2022个人实习工作计划5篇.docx

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1、2022个人实习工作计划5篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开场做一个计划。相信很多人会觉得计划很难写?下面我在这给大家整理了一些2022个人实习工作计划，希望对大家有帮助!2022个人实习工作计划1一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目的的重要环节，是学生在把握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，稳固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把本人塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的详细目的是：1、通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知

2、识和实务经历的合格社会体育工作者。2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。3、发展专业自主能力，增进专业自己发展。4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。5、积累专业实务经历。在实习结束之后，每位学生可根据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同介入工作机构。实习领导小组组长：罗林成员：各实习指导老师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目的、要求1、健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体

3、育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培养学生实践能力，稳固俱乐部管理相关理论。2、体育场地设施建设与管理21天介入公司场地建设与管理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生实践操作能力，稳固专业理论。合计42天注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开场-学生实习、老师指导-实习成绩评定结束毕业实习起止时间：_年1月19日-4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程、江西省

4、电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。提交申请及报名截止时间：_年1月10日五、毕业实习内容安排与要求(一)项目一(名称)：社会体育专业实习1.实习内容：(1)健身俱乐部经营与管理。(2)体育场地设施建设与管理。2.操作经过：(1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。(2)毕业学生与督导教师商讨与选择本人实习场所。(3)与实训基地(机构)联络，并得到对方认可。(4)制订实习工作计划。(5)提交督导教师审核。(6)提交实训基地(机构)审核。(7)执

5、行计划(实习)。(8)按计划递交体育日志、自己评估、机构导向报告、实习小结、自己评估报告、实习报告等文字材料。(9)评估并评分。3.基本要求：(1)院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜，领导小组成员由学院领导、专业教师和2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。(2)学生必须按要求完成实习前的准备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，服从督导管理，并在实习机构根据规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自己评估报告等)方可获得学分。(3)实习的督导由学院教师或实习机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个实习机构配备一名督导。督

6、导必须审核学生的学生实习计划和各种报告，有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议，实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受共享。六、毕业实习纪律和注意事项1、学生必须在实习基地完成规定任务方可获得学分。2、学生要务实习，必须征得指导教师和督导的同意。3、学生参加实习前，必须经过实习前培训。4、学生必须接受实习指导老师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和沟通。5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。七、毕业实习成绩考核及办法(一)上缴成果1、实习报告(个人或小组形式撰写):字数3000字

7、以上，实习结束后，交给学院。(1)总结实习经历：个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深入是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。(2)实习报告应严密结合实习单位的实际。(3)实习报告集中体现专业水安然平静专业能力。4、（实习日志）（实习日志）是实习生天天实习工作实际的记录。天天必须完成日志每周交给督导教师批阅。其内容：(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自己的感受)。(2)当天实习工作的内容，重要工作的经过(应有时间、地点、事由的具体叙述)。二)成绩评定(总分100分)：实习日志(30分)实习报告(35分)老师观察、小组共享(25分)出勤(10分)2022个人实

8、习工作计划2教育实习是老师教育培养计划的重要组成部分，是老师教育贯彻理论联络实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格老师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、虚心接受指导教师的指导，主动与指导教师沟通沟通，建交构建_的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。4、我会尽本人最大的努力教好本人所带的班级，在课余时间里多关注学

9、困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成本人的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。7、能与指导教师沟通心得体会，建交交今后联络的网络学习。二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、认真作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定本人在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察本人所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好本人的每一节课.

10、4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的天天见习心得体会,最后总结天天的心得体会,写好本人本次的见习总结.三、实习及学习目的1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中,本人能在屡次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经历.3在本人的实习教学中,所带的班级学生能和本人一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的_相处,提高本人的人际交往能力.5了解最新的教改动态，收获有丰富经历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成

11、为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。2022个人实习工作计划3一、前言无论是作为一位合格的公民，还是作为一名人民老师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应该是自始而终，在各种场合都要学习，立足于“学高为师，身正为范的要求。二、指导思想与学习目的作为一名实习中的老师，要把（义务教育法）和（老师法）作为指导，本着“以德修己，以德育人的原则，以老师职业道德规范为标准，结合学校对于老师的德育要求，坚持教育与德育改革和发展的实际相结合，利用课余时间努力学习（教育法）（未成年人保护法）（中小学老师职业道德规范）等，塑造本人成为有学识与人格魅力的优秀老师，以求真正提高本人的思想道德素质。三、详

12、细学习措施1、做好本职工作，爱岗敬业老师，尤其是我们实习教师，要真正的做好本职工作，教书育人。在教育活动中，要不断地完善本人，才能在课堂与教学中提升本人。平常要备好课，根据学生与本人的情况，做好组织活动，认真的上好课。老师工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力与体力，但在付出与辛劳之中，又能充实本人，让本人有着成就感与幸福感，我更要苦中作乐，乐于其中，爱岗敬业。2、做好学生的引路人，关爱学生在课堂上，要认真教授知识，做好学生在知识方面的引路人;在生活中，要从心底里关心学生，做好学生的良师益友，循循善诱，引导与教育他们走上正途，在平常热爱学生，了解学生，尊重他们，建立平等的师生关系，不体罚

13、学生。发现他们的优点与闪光点，相信学生，让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。只要真正的爱他们，他们才会“亲其师，进而“信其道，在此经过中，教育才实现了它根本的职能。3、创新拼搏，锐意进取我要时刻更新观念，不断地进步。跟上时代的步伐，做一名适应时代发展的教师，我觉得这也是师德发展的一部分。从以前的“教教材，到如今强调要“用教材教;从以前的老师“唱独角戏，到如今要以学生的“学为出发点，要启发与引导学生，课堂要在老师的指导下获取新知、提高能力、努力考虑以及做好思想情感的熏陶，让学生不再是“高分低能儿，能够在生活中应用知识与学习知识。不能有懈怠的情绪，要及时排解压抑的情感，不断拼搏与进步。不仅要有知识与

