2021中学教学工作计划优秀范文五篇.docx

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1、2021中学教学工作计划优秀范文五篇一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。今天我整理了2021中学教学工作计划优秀范文五篇供大家参考，一起来看看吧!2021中学教学工作计划1在新的学年里，中学语文教学教研工作将以-的教育方针为准绳，以学习、贯彻（语文课程标准）为出发点，坚持施行素质教育，推进教学研究和教学改革，进一步提高我市中学语文教学质量。一、加强学习，树立与时俱进的教育思想和教学观念。各样以教研组为单位组织全体语文老师继续认真学习（语文课程标准），充分认识语文课程的性质和地位，以正确的思想指

2、导语文教学。各中学要继续组织初一、高一年级的老师在深化领会语文课程有关精神的基础上，用好新教材，开设一定量的研讨课，共同切磋，相互学习，扬长避短，确保这个起点年级的语文教学质量。遵循语文学习规律，积极倡导学生学习方式的自性、合作性和探究性，尊重学生在学习经过中的独特体验。二、抓好“教学常规的学习和施行，努力提高教学效益。各校语文组要组织老师十分近年来走上教学岗位的青年老师学习语文教学常规，重点抓好备课、上课两个重要环节，并开展检查催促工作，使施行常规成为所有老师的自觉行为。优化课堂教学构造。课堂教学要求目的明确，思路明晰;以学生为主体，合理而科学地发挥老师的主导作用;在教学经过中要擅长及时发现

3、学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长，鼓励学生，促使其语文能力的提高。结合新教材，积极开展各类语文活动，调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本，想方设法为学生开拓浏览空间，尽可能拓宽学生的浏览面，使学生视野开阔，素养全面。继续开展“四个一的语文活动(写一手规范端正的汉字，讲一口正确流利的普通话，天天浏览一篇文章或文章片段，写一篇标点正确、语言通畅、内容充实的短文)。三、以科研带课改，提高实验质量和水平关于课改工作，为保证课改实验的质量和水平，要以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究，十分是加强对“评价的研究、对“新课标、新教材验证的研究。在实验

4、经过中注意搜集、整理相关资料，使“实验真正成为本人的事。四、抓好课题研究，进一步优化作文教学。在前几年的基础上，继续落实课题研究，不断完善课题方案，提高作文教学质量。五、抓好毕业班工作。1.初三年级：(1)发动全体语文老师研究分析中考走向，以中考要求指导初三语文教学工作。(2)组织初三语文温习研讨活动，使中考语文温习有序进行。2.高三年级：(1)关注高考动态，加强校际沟通，为高考温习备考做好前站工作。(2)结合四、五月份的两次模拟考试，做好相关的阅卷、分析工作。六、抓好师资队伍建设。1.各样要继续加强教研组和备课组的建设，发挥先进教研组的示范作用，使教研组和备课组的活动实在有效。学校对新上岗老

5、师要为其配好指导老师，加强对青年老师的跟踪听课，使其能尽快成长。开展各类专题研讨活动，充分发挥老师的群体气力，为搞好语文教学献计献策。2.继续加强与初中语文联络组的沟通活动。七、主要活动安排初中写作教学课题研讨活动。(3月、5月各一次)初三语文温习研讨活动。(4月)高一语文研讨活动(时间、地点待定)高三语文活动。2021中学教学工作计划2一、指导思想根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻-的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自己的能力。3、学生对音乐的学习，观念不太正确。三、教材分析1、初一

6、级，以唱歌为主，辅以欣赏，分六个单元，其中温习考试2课时，机动1课时.2、初二级，以欣赏为主，辅以歌唱，分六个单元，其中温习考试2课时，机动2课时。四、教学目的1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社-义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养浸透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社-义接班人和建设者。十分是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣喜好，把握粗浅的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培

7、养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。五、任务目的(一)唱歌部分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。5、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社-义，热爱中国g产-的教育

8、和集体主义精神的培养，浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社-义接班人和建设者。6、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。7、加强学生的音乐兴趣、喜好、把握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。8、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。(二)发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的平衡，音色的协调。(三)欣赏部分：结合音乐作品的

9、欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。2021中学教学工作计划3一、指导思想新学年历史组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点，围绕学校工作计划和教学计划，坚持求真、务实的工作思路，调动全组老师的积极性，紧扣提高教学质量主题，以构建高效课堂为中心，以（普通高中历史课程标准）为根据，全面提高学生的历史素养，充分发挥历史课程的育人功能，培养学生一定的读史能力、探索能力，构成良好的思想道德素质和科学文化素质，为其终身学习和个性的发展奠定基础。二、工作目的全组四位老师高度与学校保持一样的价值趋向，与学校同呼吸、共命运，加强集体备课，团结

10、协教，不断提高本身的业务能力，一心一意为学生服务，为温十一中各个年级历史成绩的提高尽心尽力、尽职尽责。1、创立高效课堂。2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，群策群力，充分发挥集体气力，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。4、积极介入校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发，促进老师的业务水安然平静业务能力的提高。三、详细工作(一)狠抓教学质量，坚持不懈、深化细致地抓好教学常规1、强化集体备课本学期历史组的集体备课有高一年级的叶敏宋宏宇教师;高三年级的文科综合三位教师

