部门个人工作计划范文参考五篇.docx
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1、部门个人工作计划范文参考五篇为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定工作计划,工作计划是说明详细行动的时间,地点,目的,预期效果。下面是我整理的部门个人工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。部门个人工作计划范文一一、提高认识切实加强组织领导我县山高谷深,坡陡林密,加之林农交织,林牧汇融,野外生产用火频繁,极易引发较大森林火灾,森林防火形势特别严峻。各级各有关部门要始终坚持预防为主,积极消灭的方针,从保护森林资源、维持生态平衡和维护改革发展稳定大局的高度,充分认识森林火灾的危害性,进一步加强森林防火工作的紧迫感、责任感和责任感,落实森林防火行政领导负责制,把森林防火工作列为今冬明春农业
2、农村工作的一项重要任务来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,监督管理到位,确保不发生重特大森林火灾和重大人员伤亡事故,努力使森林火灾损失降到最低限度。二、齐抓共管层层落实防火责任各级各有关部门要认真落实森林防火责任制,构成政府负总责,部门齐抓共管,社会积极支持,群众广泛介入的工作局面。一是县森林防火指挥部各成员单位要认真履行部门职责,发挥职能作用。财政部门要将森林防火专项经费纳入财政预算,保证经费落实到位;教育部门要在全县中小学校组织开展五个一宣教活动;交通部门要免征、免收森林消防专用车辆购置税和养路费、通行费;广电部门要及时发布和播出森林防火公益广告;气象部门要提供森林火险天气预报;武装、公
3、安、武警、消防部门要积极参加扑火救灾。二是县森林防火指挥部各成员单位要认真执行分片挂钩负责制,经常深化挂钩片区检查指导工作,全力以赴协助挂钩片区抓好森林防火。挂钩片区一旦发生森林火灾,要及时赶赴火场,协助指挥扑救,严禁挂名不挂钩,挂钩不到位。三是乡镇要进一步充实完善森林防火指挥机构,落实森林防火指挥所成员单位分片挂钩负责制,安排林业站集中精神抓好森林防火;乡镇领导班子成员要经常深化责任区检查、催促工作,组织气力查找和消除森林火灾隐患。四是要全面落实乡镇人民政府村委会村民小组一条线、林业局林业站林场一条线和森林防火指挥部(所)指挥部(所)成员单位一条线的三线森林防火责任制,层层签订森林防火责任状
4、,将任务落实到山头地块,责任落实到个人。并把责任制落实情况作为干部年终考核的重要根据,严格考核和赏罚。五是要把森林防火工作的重点放在基层和林区,充分发挥村民小组长、林场护林员、学校班主任和老师在森林防火工作中的积极作用。三、多措并举加大宣传教育力度各级各有关部门要结合实际,认真研究辖区内森林防火工作的新形势、新特点、新问题,紧紧围绕搞好森林防火,维护生态安全这一主题,充分利用广播、电影、电视、报刊等媒体,开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣传教育活动,提高全民防火意识和法制观念。一是要广泛深化地向群众宣传森林的多种效益和功能;宣传森林火灾的危害性和森林防火的重要性;宣传(森林法)、
5、(云南省森林消防条例)等法律法规;宣传森林防火措施、森林火灾扑救技术和火场避险自救常识;宣传森林防火先进典型和火灾肇事者典型案例。二是在抓好大面宣传的同时,要加强对农村、林区、中小学校的宣传力度;在抓好长期宣传的同时,要强化元旦、春节、清明、五一等重要时段的宣传工作。三是各乡镇要成立森林防火宣传领导组,由分管领导负责,根据辖区内林区分布情况和野外用火特点,制定宣传工作计划,并落实专人负责宣传工作计划的施行。四是教育部门要组织全县中小学校重点施行好五个一工程。即上一堂森林防火知识课,出一期有关森林防火的黑板报,写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文,写一封致家长和青少年的公开信,写一条有关森林防
