学生以一种积极进取的态度认真学习，我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。(3)让学生介入班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。3、班干部培养计划。作为班主任的左右手

5、，班干部要经过精心的培养与选拔。第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权利，指点他们工作方法;让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，构成集体的组织性、纪律性和进取心。(四)、加强学风建设，营造良好的学习气氛。1、加强与科任教师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的学习气氛。4、利用班会课不定期的开展学法沟通，

6、促进学生共同提高。(五)、提高学生的整体素质，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。(六)、加强家校联络，力争家长配合，共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。密切与家长的联络，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并获得共鸣，配合学校共同教育好孩子。四、工作的详细计划及施行第一周(9。19。7)1、报到、注册2、安全教育3、观看（20_年秋季开学第一课）第二周

7、(9。89。14)1、制定学科计划2、欢度中秋节、老师节3、学习（小学生日常行为规范）第三周(9。159。21)1、学生生活体验启动2、常规教育3、大课间活动活动4、公物自查第四周(9。229。28)1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表2、食品卫生教育宣传3、学生生活体验活动第五周(9。2910。5)1、欢度国庆2、公物核查登记第六周(10。610。12)1、班主任工作会议2、家长会第七周(10。1310。19)1、道路交通安全宣传2、建队日活动第八周(10。2010。26)1、小组教学形式研讨第九周(10。2711。2)1、开展社-义核心价值观活动2、开展中国梦教育活动3、大课间活动

8、自查。第十周(11。311。9)期中检测第十一周(11。1011。16)1、道德讲堂教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会第十二周(11。1711。23)1、班级文化建设评选2、安全教育第十三周(11。2411。30)1、冬游活动2、上-课第十四周(12。112。7)学生生活体验活动第十五周(12。812。14)1、校园民族舞蹈训练2、消防安全演练第十六周(12。1512。21)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作第十七周(12。2212。28)1、禁毒防艾主题教育2、班级学籍档案检查第十八周(12。291。4)1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4

9、、欢度元旦第十九周(1。51。11)1、慰问驻军2、学科教学自查第二十周(1。121。18)1、期末检测2、安全教育3、期末工作安排个人小学工作计划2新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析详细情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团

10、结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范本人的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自己为中心，纪律观念淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和十分的关注。家长是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来讲，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点

11、加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自己保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争

12、优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制定下面措施：(1)、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到10小星分，就能够换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、强化本班的“合作学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学

13、要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也介入评选，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面：(1)进一步对卫

14、生小组长进行培训，指导他们怎样分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。(3)天天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身

15、教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长获得联络，施行有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2、天天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学

16、生安全。3、课间要到教室里，等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地讲出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。个人小学工作计划3一、指导思想以“基础教育课程改革纲要为指南，以“赤峰市小学语文课程标准施行指要为指导，以推进农村课程改革为核心，在实践中研究和探索合适我校实际的课堂教学方式，构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态，打造几所语文特色学校，逐步构成我校语文学科教学特色。建设一支高素质的、教学水平过硬的老师队伍，进而大

17、面积提高我校小学语文学科教育教学质量。二、主要工作1、以校本培训、校本教研为载体，加强教育教学理论学习,将理念转化为教学行为，促进老师文本解读能力的提升，提高老师的理念水安然平静教学素养。2、大力倡导全体老师高度重视低中年级的识字写字教学，大面积提高写字教学质量。加强对侧重研究写字教学改革的学校的督导与指导。3、加强浏览教学改革研究力度，要在重体验、重感悟的基础上，提高学生整体浏览水平，大力倡导简简单单教语文，扎扎实实教语文。坚持以读为本，以读攻读，在大量的语文实践中把握运用语言的规律，追求扎实、朴实、真实的教学境界。加强课外浏览指导力度。本学期侧重精读课文的教学研究，适度指向略读课文和自读课

