高中部新学期班主任工作计划2021年5篇.docx

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1、高中部新学期班主任工作计划2021年5篇一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。我在这给大家带来高中部新学期班主任工作计划2021年5篇，欢迎大家借鉴参考!高中部新学期班主任工作计划【篇一】上学期比拟好的班风学风已经构成，这个学期应该讲是进步与提高。一些学校布置与要求的工作当然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。(一)继续抓紧班风与学风。围绕这个工作目的重点做的事有：一是进一步强化考核制度。我班以制度化管理为特色，使班级学习、纪律、卫生等各方面始终保持良好的状态。（全员考核制度）是我班的核心管

2、理制度，考核内容涉及到每一个学生的德、智、体、活动、寝室、班级工作等各个方面，考核结果能综合反映一个学生在班级中的表现，考核结果与学生的评优、入团、品德操行等挂钩，能有效促使学生对考核制度的重视，能使学生明白该做什么，不该做什么，起到一个导向作用。二是搞评选，树典范，其目的是鼓励先进，鞭策落后。我们组织过“进教室纪律先进、“课堂认真、“学惯用功之星、“进步之星、班级工作积极分子、寝室、每周一次的小组纪律先进等评选活动，并将评选结果通知给家长。实践证实，这些评选活动对建设良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联络制，一个月以书信或家长会等方式及时同家长保持联络，定其向家长反映学生的在校的表现，便

3、于家长及时教育学生。四是结合学校的德育活动，有效组织主题班会活动，通过主题班会，使同学们明辨是非，树立正气，懂得一些做人处事的道理，促使构成良好的班风稳固不退。(二)继续抓好班级凝聚力工程。一个班级没有凝聚力，班级学生没有集体荣誉感，好像散沙，班风好就无从谈起。为培养班级的凝聚力和学生的班级荣誉感，我班以各种活动为载体，煽动全班同学为班争光，为班知名作出自已的奉献。这个学期学校组织的活动比拟少，但我们班级自已搞一些有助于班级凝聚力构成的一些活动。(三)继续抓实两类学生的工作。一是学习成绩拔尖的同学，要求他们永不停止的努力，如徐铁云邵玉凤等，通过班主任的培养，向更高的目的冲刺，为班级同学树典范，

4、为学校增光打基础。二是行为困难生。这类学生以稳住为底线，经常性地耐心地教育，以真情感动他们，使他们渐渐变好，不出大的违纪事件，不给班级带来危害，不为学校造成严重的不良影响。目前，我班稳中有进，当然进入高三最后阶段要做的工作还很多，压力也挺大的，但只要有自信心，成绩还是能出来的。高中部新学期班主任工作计划【篇二】一、指导思想：根据学校学期工作安排，以落实学生工作为目的，紧紧围绕学校教科研的工作重心，加强德育建设，落实“三省教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级气氛。二、学期目的：培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的“三省教育深化人心。弘扬正气，逐步构成守纪

5、、进取的班风。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。三、班级基本情况：从上学期各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、详细工作措施：1、调动积极因素，加强班级凝聚力。“典范的气力是无穷的。开学之初，我打算利用

6、开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一批学习成绩优异，思想品德高尚的学生为班级的典范，以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超的劲头。这些都会在无形中加强班级的凝聚力。2、利用班会，重视“三省教育。每周一节班会课，以学校开展的“三省教育为突破口，抓学习习惯的养成，促进班风的和谐发展。利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“三省教育进行大力的宣传，让学生提高对这项活动的认识，自觉的融入教育活动中去。只要这样才能收到良好的效果。还要捉住“感动父母活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心的人。3、抓好“两操

7、。做为班主任教师，要抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号响亮，步调一致。“一年之计在于春，一天之计在于晨。天天都有一个良好的开场对学生全天的学习都会有积极的推动作用。此外，课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位，只要这样才能到达真正的锻炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。4、做好思想教育工作。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平常对本人放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求考得不理想的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看

8、，向优秀生学习。5、开掘学生特长，培养多方面的人才。锻炼学生动手、动口能力，为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持平静，遵守纪律。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。8、做好后进学生转化工作。我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我准备多与家长联络，双方共同努力来催促其认真学习，培养学生积极向上的学习态

9、度。总之，本学期的工作任重而道远，是整个初中阶段非常重要的一个学期，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实，使各项工作能在本学期走向正轨。我坚信，经过全年级教师的共同努力，大家心往一起想，劲儿往一处使，力往一起出，我们的各项目的一定会实现。高中部新学期班主任工作计划【篇三】相信经过学生、家长和教师共同的努力，我们的高考一定会很出色很顺利的，每个学生都能在高考中找到本人应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级气氛和环境。本学期必须做好下面几方面的工作：一、营建高

10、考气氛，让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚定不移之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有自信心，再加上刻苦努力的学习，朝着本人的目的发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的介入热情和对知识的渴望。2、“抓两头，带中间这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足自信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全

11、镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立自信心，看到前途的光明，通过分析，向他们指出，只要努力拼搏，考三本学校是很有可能成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位介入班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。2、勤抓常管多催促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目的和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、