6、火的标语。五是各级各有关部门要在林区设置森林防火宣传标牌,并把林区周围农户和全县中小学各个班级作为(森林防火户主通知书)的发放重点,切实消除宣传死角和盲区,使森林防火变成广大群众的自觉行动。四、突出重点强化野外火源管理野外火源管理是森林防火工作的核心,各级各有关部门要认真贯彻(云南省野外生产用火管理规定),严格执行野外生产用火申报、审批、监督制度,规范野外生产用火行为。一是各乡镇对在林区或林缘铲草烧灰等野外生产用火行为要全面排查,彻底清理,坚决予以制止。同时,要加强省界、县界、乡界沿线火源监控,搞好联防联治。二是对重点林区实行重点防备。集中气力抓好马厂林场各大林区、林业局局属国营林区和重点集体
7、林区的森林防火工作,要在高火险林区开挖防火隔离带,清理林地卫生,减少火灾隐患。三是对重点时段实行重点防备。春节、清明、五一等重要节日要坚持加强巡山护林与严防死守相结合的原则,集中气力,重点设防,死守硬看,把火源堵在林区外。六是对重点人员实行重点防备。要加强对痴、呆、聋、哑、精神病、盲流人员及中小学生的责任监护,努力避免意外火情发生。部门个人工作计划范文二为了贯彻落实-的教育方针,全面推进素质教育,着力提高教育教学质量,根据(浙江省教育厅关于切实减轻教育阶段中小学生负担的通知)(浙教基20_127号)、(龙湾区义务教育阶段深化推进“轻负担高质量施行工作计划)(温龙教普20_71号)、(龙湾区教育
8、局关于切实减轻义务阶段中小学过重课业负担的施行意见)等文件精神,进一步提高对“减负提质工作重要性和迫切性的认识,深入领会“减负提质的重大意义。为全面推进素质教育,规范办学行为、规范课程课时、规范作业批改、限定作业总量,保证学生休息时间、切实减轻课业负担、提高课堂教学效率,将“减负提质工作落到实处,特制定学校减轻学生过重课业负担施行工作计划:一、领导机构我校成立“减负提质工作领导小组,负责对学校各项工作进行督查和落实,详细成员及分工如下:组长:黄瑞华副组长:刘素琼成员:施昌贵王芬王凤英林飞华林秀灵各班主任二、“减负八举措1.健全制度,落实“减负责任。实行减负工作责任制,校长为“减负工作第一负责人
9、,小组成员各负其责,各司其职,层层落实,责任到人。实行部门问责制,把“减负详细工作落实到每个部门和每一位老师。学校与全体老师签订减负责任书。2.定期检查,并将检查结果存入档案,作为履职考核的重要内容。一查教案,每月检查一次;二查作业量及先做全批,两周抽查一次,一月普查一次。3.全面开展学生社团活动,学生介入面到达100%,老师介入面到达90%以上。4.推行学生作业审批制度、公示制度。严格控制学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性家庭作业。倡导因人而异的作业,逐步推出个性化作业。5.定期召开家长会、组织家长减负志愿者,积极向家长和学生宣传施行素质教育的精神和“减负的目的和要求,听取家长、学生对“
10、减负工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。6.严格教辅资料征订工作的管理,禁止老师私自给学生征订教辅材料,拒绝上级规定之外的教辅材料进入校园。7.严格规范考试分数管理。学生学业成绩评定实行等级制,老师不得按名次公布学生学习成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价老师的唯一标准。提倡对学生进行多元化和经过化学业评价。8.启动老师素质提升工程,制定老师五年发展规划,推动年轻老师的快速成长。三、赏罚校长是减轻学生过重课业负担的第一责任人,教育局将规范办学、减轻中小学过重课业负担的相关要求列入校长考核。老师是减轻学生过重课业负担的直接责任人,对违背“六个严格规定,不自觉及时纠正并造成不
11、良影响的老师,经查情况属实的,学校应对其作出处理,并责令其改正。情节严重、屡教不改的,年度考核降类处理,直至待聘。一学年中无违背减负规定的,年度考核记10分,表现出色的,给予一定的精神、物质奖励。部门个人工作计划范文三新学期一眨眼就到了,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽本人的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。详细安排如下:一、食堂管理及食谱制订。首先,食堂人员都要按规定操作,厨师必须持证上岗培训,操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无食品,熟食加盖,生熟
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