14、业务方面的进步，还要合理的安排好本人的生活，尽量做到工作与生活两不误。4、为人师表，以身作则“学高为师，身正为范我不仅要有良好的知识去教书育人，我们还要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的教师。为人师表是老师的美德，老师在教育人应该如何做人之前，要先知道本人应该如何做。老师有强烈的典范性，我会以身作则，感召学生，本人做到言行一致，才能培养出言行一致的学生。5、爱国守法，终身学习爱国守法是每一位中国公民都应该做的，作为一名人名老师更应该爱国守法，从点滴小事做起，尤其是在我在实习经过中，更是应该做到这一点，这也是对师德做基本的要求。在信息大爆炸的时代，知识易得但是我还是要不断地充实本人，从各个

15、方面汲取营养，实习经过中多向一些经历丰富的老师学习，勤奋点，多去听课，也多向我们实习的岗友学习，一些为人处世方面，要有“边学边干，边干边学，终身学习的观念，紧跟时代发展的步伐。在实习期间要多看书，丰富本人，多学习新的教学方法，多了解最新的教育动态，多写反思，加强本人理论与实际相结合的能力，多上课努力与学生共同进步。四、实习期间师德学习场所1、课堂教学中2、教育调研3、与实习学校领导与教师4、与学生家长沟通经过中五、检验与反思在实习中后期，要定期做好对师德学习的检验与反思，及时的做好师德的反应，不断地提升本人的思想道德素质。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作，就连教育也是如此，要长久以往的坚持

16、下去，不断的进步，不断地学习，做好本人将来的主人。2022个人实习工作计划4一、目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业。通过，一方面稳固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充所学之缺乏，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。二、安排(一)时间20_年2月23日开场，20_年7月3日结束，返校办理毕业手续。(二)地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联络单位和系里统一集中联络相结合。师生通过各种渠道获

17、取就业信息，向用人单位推荐(自荐)优秀学生(就业)。系里推荐单位有：1、济南钢铁集团总公司2、山东省青年旅行社3、山东省公关协会4、团省委机关服务中心5、山东青少年活动中心6、山东省宣传干部培训中心7、各地市企事业单位等(三)内容根据本专业已开设过的（秘书原理与实务）、（公文写作）、（秘书礼仪）、（办公自动化）、（档案管理）、（公司秘书实务）、（公关实务）等专业课程，做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培养职业精神，锻炼职业技能。主要技能包括：1、办公室日常事务能力。2、信息采集处理能力。3、文书拟写能力。4、调研

18、能力。5、公关、协调能力。6、办公自动化设备应用能力。7、用人单位需要的'实际工作能力。(四)的方法、步骤本着统一安排、灵敏行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业。1、学生离校前，由系里统一进行毕业与谋职就业的相关教育，包括毕业发动、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提早安排毕业论文指导老师。统一发放与毕业、就业相关的书面材料，包括单位联络函、意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2、学生期间，由系里组成领导小组，宏观指导重点巡视。3、由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并安排相关的指导教师(参见附件

19、2)，进行专门的指导，提出详细的论文要求。4、学生自定计划，自觉遵守单位有关规章制度，完成工作，由单位出具，结束后，完成毕业论文、调查报告或报告，并将单位书与论文上交，以供系指导小组进行综合。5、系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及报告进行，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。三、作业要求(一)作业形式学生应根据岗位详细情况，结合工作收获与体会，在下列作业中选择一项完成：1、毕业论文。参考附件1中的选题，可以作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容，符合论文格式要

20、求。2、调查报告。参考附件1中的调查报告选题，可以结合工作选题调查，完成报告。3、报告。报告是对个人情况进行全面完成的报告，要写明岗位、基本情况及的得失体会，要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深化的考虑，字数不少于20_字。4、部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、报告等，须有媒体发表或部门证实。(二)作业格式1、发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件，论文、报告等提交电子稿及打印稿。2、作业一律使用A4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。(三)提交作业时间结束，将电子版作业发到指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。2022个

21、人实习工作计划5一、实习时间20_.3-20_.6二、实习目的1、通过在学校所学习知识理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高本人的思想觉悟、教学水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力;2、不断锻炼本人的能力，把本人培养成为一名优秀的教师;3、提高本人在教学方面的技能，汲取更多的教学经历;4、根据本人所在的实习岗位，指定相应的实习计划和目的。三、实习方式顶岗实习。四、实习任务及工作措施实习任务：教学1.智力障碍儿童的日常教学;2.配合班主任及学校认真组织和介入各项活动，完成学校安排的各项工作;3.参加部门、教研组的所有会议;4.积极主动向各位教师学习，做好听课笔记;5.天天看一点

22、专业书籍，不断完善本人的专业知识，让本人能更好的去教育学生。工作措施：1.认真备好每一堂课，做好课前的一切准备;2.上完每堂课以后，反省这堂课的优缺点，及时做好笔记，再根据学生的接受效果及上课表现制定相应的教学计划;3.加强与家长沟通沟通，充分发挥家长的作用。4.在天天下午的教研会上积极提出本人的困惑，向有经历的各位教师学习;五、实习要求1.谨记“安全第一，必须严格遵守实习单位安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生;2.认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务;3.遵从领导的分配，不做有损实习单位以及学院声誉的事情;4.保持与学校的联络(指导教师)，每周按时上交顶岗实习周记，汇报情况;5.随时关注学院教务处在网上公布的与毕业有关的信息，保持通畅。2022个人实习工作计划