18、文的教学研究，启动白话交际教学、习作教学、综合性学习、教学评价、语文环境建设几方面的实践研究。三、工作重点(一)学习“小学语文课程标准施行指要，做好课堂教学改革工作。(二)将“指要精神融会贯穿，真正落实到教学活动中。个人小学工作计划4一、指导思想以“基础教育课程改革纲要为指南，以“赤峰市小学语文课程标准施行指要为指导，以推进农村课程改革为核心，在实践中研究和探索合适我校实际的课堂教学方式，构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态，打造几所语文特色学校，逐步构成我校语文学科教学特色。建设一支高素质的、教学水平过硬的老师队伍，进而大面积提高我校小学语文学科教育教学质量。二、主要工作1、以校本培训、

19、校本教研为载体，加强教育教学理论学习,将理念转化为教学行为，促进老师文本解读能力的提升，提高老师的理念水安然平静教学素养。2、大力倡导全体老师高度重视低中年级的识字写字教学，大面积提高写字教学质量。加强对侧重研究写字教学改革的学校的督导与指导。3、加强浏览教学改革研究力度，要在重体验、重感悟的基础上，提高学生整体浏览水平，大力倡导简简单单教语文，扎扎实实教语文。坚持以读为本，以读攻读，在大量的语文实践中把握运用语言的规律，追求扎实、朴实、真实的教学境界。加强课外浏览指导力度。本学期侧重精读课文的教学研究，适度指向略读课文和自读课文的教学研究，启动白话交际教学、习作教学、综合性学习、教学评价、语

20、文环境建设几方面的实践研究。三、工作重点(一)学习“小学语文课程标准施行指要，做好课堂教学改革工作。(二)将“指要精神融会贯穿，真正落实到教学活动中。个人小学工作计划5一、指导思想：培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改良作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，推进我校的少先队工作，创始我校少先队工作的新局面。少先队组织是-的儿童组织，是少先队员健康成长的摇篮，能够参加少先队组织是队员没最自豪的一件事情。在新的学期里我会和各中队辅导员一起彰显少先队组织的魅力，加强戴

21、红领巾的荣耀感，投入到炽热的工作当中。二、工作重点及措施1、抓好养成教育，培养良好行为习惯各班要利用班会课组织学生认真学习（小学生一日常规）以及校纪校规，在行为规范方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生，爱护学校的一草一木;教室要做到干净整洁;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语和普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、教师好、同学们好是师生、学生之间沟通的主题字汇。并及时做到检查公布，发现问题及时批评教育。2、路队文化继续保持，各班要自主创新，走出班级的特色风采，可以以引导学生介入其中，让路队文化活起来。本学期的路队文化有李主任亲身检查，争取让路队文化成为学校的一道亮丽的风景线。

22、3、升旗仪式严格要求，本学期升旗仪式要在原有基础上，改变升旗前培训效率不高，有时把关不严的局面，做到演讲主题提早一周通知，教室演讲由班主任、副班主任轮流担任，学生的演讲和主持人要严格挑选，选出最能代表本班水平的学生;每班旗手一名，护旗手两名，采取集中培训的形式，其余六名护旗手要通过选拔评选产生，选出最爱办，进步最大的学生担任，让学生意识到参加升旗是一项神圣的工作，时有表现出色的同学才能参加，充分发挥升旗对学生的鼓励作用。轮到哪班升旗，应及时组织升旗各项工作，升旗后老师、学生的演讲够等材料要及时上交并存档。4、本学期卫生检查做到透明化。为杜绝学生不公平的打分，本学期的卫生检查由辅导员和少先队大队部成员相结合进行检查。扣分原因通报给各班卫生班长或是班主任，做到扣分透明化。天天早上、中午两次固定检查，不定时抽查。重点检查：卫生死角、物品摆放、红领巾的佩戴等，争取使学会僧个人卫生、学校校园环境再上新台阶。5、礼仪队按时到岗，体现师生、学生的互动。要求礼仪队员按时到岗，面带微笑，声音响亮迎接师生和家长的到来。教育学生学会还礼，礼仪是双方的，只要人人有礼貌，才能凸显礼仪的作用，打造激情校园，让激情和阳光伴随学生健康成长。6、定期召开少先队大队部会议，总结前段时间的工作，总结经历，弥补缺乏，汲取大家的有效意见，及时调整工作策略，为减少不必要的工作，提高效率。