11、。将根据规定时间(定于每周五下午，就本组的教学活动进度，作业布置作统一要求)和自行安排时间两部分进行集体备课，保证每周高逐一次，高三两次集体备课，实行“中心发言人的集体备课制，到达群策群力，资源分享，优势互补，将集体备课中落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的加强。2、狠抓课堂(1)严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。(2)努力创立高效课堂，以教案、学案为依托，培养学生自主学习能力，进而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。(3)探索合适本学科不同年段的课堂教学形式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节怎样有效衔接，到达课堂的高效，仍需探索并反思总结构

12、成较成型的形式。(4)课堂小结要追求高浓度，简洁精练，到达对本课知识的理解和升华。(5)作业布置和批改完全按照学校的要求。(6)搞好期中期末，大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。3、有重点地完成不同学年段的教学任务高一年级叶敏宋宏宇教师要根据课程改革的要求和学校的详细条件及学生的接受情况，重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导，把握好教学起点。高二年级朱华教师要认真研究课标，上好必修课，开好选修课，注重将基础知识转化为实际能力的培养，要在教法和学法指导上下功夫要高度关注基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、表达不准确的问题，注重将基础知识转化为实际能力的培养。高三年

13、级尤乐乐教师要瞄准高考，认真学习（课程标准）和（考试大纲），加强对课改省高考试题的研究与分析，扎扎实实的进行每一轮基础过关温习。突出针对性和实效性，要全面加强学生的管理，大力营造备考的气氛，理顺、优化学生的心理和情绪。加强对每次模拟考试成绩的分析，及时查漏补缺，及时调整教学思路和方向，关注学生基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、审题不仔细、表达不准确的问题，有的放矢的调整教学思路和重点，提高课堂效率。4、继续施行分层次的教学和管理教学中进一步强化对两头学生的教育工作，促进学生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组老师能充分利用课后时间主动下班辅导，并将其作为一种自觉行为，长期坚

14、持，切实帮助学生解决实际困难。(二)贯彻落实学校常规计划，完成下面计划要求：1、备课组长每周上传学案、试题，保证质量。2、每堂课前有小考，5分钟左右，及时反应检查提高教学质量。3、高一、高二年级搞好校本课程。要与学科衔接，加深拓展延伸。(三)积极参加各级教研活动和加强科研意识。全组老师要积极研究20_年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向;积极参加市教育学院组织的教研活动，并在组内沟通，;积极参加学校定期举行教学讲座和教研活动，相互学习和借鉴，促进业务水平的提高;组内老师要加强科研意识，每学年至少要撰写一篇教育或教学论文。(四)努力争创先进教研组，建设特色历史组。1、严格贯彻和落实的学校和

15、教研组的各项计划要求。2、努力探索和反思总结教研组的特色教学，创立特色教研组，并争取在市里的教研活动中发挥作用，在市里和市直学校中扩大影响和知名度。3、严于律己，宽以待人，相互关心，相互帮助，顾全大局，不斤斤计较。2021中学教学工作计划4一、指导思想：加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。二、工作目的：1、使学生基本认识本人的身体和把握锻炼身体的知识及方法，把握一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练把握眼保健操和新的广播操。2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术，提高

16、运动技能，进一步发展学生素质，加强身体基本活动能力。3、“以学生为本，健康第一是我们的目的，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。三、详细措施：1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极施行课改要求，转变观念，用当代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从学生的认知特点和兴趣喜好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的

17、前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生介入活动的积极性，根据中学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的本身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动介入体育活动兴趣。4、抓好“两操“课外体育活动、特色体育活动，积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操、“课外体育活动、特色体育活动是反映学生整体相貌的形象“工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工

18、作方面的一项重要内容。抓好“两操“课外体育活动、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和体育特长生训练工作。5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，十分田径队，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中小学生田径比赛中获得更好的成绩，为校争光。6、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械能否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，

19、以免发生意想不到的伤害事故。2021中学教学工作计划5本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目的，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：一、指导思想认真贯彻-的教育方针和政策，坚持以中共_大的精神和“三个代表主要six为指针，全面推进素质教育，努力提高学生的音乐综合素质，培养青少年学生对音乐艺术的学习兴趣，有效的促进学生的艺术修养，与文化学习相辅相成，让学生成为建设祖国所需要的“四有新人。二、教学目的1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社-义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养浸透到音乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社-义接班

20、人和建设者。2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣喜好，把握粗浅的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。(一)唱歌部分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师弹琴生听音高自学，直到正确为止。4、每学一

21、支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。5、使学生真正体会到学习音乐课的意义。(二)发声训练部分在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的平衡，音色的协调。(三)欣赏部分解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。三、详细措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时转变教学思想观念，注意与新课标结合，并注意备学生，在备课时，应紧捉住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备

22、要充分，十分是教具的准备。2、充分调动学生的学习兴趣，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣，突出学生在教学中的主体地位。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，把握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，采用多种教学手段，提高课堂教学效果。6、多看多听其他学校的课程，在本校多施行，使学生开阔眼界。老师从中总结经历。7、开展各种各样的活动，检验教学效果并到达锻炼学生的目的;成立课外活动小组，让有兴趣学习音乐的学生有学习的时机。2021中学教学工作计划优秀范文