2022年最新学校小学生英语工作计划5篇.docx

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1、2022年最新学校小学生英语工作计划5篇制定工作计划一定要结合本人的真实能力，切忌急于求成。比方讲一个月才能够完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，下面是我整理的2022年最新学校小学生英语工作计划，希望能够帮助到大家。2022年最新学校小学生英语工作计划1一、研修目的：1、进一步研读（英语课程标准），深化理解、把握新课程的基本理念。2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。4、探索合适学生运用的教学方法，使学生愈加愿学、乐学。5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。二、研修方式：1、专题培训沟通

2、研讨、教学设计、讲讲评课等形式，将培训学习与本人的教育教学实践严密结合起来。2、专题总结结合本人的教学实践和教学经历，对以优化教学经过的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学形式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他老师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。3、网上学习充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行相互学习和沟通。三、研修内容：1、师德教育学习老师张丽丽的感人事迹，不断反思本身教育教学行为，提高师德修养，完成一篇500字以上的学习体会。2、新课程按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，深化反思，加强与同伴的互

3、助沟通，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注本身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥本身潜能的当代型老师。3、教育技术能力积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高本身的信息素养。本学期力争用课件大师技术制作2个课件。4、中小学老师心理健康教育自觉学习老师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使本人保持身心的健康，更好的工作，更好的'生活。本学期要完成一篇学习体会。5、学科专题以自主学习为主要方式，拓展英语专业知识，加速知识更新。加强专题研究的自觉意识，在不断的学习充电和行动研究和实践应用中提高专业化成长的速度。四

4、、月研修计划：9月：1、制定一份个人研修计划。2、按时参加市、区、校的研修培训。3、介入组内教研，分析教材构造、目的、重难点。10月：1、学习一篇心理保健方面的文章。2、介入组课题研究。3、自主学习英语专业知识。11月：1、按时参加市、区、校的研修培训。2、积极介入组课题研究，执教一节新课程研究课。3、自主学习一位仁爱之师的事迹，写一篇学习体会。4、自主学习英语专业知识。12月：1、按时参加市、区、校的研修培训。2、积极介入组课题研究。3、自主学习英语专业知识。2022年最新学校小学生英语工作计划2一、指导思想以新课程理念为指导，以“浏览课的有效教育为学科主题，聚焦课堂，重点讨论课堂教学中学生

5、英语浏览能力培养的策略，重点围绕“课例研修通过一系例的研修活动，提升老师的专业发展水平，力求英语浏览教学既扎实有效，又开拓创新，积极发展学生综合语言运用能力，全面推进素质教育，大面积提高教学质量。二、研修目的通过教学实践和教育行动研究，力求改良教学行为，提高教学效益，努力去实现面向全体学生，轻负高效的教学;促进老师个人专业发展，强化教研组建设，加强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。积极参加“研修一体化，开展“区域协作研修活动。三、依托适宜平台，引领优秀老师专业发展。结合教研室和学校的其它工作安排，本学期有一些老师参加不同层次的培训、评选活动。组内应落实专人进行针对性辅导。1、继续贯彻上级关于师

6、德师风建设有关会议精神，通过政治学习组织教职工认真学习，进一步端正教职员工的工作态度和工作积极性，引导广大老师正确对待苦乐观、荣辱观以及质量关。以工会活动为载体，开展学陶师陶活动，真正做到教书育人，为人师表，为学生服务，做学生的知心朋友。坚决杜绝违犯老师职业道德，有损教育和老师形象的'现象，一经发现，即予教育，批评指正。2、进一步认真学习新课程标准和课程改革纲要，了解把握当前课程改革的任务，转变教学方式，提高教学质量;进一步明确新时期老师发展目的，加强开拓创新的意识和积极进取的精神，提高全体老师的认识水安然平静理论水平。3、以同轨学科为单位，组织备课组，开展集体备课活动，确立备课组教学

7、质量责任制，进一步完善备课组集体备课制度，同学科的老师要做到“一结合、两发挥、三定、五统一。集体备课和个人备课相结合;充分发挥骨干老师的作用，充分发挥集体的智慧和优势;定时间、内容、主讲人;统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目的。4认真开展教学研究活动，做到人人上教研课，人人、介入讲课评课。集体备课，同时开展“一课例三讨论活动，切实提高教研质量。4、沟通个体学习感悟，包括理论学习体会自学教育学、心理学方面知识，认真研读有关新课程教育理论，并认真撰写读书笔记。5、专业知识和课程标准学习(包括新课标解读、教材分析、试题分析、学科发展前沿、学科方法、学科课程资源的开发和利用等内容。2022

