2021幼儿园小班月度工作计划5篇.docx

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1、2021幼儿园小班月度工作计划5篇幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，假如是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣,为帮助大家学习方便，我采集整理了幼儿园小班月度工作计划5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园小班月度工作计划11、本月开场开展（健康宝宝）的主题活动，从身体健康等方面入手，围绕贴近幼儿的吃、穿、行、情绪等方面，开展多样的活动，促进幼儿的生活自理能力，培养良好的卫生习惯，提高幼儿自主健康意识。2、知道吃饭不挑食，饭菜搭配吃，了解健康饮食的常识。3、愿意本人走，不依靠成人。喜欢音乐活动，能用自然的声音唱歌。4、引导幼儿感悟里、外、上、中、下的

2、空间方位;培养观察能力，帮助幼儿理解事物在不同形式下的对应关系。5、知道摔倒了，要本人英勇地站起来。锻炼大肌肉动作的协调性。6、感受冷色和暖色的不同，大胆用色，并喜欢用有趣、新颖的绘画方法，体验创作的乐趣。7、会用较明确的语言表达本人的意思，促进爱家庭、爱亲人的情感。幼儿园小班月度工作计划2一、工作重点1、鼓励幼儿做本人能做的事情，如：穿_服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和知足。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。3、鼓励幼儿用语言表达本人的想法与建议，喜欢应答。二、教育目的(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好

3、生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模拟操。(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。3、喜欢和成人一起看书，愿意本人看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。(三)社会领域1、会本人选择活动，做本人能做的事情，如穿_服、收放玩具，感受独立做事的快乐和知足，对本人有自信心。2、喜欢来，喜欢教师和同伴。3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。(四)科学领域1、积极运用多种器官感悟

4、周围的事物，进行自发的探究活动。2、感悟体验“1和“很多以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。3、通过感悟、操作来比拟2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差异。4、关注本人身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感悟四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器初步感悟声音的强弱。2、喜欢介入音乐、美术活动，在活动中感受快乐和知足。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简单律动进行自己表现，并初步体验与别人沟通、交往的快乐。(六)家园

5、共育1、天气逐步转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供本人动手做事情的时机，激发幼儿做事的自信心，促进幼儿动作进一步协调发展。4、建议家长天天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言发展。5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯，鼓励家长教育幼儿爱护玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。幼儿园小班月度工作计划3一、主题活动：1、围绕（好伙伴）的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋

6、友的孤单，进而体会微笑面对朋友是多么的重要。2、围绕（石头大家玩）主题活动，以“石头为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头的自然属性，也感遭到了石头的人格化特征。二、常规教育：1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。三、环境布置：1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。2、将幼儿采集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，

7、并随时丰富展品。3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画展出，相互欣赏，感受造型美。4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深入而美妙的记忆。四、家长工作：1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行沟通，成为孩子的大朋友。2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方收集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，构成良好的卫生和生活习惯。幼儿园小班月度工作计划41、激发幼儿有独立做事的愿望，学习正确的

8、洗手，用调羹本人吃饭，本人喝水。2、知道遵守集体生活中的常规，体验与教师、同伴共处的快乐。3、激发幼儿喜欢上幼儿园，喜欢教师，能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。4、在成人的引导下，学习使用礼貌用语，“早“好“再见。5、对简单的体育活动感兴趣，学习一个跟着一个走，不推也不挤。6、愿意跟着教师做模拟操。7、在教师的引导下，学习拾掇和整理玩具。8、学习并喜欢做音乐游戏，随着音乐节拍拍手。9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征，体验乐趣。10、能听懂成人和同伴讲话，能用简短的语言表达本人的意思。11、通过儿歌和游戏，有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园，在教师的带领下参加活动。12、有80%的幼儿会本人把小

9、手洗干净，并使用毛巾。13、有80%的幼儿会将本人的意思用语言表达给同伴或教师。14、有95%的幼儿喜欢跟教师做模拟操。15、有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。幼儿园小班月度工作计划5一、本月重点：1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。3.加强引导幼儿合理的穿_服顺序，防止幼儿感冒。4.加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声讲话，及平静走路，不在教室里跑动。5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设：主题活动：我是懂礼貌的好宝宝环境创设：懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放：教具

10、：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序数学区：9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应语言区：关于花朵与礼仪方面书籍科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、（火车轰隆隆）（牛奶三明治）（小小歌唱家）（龟兔赛跑）的打击乐谱、韵语识字四：保育工作：1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。2.做好春季卫生工作，按（幼儿园防蚊虫工作常规要求）操作。3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理本人的就餐环境。4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫

11、毛巾。5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。五：家园沟通工作：1.根据本月主题请家长配合老师做好有关春天主题教育活动。2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿本人做本人能所能及的事情。3.建议家长良好的与本班班级教师配合，共同让孩子健康成长。4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。5.根据孩子情况，安排新生家访。六：各领域发展要求：植物学（种植韭菜）（观察本人种的小树）1、了解韭菜的生长经过，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。2、了解树的生长经过烹饪（做三明治）、（蒸米饭）1.了解三明治的制作方法及蒸

12、米饭的基本步骤2.锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动妈妈课堂张希恺妈妈（做饼干）艺术奥尔夫音乐：（火车轰隆隆）（牛奶三明治）（小小歌唱家）（龟兔赛跑）1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。2、通过语词讲白感悟节拍，体验互相共享的乐趣。3、模拟各种动物的动作，感悟sol-mi-do的音高。4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。美工：（水粉七色花）（手工制花瓶）1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏2.通过手工制作，锻炼手部小肌肉，加强手部灵敏性英语及韵语识字韵语识字：第19课、20课（几只鸟）（两牛顶头）1背诵韵文2能倒读，斜读，任意点读韵文英语：可爱的小动物1.学习单词2.了解句

13、型Ilike，学唱歌曲ilikethebear共享课（喜欢的花朵）（喜欢的图案）（喜欢喝的水或牛奶）（我最喜欢去的地方）七：蒙氏各区域教学重点：生活区：（基本的社交礼仪）、（餐桌礼仪）及延伸感官区：（彩色圆柱体蓝色盒）（有柄插座圆柱体B）（重量板）（触觉板排序）数学区：大龄组：（9的危机）（11-99数量的认识）（数字卡片的认识）（11-99数量和数字的对应）小龄组：（砂数字板）（彩色串珠盒）（彩色串珠与数字卡片配对）（数字与筹码）语言区：（关于尊重的故事）、（关于懂礼貌的故事）、（我的快乐的一天）、（七色花的故事）科学区：（神奇的影子）、（我的一天）（花的嵌板）（花的三部卡）幼儿园小班月度工作计划