幼儿园老师班级安全工作计划5篇.docx

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1、幼儿园老师班级安全工作计划5篇你明白怎么写关于幼儿园老师班级计划吗？先育人后教书，老师只要具备了这样的素质，才能为学生树立典范，诸多学生总会以老师的价值观作为衡量本身价值的尺度。下面是我为大家采集有关于幼儿园老师班级安全工作计划，希望你喜欢。幼儿园老师班级安全工作计划1为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：一、领导重视，认识到位，建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、平

2、静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：组长：周佩霞副组长：袁正红组员：周少燕、何惠芳、钟红梅二、强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。三、重环境安全，避免事故发生1.经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。四、认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制

3、度和安全措施两次。2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。五、注意幼儿的饮食安全1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时，确保幼儿安全1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。2.老师在活动前和活动结束后要盘点人数。3.幼儿进行活动时，老师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。幼儿园老师班级安全工作计划2将幼儿的生命安全放在首位是保证幼儿活动顺

4、利进行的前提，是保证每一个幼儿各方面能力平衡发展的前提，因而家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通太多种渠道加强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自己保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。一、教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自己保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解怎样避免事故的发生、进而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防备能力，并让幼儿知道“119是火警号码、应怎样自救等。3、教给幼

5、儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援。4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。5、老师教授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护能力。如：发生火灾时应该怎样自救，被坏人拐骗时怎样逃脱等。6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，把握逃生自救技能。7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。二、把好一日活动

6、安全关1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。3、随机制止幼儿的不安全行为，如发现幼儿玩锐器时及时制止。三、家园配合1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确知识和方法，及怎样为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的老师，负责施行家庭中的安全教育，获得家园教育的一致性，时刻做到：家园密切配合，为幼儿创设安全的教育和生活环境。2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。3、严格执行安全的接送制度。托别人带的告知当班老师，得到确认、允许后方可带孩子离开。幼儿园老师班级安全工作计划3（幼儿教育新纲要）指出：要为幼儿提

7、供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护本人。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定下面计划(一)老师做到：1、坚持天天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，及时盘点人数和物品与接班老师交代清楚。6、幼儿午睡时检查能否有危险物品，巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正

8、。7、户外活动时,老师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。8、培养幼儿的自己保护能力,与家长密切配合,加强防备意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒本人或别人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。11、老师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.(二)在幼儿方面做到：1.在加强常规方面,做到有条有理,要求幼儿自觉的排队洗手

9、.喝水.小便等.2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助.保证幼儿安全.6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自己保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。幼儿园老师班级安全工作计划4一、指导思想：幼儿是祖

10、国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都特别有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经历，因而，幼儿经常不能清楚地预见本人行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判定。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情况，我制定了这一学期的安全教育工作计划。二、班级情况分析：我班是中班，现有小朋友三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的基础，幼儿在安全意识和行为上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为

11、习惯。由于，我班孩子比拟灵敏，平常也很喜欢奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子，自己控制能力比拟差，课间很喜欢跑动打闹，周马建、黄奕瑞等小朋友平常十分容易摔跤，为了杜绝与防止这类不安全因素的产生，我根据班内幼儿的实际情况和现有水平，本学期将加强幼儿常规训练，逐步提高幼儿自己保护能力和安全防备意识，养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好，走路不平稳等。因而，在本学期里，我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合，采用集体教育、个别教育和随机教育等多种形式，开展多种形式的安全教育活动，使班级幼儿身心得到更好的发展。三、教育目的幼儿园的安全工作任重而道远，把安

12、全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自己保护意识较差，因而，根据中班幼儿的实际情况和实际水平，制定了本班的安全工作计划，以提高幼儿自己保护能力为主要教育目的，并开展一些相应的安全教育活动。四、本学期安全工作目的：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自己保护能力。(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。(3)防地震安全。教育幼儿

13、在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。2、学习预防危险、自己保护的简单知识，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。碰到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟陌生的人走。(2)了解紧急的用处：认识110、120、119求救，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，五、详细施行措施：1、通过标记，潜移默化。首先，天天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两

14、旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护本身安全，加强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自己保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地浸透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自己保护能力的培养目的。此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，加强幼儿自己保护的意识。在天天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。3、在幼儿方面做到：(1)、在加强常规方面，做到有条有理，要求幼儿自觉的

15、排队洗手、喝水、小便等。(2)、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。(3)、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。(4)、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。(5)、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。(6)、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。(7)、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。4、老师做到：(1)、做好晨间(午间)检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记，问清缺勤幼儿的请假原因，并做好消毒、服药等各种记录。(2)、

16、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。(3)、保证教室的通风、干净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。(4)、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。(5)、严格书写交接班记录，及时盘点人数和物品与接班老师交代清楚。(6)、幼儿午睡时检查能否有危险物品，巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。(7)、培养幼儿的自己保护能力，与家长密切配合，加强防备意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒本人或别人注意安全。(8)、老师在工作中做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼

17、睛就到哪。5、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教诲，因而，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲身介入到安全教育之中。哪些地方易出危险，如何想办法消除这些危险隐患，逐一列举。还能够利用情景表演，将自己保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。6、做好家长工作，构成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友谊提示家长们怎样对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。

18、六、本学期安全教育活动安排：九月份：1、集体活动：单独在家、中秋、国庆节日教育2、日常生活：教育幼儿在户外活动时能在教师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动，不追逐打闹。碰到困难或发现情况会及时告诉教师。十月份：1、集体活动：不乱吃东西、大家渐渐走2、日常生活：教育幼儿上下楼梯时能排好队，不推挤。在户外活动时不用力拉扯，以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。教育幼儿嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西，.十一月份：1、集体活动：特殊的号码、你追我赶2、日常生活：引导幼儿安全的使用电器，不把手伸到电源插座里。走路慢，过马路要走人行道。没有大人时，不玩火或燃放烟花爆竹。十二月份：1、集体活动：我会小心过马路、不要惹费

19、事、2、日常生活：教育幼儿知道当陌生人敲门的时候，不要随意开门。知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。一月份：1、集体活动：会讲话的符号、防止烫伤2、日常生活：教育幼儿知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的礼仪。二月份：1、集体活动：寒假安全教育。2、日常生活：教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。幼儿园老师班级安全工作计划5安全工作一直是我们老师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心地把孩子交给我们,开心地把

20、孩子接回去，也成为幼儿园和教师的重要教育方面。那么，下面，是我们本学期的安全教育工作计划：详细内容与要求：入园：1、会配合保健教师接受晨检，身体不适会主动告诉保健教师或带班教师。2、入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，教师并且做好及时检查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，渐渐走近教室。老师做好催促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。老师催促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。老师做好催促工作。3、幼儿一手扶盘，

21、一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。老师做到催促工作。午睡：1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，老师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。离园：1、幼儿在整理本人的衣物和玩具时，不把本人的东西随意乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到本人或其他幼儿。2、平静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在教师叫到幼儿名字的时候，幼儿才能够渐渐走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。幼儿园教育计划