8、年最新学校小学生英语工作计划3一、总体目的继续认真学习（老师职业道德规范），要具备良好的师德、广博的知识，对学生要宽容有爱心和责任心，以老师的人格气力去感染和影响学生。不断学习和积累，要把“学习与考虑真正成为本人的一个习惯，持之以恒，努力充实本人，争取本人在英语教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。二、详细施行方案1、实现终身学习，寻求本身的发展。每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思。2、争取信息技术有较大的提高，能够独立制作电子教案及复杂的教学课件。3

9、、和其他老师共同提高，相互听课，评课、做好诊断记录，每学期看课不少于16节。4、坚持参加老师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记。5、擅长自己鼓励、自己控制。不管碰到任何情况，应做到镇静自如、沉着不迫，有较强的自己控制能力，在学生面前始终保持乐观的情绪。尊重、理解学生，擅长发现学生的闪光点和可爱之处，并向学生表达老师由衷的欣赏，做学生喜欢的老师。三、月份计划三月：1、制定本学年发展计划。2、学习老师职业道德标准、规范。3、学习新课程标准，学习本学科本学段的质量评价标准。4、浏览学校推荐的教育教学此文转自斐斐课件园书籍，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。5、写四篇反思;写并上交

10、1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。6、上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录。7、坚持参加老师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记。8、参加信息技术应用资源培训。四月：1、学习小学英语课堂教学的组织艺术与调控技巧。2、学习新课程与课堂教学改革(三种学习方式)之怎样引导学生进行探究式学习。3、参加信息技术应用资源培训。4、学习新课程与课堂教学改革。5、浏览学校推荐的教育教学此文转自斐斐课件园书籍，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。7、上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录。8、

11、坚持参加老师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记。五月：1、学习新课程理念：树立合作学习意识2、研究中小学思想道德教育：小学生的思想道德教育3、参加信息技术应用资源培训。4、进行教学理论实践与考察，上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录。5、浏览学校推荐的教育教学此文转自斐斐课件园书籍，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。7、坚持参加老师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记。六月：1、学习新课程理念：树立探索学习意识2、参加信息技术应用资源培训。3、学习心理健康知识真正的教育以“心为本。4、浏览学校推

12、荐的教育教学此文转自斐斐课件园书籍，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。5、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。6、上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录。7、坚持参加老师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记。七月：1、进行学科教学总结、期末温习经历沟通。2、学年度学习工作反思、总结。2022年最新学校小学生英语工作计划4一、指导思想：教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，

13、促进本身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习（有效老师）、（有效研修）和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向别人学习，扬长避短，互相促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成

14、。3、认真理解把握“备、教、批、辅、考的基本要求。4、认真做好学校“三、五工程“基础型队伍建设施行细则的制定工作，做好“基础型老师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担任三年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向全体学生，以学生的.发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从下面几个方面做起：(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示

15、的帮助下，听懂明晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和讲英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，进而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、讲、读、写、唱、游、演、画、

16、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好具体的温习计划，提高英语教学质量。四、加强学习提高素质利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念，不断反思和向名师学习，切实提高本身素质。五、教学进度安排UNIT16课时UNIT26课时UNIT36课时Review3课时UNIT46课时UNIT56课时UNIT66课时Review3课时2022年最

17、新学校小学生英语工作计划5一、温习内容：1、单词、词组尽可能让每个学生过关。2、把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类。3、加强听力、口头和笔头练习。4、及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。5、加强温习课的备课和研讨。二、详细措施：1、进行模块系统的知识梳理。先对每课的主要话题和句型进行练习，在此基础上教师进行重点的归纳和系统讲解，最后进行相应的课堂练习，争取当堂课清，提高课堂效率。2、归类温习1)音标要解决音标元音字母的发音规律，解决常见的字母组合的发音规律。形式为读，思，归纳，强化和练习。2)时态(一)一般如今时态概念：表示经常发生的或习惯性的动作或目前的

18、状态。规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般如今时，动词要加s，es，标志性的单词：always，usually，often，sometimes如：Sheusuallygoestoschoolonfoot(二)如今进行时态概念：表示讲话时正在发生或进行着的动作。规律：be+动词ing形式、标志性的单词：look，now，listen如：Look，theboyisplayingfootball、(三)一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。标志性的单词：yesterday，lastMonday，before，ago，thedaybeforeyesterday规律

19、：1、一般情况动词后面加ed;如：worked，cleaned，washed，2、以不发音e结尾的动词加d就要以了;如：lived，moved，loved3、以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed;如：studystudied，carrycarried4、重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed;如：stopstoppedshopshoppedskipskipped5、特殊变化：见不规则动词表。3)介词结合实例讲解，练习，稳固4)浏览进行浏览练习的方法指导并结合浏览材料训练。5)听力听力并非一日之功，我们可将听力分散安排在每一节课时中。3、综合练习，查漏补缺，争对学生暴露的一些问题，再一次补充温习。通过以上方面能够在一定程度上提高学生英语的水平，才能够在最后考试中获得好的发挥2022年最新学校小学生英语工作计划