关于毕业实习工作计划.docx
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1、关于毕业实习工作计划计划也是一段时间过后本单位总结工作时的基本标准,计划完成或超额完成,讲明工作成绩是突出的;相反没有完成工作计划,则讲明工作存在严重问题。下面就是我给大家带来的毕业实习工作计划,希望能帮助到大家!毕业实习工作计划模板一、指导思想以学校20_年春季工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力加强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。二、工作目的本学期后勤工作的目的是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供给及时
2、到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。三、工作措施(一)加强安全防备工作,加强师生的安全卫生意识1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办妥师生食堂。(二)加强校舍、校产管理1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。3、加强用电用
3、水和日常检修管理,坚持节俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。(三)坚持财务制度,严肃财经纪律1、严禁乱收乱付,做到节俭节约。2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。(四)抓好绿化管理1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。2、经常催促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。(五)加强学习,提高服务育人质量1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水安然平静业务能力,做好服务育人工作。乐于
4、奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和气力,改良服务方式方法,齐心协力,相互配合,提高服务质量。3、加强本身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高本身的修养。毕业实习工作计划最新【指导思想】在校长室的统一领导下,继续坚持“以人为本,服务育人的方针,牢固树立“一心一意为师生服务的意识,实事求是、兢兢业业落实和完成各项工作任务,充分发挥积极性和主动性,做到责任到位、落实到位,凭着实干、节省的工作作风,全面做好学校后勤保障工作。【工作目的】1.加强职业道德教育,提高后勤岗位意识;2.落实安全管理
5、措施,杜绝安全事故发生;3.开展食堂五常管理,提升用餐整体质量;4.严格收费财务制度,按章办事廉洁奉公;5.注重校园卫生工作;净化美化育人环境;6.抓好物品采购管理,规范校产管理制度;7.协调做好基建工作,切实保障工程质量。【主要工作】一、强化岗位意识,提高队伍素质组织后勤人员定期学习,统一思想认识,强化职业道德教育,加强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到本人的工作中,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,用本人良好的言行、优良的服务质量博得
6、师生的满意与赞誉。进一步细化岗位职责,细化各环节的考核标准,完善考核评选条例。做到分工详细,职责明确,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做。同时定期不定期地广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。二、落实安全措施,杜绝安全事故根据上级安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,加强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,构成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。工作中注重平常,致力防备,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追查制。根据“谁主管、
7、谁负责的原则,将相关责任签订到各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、用餐安全、饮水安全、用电安全,保证学校校舍安全、消防安全、设施安全、财务安全、施工安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。三、抓好食堂工作,提高服务质量本学期将启用新食堂,重点做好下面几块工作:1.布置食堂环境,营造良好就餐气氛开学初将对新食堂环境加以布置,每个环节、每个角落都需关注。不仅要注重各功能室的整体环境,也要注重各类物品的摆放。大到各类标语,小到小小的标签都要有规范,整洁划一,美观大方,让人耳目一新,给人以
8、优美的用餐环境。2.加强人员培训,切实落实“五常法教育局开场推行“五常法管理,一种较先进的食堂管理形式,再结合明厨亮灶的建设,本学期重中之重就是改变食堂工作人员思维、观念,通过实践及不断地培训催促,切实让他们树立起“常分类、常整理、常清洁、常检查、常自律的意识,落实到日常的工作中,提高工作效率。3.狠抓常规管理,保障师生用餐安全抓好师生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全经过监督管理,严防食物中毒。炊事人员要根据岗位目的责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工
9、作,保持穿着整洁。做好各种资料、台账的记录、整理工作,及时征求师生的建议与意见,不断改良食堂工作,做到让师生满意。四、坚持节俭办学,严格财务管理严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,加强财务工作的透明度。严格收费管理。严格按收费标准收费,不虚设项目,不超标准收费,收费标准在公示栏公布,加强收费工作的透明度。相关管理人员要做到认真负责,定期收缴,定期结算,按时入库,不出过失。财务人员要认真履行职责,遵守上级的各项规定,按章办事。使财务管
10、理更科学、民主、规范。严格执行上级规定的报销制度,加强票据凭证管理,对不规范、不符合要求、手续不全的报销凭证财务人员不予报销。学期末进行结算、审核,将开支情况明细公布,做到多退少补,为学生负责。五、抓实卫生工作,美化校园环境与德育处等部门通力合作,继续做好校园环境卫生工作,切实加大校园卫生的管理力度,加强日常的督查,确保校园环境整洁卫生。卫生保洁人员要明确分工,认真做好本人的本职工作,着重抓好卫生死角,做好日常的清扫、消毒工作,重视师生反映的实际问题,提高工作效率。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,同时向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,营造爱护校园一草一木
11、的舆论气氛,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,注重培养学生的良好的卫生、生活习惯,确保校园环境净化、美化、绿化。六、严格物品采购,加强校产管理抓好购物管理。学校的各类采购要严把质量关,数量要做到票物相符,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,但凡购物必定货比三家,尽量批发,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。归政府采购的要严格按政府采购程序执行,要严把验收关,对不符合要求,手续不全,质量不符不予验收并退回,属招投标范围的项目实行公开招标。对学校组织采购和建设修缮的项目要集体讨论,多方论证,各项开支精打细算,体现公开、公平、公正原则,杜绝弄虚作假。严格校产管理。资产管理做到室室有人管、物物有人管,
12、建立物产保管使用责任制度。要对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。加强维修管理。对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,假如修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。强化保护意识。针对学校公共设施,遭到毁坏的现象。要与德育处合作加强公物保护的宣传教育,落实财产保管责任制,加强学生爱护公物的意识,对个别学生毁坏公物严重的要给予个别处理,努力减少财物的损失,创造一个整洁
13、、和谐的校园环境。七、抓好基建工作,保证工程质量本学期将涉及到旧食堂、宿舍楼的拆除及运动场的改造等项目工程。我们要始终把安全生产工作放在重于一切的位置抓紧抓好。学校由专人负责会同监理一起对工地安全每日巡查,每周一查,同时配合市安监部门做好各个节点的大检查。平常在巡查工地时发现的问题及时指出,杜绝安全事故的发生。施工区域与师生活动场所封闭隔离,严格做到封闭施工,严禁学生进出工地,严禁施工人员随意穿越校园。在抓好安全工作的同时,我们要配合监理对工程质量进行监管,确保工程质量到达标准。后勤工作人员将全心全力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生
14、提供工作、学习、生活的各种后勤保障,促进本校后勤工作上一新台阶。毕业实习工作计划表一、指导思想本学期,小学语文教学研究继续以课程改革为契机,以提高语文教学效益为宗旨,以促进学生语文素养发展和老师专业化发展为重点,深化课堂教学改革,努力探索并总结提高语文教学效益的方略。进一步强化服务意识,努力提高语文教学效益,提升语文老师的专业素养。二.任务目的1.“课堂是施行教改的主渠道。因而,要求本年级教师认真上好家常课、教研课、同题汇课,加强随堂听课。在语文课改实践中,我们不仅要彻底改变以往无视人的发展,机械乏味的语文教学形式,还须不断着力纠正实践经过中产生的忽略效果,忽视语文学科特性的种种教学偏向与陋习
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