初中老师2021个人工作计划5篇范文大全.docx

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1、初中老师2021个人工作计划5篇范文大全做初中教学工作都应有工作计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。同样一个工作岗位，别人做的紧凑有序，而你却丢三落四?为帮助大家学习方便，我采集整理了初中老师个人工作计划范文大全5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!初中老师个人工作计划范文大全1作为一名人命老师，做好本人的教学工作，教好学生，让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语老师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语老师责无旁贷的事情。一、工作的重要指导思想我作为一名初一英语老师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必须

2、严格遵守教育部门和学校规定的（新课标）的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有老师责任的英语老师。同时必须遵守老师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强本人的思想建设，增加本人的教学能力。二、情况基本介绍下学期我照旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班，共四十五名学生，初一五班为普通班，共四十一名学生。三班的英语成绩相对来讲比拟优秀，五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后，五班的班主任也找过我，希望我下学期，能够愈加照顾下五班学生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情!三、大致的教学计划初一下

3、学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经过一个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期，我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们，而是渐渐地增加学习要求。这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只要三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给学生教好课。除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做白话练习。四、详细计划1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只要三个多月的时间，所以在第一个月必需要上完unit1-unit3，第二个月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间温习以往课文。2、留下最后半个

4、月，给他们做好系统的语法学习，尽可能地讲完几种完成时态。3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，天天中午上课前特别钟，让英语课代表统一默写。4、白话练习。英语早自习的时候，带他们朗读课文。5、英语两节课的时候，留二特别钟给学生们放英语磁带，锻炼他们的听力能力。初中老师个人工作计划范文大全2一、教学目的1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社-义，热爱中国g产-的教育和集体主义精神的培养，浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社-义接-班人和建设者。2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。3、加强

5、学生的音乐兴趣、喜好、把握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。二、指导思想根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻-的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。三、工作任务1、初一、二级音乐教材课堂教学，每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。四、学生情况分析1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自己的能力。3、学生对音乐的学习，观念不正确。五、教材分析1、初一级学沿海版第二册，以唱歌

6、为主，分五部分共9课。安排19课时，其中温习考试2课时，机动课时，实际授课16课时。2、初二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，温习考试2课时，实际授课16课时。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教与“学经过，以培养学生的兴趣为主，以到达提高学生的学习积极性。2、相互浸透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。3、注重导入部分的设计，以“引趣贯穿整个课堂教学经过。初中老师个人工作计划范文大全3“校本研修作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进

7、了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化气氛，为老师构建了一个专业发展的自己反思平台。它表明：这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念上的翻新，而是理念上的一次重建。因此，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本教研工作，融入学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真理。我个人的校本研修计划如下：一、指导思想通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥老师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。二、研修目的1、规范生物课堂教学，优化备课组活动，使本人由学习型向研究型转变，进而使本人成为新课程施行及推广的引领者

8、，配合全县的基础教育课程改革活动，逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究，努力探索和研究合适学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥本人的作用，迅速提高本身的业务素质和教学研究水平。3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所碰到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。三、研修要求以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放

9、在解决教学改革和实验中所碰到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使本人及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。四、详细措施1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思

10、中提升教学研究水平。每节公开课后，把本人在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来，享受成功，弥补缺乏。在总结经历中完善自己。2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。3、认真参加介入各校教研活动与“小组学习研讨活动，将培训学习所得，在详细的教学实践中尝试，使本人的教学水平逐步提高，寻找出一条合适本地，合适本人的发展之路，争取逐步构成本人的教学特色。4、树立当代学生观，学会以发展的目光看待每一个学生。相信学生的宏大潜能，并努力去探索开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极介入

11、在线研讨。我对本人的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富本人的文化积淀，充盈本人的底气，加强本人的理论底蕴，提高教育教学能力，把个人的校本研修工作做好!初中老师个人工作计划范文大全4一、基本情况1、学生情况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目的（中学体育教学课标）以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，教授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并

12、在教授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生认识本人的身体和把握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。体素质，提高身体基本活动能力。2、学习田径、跳跃、气力、球类等项目的基本技术，把握简单的运动技能，进一步发展身3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及英勇、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、主要工作1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准

