大班幼师教学工作计划2021.docx
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1、大班幼师教学工作计划2021培养幼儿合作学习的意识和能力,学惯用多种方式表现、沟通、共享探索的经过和结果。下面是我为大家带来的大班幼师教学工作计划,欢迎大家参考。大班幼师教学工作计划范文1新的一个月又开场了,我们本着同一个目的:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童,以全园教学工作计划为根据,制定幼儿园大班5月份教学工作计划:一、数学领域1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物
2、体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。7、引导幼儿学习以本身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中天天的名称和顺序。9、教幼儿认识一元以内的纸币,能讲出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的经过和结果。11、在教师的帮助下能
3、归纳、概括有关数学经历,学习从不同角度、不同方面观察与考虑问题,能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。二、科学领域1、对自然界、活动及当代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地考虑问题并尝试本人去解决问题。2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并愿意为保护环境做出积极的努力。3、学会运用多种感官综合地认识事物,能根据不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经历。4、能积极、主动地参加讨论、
4、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、沟通、共享探索的经过和结果。5、感受科学技术对生活的影响,初步构成科学概念。三、艺术领域1、在成人引导下,能逐步注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用本人喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现本人对美的认识。4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和教师、同伴一起做音乐游戏。5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;6、发展幼儿创编
5、歌曲的能力;7、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;8、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达本人对音乐的感受;总之一切为了孩子,为了孩子的一切!大班幼师教学工作计划范文2新学期开场了,我们本着同一个目的:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情
6、况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、教学目的(一)艺术1、在成人引导下,能逐步注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用本人喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现本人对美的认识。4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和教师、同伴一起做音乐游戏。(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐
7、唱、轮唱;2、发展幼儿创编歌曲的能力;3、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达本人对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节拍型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平;6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。(三)数学1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习
8、交集分类。5、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。6、引导幼儿学习以本身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。7、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中天天的名称和顺序。8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的经过和结果。9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。(四)英语1、让幼儿对英语产生学习兴趣,愿意参加英语活动。2、听懂老师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出反响。3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听讲兴趣。5、锻炼幼儿能在日常生活中大
9、胆地用英语进行简单沟通。三、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪抚慰工作(1)做好家园联络工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)老师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正确使用本人的标记;(2)用正确的方法洗手;(3)能平静午睡,不吵醒别人;(4)养成良好的进餐习惯。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前浏览习惯。4、深化
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- 关 键 词:
- 大班 幼师 教学工作 计划 2021
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