12、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改计划和下次考试的目的。5、开展心理健康教育，加强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精神放到学习上。6、采取有效的措施，杜绝学生进网吧，看电子小讲。7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。8、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。9、树立典范和典型，鼓励学生发奋向上。10、通过

13、有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自自信心、自尊心。11、在学生中开展“一帮一形式多样互帮互助的活动，加强同学之间的友谊，互相推动，共同进步。12、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。13、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克制任何困难。三、密切配合科任教师，齐抓共管经常与本班科任老师保持联络，负责协调本班科任老师之间的互相关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同研究，设法解决。四、

14、加强与学生家长的沟通与沟通召开家长会，通过家访、信访等各种途径同家长保持经常联络，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。本学期我打算继续加强个体成绩和个体情感跟踪管理。高中部新学期班主任工作计划【篇四】班主任是学校教育工作的组织者、施行者，是教学工作的.协调者，而高一对于学生来讲是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及本身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作计划：一、指导思想：有自信心、有耐心、有爱心在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的气力，要相信学生都有积极的一面。假如班主任不负责任地去抱怨或者是批评

15、或者是惩罚一个学生，就是对别人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只要在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只要关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。二、工作目的：学会做人、学会学习、学会生活三、详细措施1、加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为本人成为镇赉一中的学子而感到自豪。2

16、、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经历足的常务班干部队伍。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。3、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、学校集体活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成“同舟共济、“共同进步、“班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4、抓好学生的学习在班上树立正面、积极的学习典范，发挥典范作用。要求每位学生每月都要制定出本人的学习计划和学习目的。每学段进行班

17、级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。多与每位课任教师、学习委员、课代表沟通沟通，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。协调各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，帮助其找出学习中的缺乏，努力使其在所有学科上得到平衡的发展。5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教育对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情，让教师走近学生，指导学生竖

18、立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。教师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过教师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只要学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功的教育。6、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此我从下面几点入手：课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是学生本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良

19、好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松本人。宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的赏罚制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长天天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。7、加强学生心理教育，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。四、详细计划1、3月份：了解我班学生详细情况，对

20、班级情况有一个总体把握;民主选举，组建我班正式班委会和团支部;召开主题班会，便于学生之间互相了解、相互认识;制定班级日常规章制度，进行量化管理;指导学生设计学习计划和写出天天详细时间安排;2、4月份：召开主题为“庆泼水节的主题班会，培养学生民族情操，增进民族团结;3、5月份：(1)召开主题为“庆泼水节的主题班会(2)召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同讨论;(3)召开学生“心理健康为主题的主题班会;4、6月份：(1)组织师生、家长沟通会(班主任/课代表/课任教师/家长、学生代表参加);(2)召开主题为“一年一班的班会，增进学生班级荣誉感;(3)组织学生有针对性的开场总温习，积极备考;5、7月

21、份：(1)对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结;(2)落实学期结束工作安排，做好期末考试工作;(3)对假期工作进行安排和指导，帮助学生充实寒假;五、结语当然，在任何的计划与举措在施行经过中都可能会造成不可意料的结果，为此，特请领导适时进行指导，以期顺利地完成班级管理，并且在我的教育道路上完成第一个伟大的亮点。本人坚信，用本人的自信心、耐心和爱心去带领班级，学生会朝着“和而不同，臻于美善健康成长，实现班级既定目的。高中部新学期班主任工作计划【篇五】在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任教师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着构成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完

22、成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。工作目的：让高一(10)班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自己管理班级方面的能力有所提升。详细措施：一、德育方面通过常规的深化管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目的。详细完成下面工作：1、坚决贯彻执行学校的五个“不准、六个“禁止。2、在“老师节举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。3、举行迎国庆60周年主题班会，加强学生的爱国情操。二、智育方面促进良好学风的构成，进

23、一步加强学生学习的主动性和积极性。以全面推行主体介入有效课堂教学形式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目的管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和其他各方面的气力，充分合理地挖掘学生的潜能。三、体育方面本学期要积极配合体育教师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中加强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质，加强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整洁、快速、平静，动作准确、到位、有力。四、美育方面本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。五、劳育方面配合学校的规定，开展

24、相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，加强学生的集体意识，促进班风建设。本学期本班将争创“校文明班级，争取在各方面获得进步。一、班级基本情况以及预期目的我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比拟平衡。5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即便是只要短短的特别钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合老师，回答问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是十分浓。实习阶段我的目的是希望能够提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班

25、风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目的。二、今后的计划与措施1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持天天晨晚读按时甚至是提早到教室催促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与催促。另外，还要催促搞好天天的卫生，包括教室与公共区，催促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学生的自己管理、自己服务来创

26、立良好的班级。3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比拟十分，尖子生比拟多，后进生也比拟多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。4、组织一些有利于加强班级凝聚力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。5、继续重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。我的实习班主任工作计划简单如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划施行经过中我会虚心向现任的班主任以及学校的教师、实习队友学习。听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作。班讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。高中部新学期班主任工作计划2021年