13、备。3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。4、参加体育教学的优质课评选。5、教学论文、个案的撰写。详细安排：1、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)3、结合阳光体育活动，认真抓好天天一小时的体育锻炼。不断改良教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助教师组织、辅导、催促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性

14、和竞争欲望。学生练习一段时间进行模拟考试，及时把握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。根据学生不同情况进行专项练习。(握力等)五、教学措施1、教育学生热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心本身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重别人，团结友爱，相互帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养英勇、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。4、十分加强对广播体操的教学。(舞动青春)初中老师个人工作计划范文大全5为了响应上级主管部门提出的“

15、课堂教学效益年的口号，加强教学的针对性，特拟定本计划。一、学情分析本人所教初一(20)班是个音乐体育组合班级，大部分学生成绩不太理想，语文基础较差，最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事，普遍都有轻视语文的思想，极少在自学时间学习语文，更无暇顾及课外的浏览，故而造成浏览水平提高不快，知识面窄，思路阻塞，文章空洞。二、教学设想1、研究考试大纲，加强学习。认真研究语文教学大纲和考试讲明，并将近十年的高考语文试题认真做了一遍，试图从中寻找一些考试规律，准确把握高考动态，并且及时加以落实。2、狠抓专项温习，夯实基础。第一轮温习主要进行专项温习，夯实基础。3、落实培优补差工作，分层教学。根据不

16、同学情，采用了“区别对待，分层施教，全民介入的教学方法。4、落实问题教学，提高教学效率。我们要捉住学生的问题进行教学，授课有明确的目的性，突出实效性。三、详细的措施及注意问题以最节省的时间换取效率，是我们的愿望。1、温习几条线齐头并进，以学年时间安排的内容为主线，将字词知识积累、名篇名句背诵、文章浏览分析、写作能力训练等贯穿温习的全经过。详细如下：第一阶段将（核按钮）的字音、字形及使用词语的练习完成，印发答案;每周浏览两篇文言文、二至三篇当代文、二至四首诗歌(（核按钮）的的浏览练习);每周至少有一节写作辅导课。2、为学生精心挑选温习资料。由于如今温习资料良莠不齐，且不少是粗制滥造，因此要指导学

17、生选好一二本质量好的有系统性的温习书本。老师在难以抽出时间自编练习的情况下，要自订一至二本杂志，并参照多本温习资料，编选出质量较高的训练题。3、引导学生把握知识规律、解题规律、解题方法，十分是梳理知识点进行单项训练时，教师切忌只是宣读答案的机器，点评练习，要有重点有针对性地解决学生主要实际问题，并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生，帮助学生理清解题思路，教会学生解题方法，4、语文靠的是积累，能力的提高不是一朝半夕的事，必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文，为在课外争得时间，把部分训练题、部分作文放在课外完成，老师要严加检查，务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文。5、加强浏览

18、训练。没有足够“量的浏览积累，就想通过试题训练产生“质的飞跃，是不可能的，因此，各类文体的浏览贯串在整个高三的温习中。我们知道，提高学生的浏览水平，语文能力可随之提高，更能带动写作，且高考浏览份量不轻，因此抓好浏览是温习的一个重点。6、按照（大纲）和（考试讲明）的要求，把每一个知识点落实，教会学生解题方法，将出题者惯用手法告诉学生，如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行符合事理、情理、逻辑的分析、综合、推断，将字面上写而未透的内容明朗化。克制学生回答问题时只会抄原文，不懂提取组合加工原文的缺点。7、本学期，语文科要加强综合性训练，练速度、练能力，通过训练来发现问题，解决问题，全面提高学生的语文能力。8、扩大学生知识面，引导学生做一个有心人，关心我们的国家、我们的社会，关心周围发生的事，注意从身边，从报刊杂志上有目的地采集资料，并由此积累学问知识、思想观点、事例材料和精彩的语句。9、写作方面，解决学生“巧妇无米之难，积累写作素材;抓好审题立意，避免偏题离题;根据学生实际订出写作目的，例如层次低的要求做到观点明确，构造清楚，有材料，层次高的要求能辩证分析问题。初中老师个人工作计划范文大全