最新班主任的德育工作计划5篇.docx

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1、最新班主任的德育工作计划5篇无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目的和详细的步骤，就能够协调大家的行动，下面是我为大家整理的关于最新班主任的德育工作计划，希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!最新班主任的德育工作计划1一、指导思想以学院和部门计划为指针，以提高德育工作的针对性和实效性为出发点，以班主任教研、德育实践活动为载体，加强初中班主任队伍建设，加强开展初中德育科研工作，积极探索德育工作新方法，引领班主任与时俱进、不断创新，使我市初中德育工作迈上新台阶。二、重点工作1、学初，组织召开一次初中德育中心组工作会议，布置安排本学期德育工作。

2、2、介入心理健康教育教学调研视导工作。3、深化基层学校调研、听课并介入该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导，使初中班主任教研构成制度化。积极探索班主任教研的新形式，引领班主任与时俱进、不断创新。4、继续开展“实践体验式主题班会，加强德育工作的针对性和实效性。5、充分利用网络资源，加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状，搞一次“怎样与家长有效沟通网上论坛，进而探究与家长沟通的有效途径，引领初中班主任做德育研究，提高德育工作的科学性。6、举行抚顺市首届初中班主任“我的教育之悟教育故事演讲大赛。7、开展初中班主任教研“形式与内容研讨沟通活动。8、初中班主任教研基地挂牌。9、配合部门做

3、好（红烛光辉抚顺市中小学、幼儿园老师师德事迹荟萃）编写等工作。三、保障措施1、加强学习，努力提高本身的理论水平、师德修养。2、树立一心一意服务基层的意识，坚持深化实际，多做调查研究，努力提高工作水安然平静业务能力。3、认真遵守学院的各项规章制度，严格要求本人。4、与县、区师校德育部门搞好关系，发扬团结协作的精神，共同完成德育工作。最新班主任的德育工作计划2新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行施行教育。班级内的学生情况不同,根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划。一、指导思想牢固把握德育在素质教育中的“灵魂地位,在德育的目的、内

4、容、途径、手段、方法上探索更合适学生年龄与身心特点,更合适社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断加强德育工作的主动性和实效性,稳固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目的1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作浸透到班级工作的各个方面。2、提高学生操行评定合格率。3、学生在校安全事故发生率为零。三、工作思路1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国-、集体主义、社-义教育,加强学生的责任感。3、强化“以德立教

5、、“以身立教意识。四、重要工作(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源。3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。1、狠抓养成教育。结合（小学生守则）（小学生日常行为规范）要求学生。2、加强少先队工作,构成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,确保常规工作持

6、之以恒、抓细抓实。4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国-教育的重要途径。(三)三位一体,调动各界介入,发挥整合优势。1、加强班级、家庭、社会的联络,构成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。2、十分重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享遭到班级大家庭的暖和,也能像其他孩子一样健康成长。最新班主任的德育工作计划3新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜

7、能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自己教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自己教育相结合的德育教育和管理形式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在九年级这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响

8、，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，进而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。三、德育工作贯彻（中学生行为准则）。由于九年级下学期是最为关键的时期，要时刻关注每一位学生的思想动态，避免早恋现象,让每位学

9、生养成良好的行为规范，尊师守纪，时刻注意本人的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好优生的工作，积极引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的教育和管理，要稳住他们，使其努力学习，到达学校的要求，顺利毕业。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到本人的价值。同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和教务处的工作，积极开展有益于学生身

10、心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。四、本学期详细目的：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方气力，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长沟通情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学

11、生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评选活动,构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，加强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，

12、利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早中晚及可与时间等时段的自主管理。(四)活动安排:2月：利用班会时间,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。3月：积极开展“向雷锋同志学习的活动,讲文明、讲礼貌等活动，通过学雷锋、文明礼貌活动,构成人人关心集体、关心别人的好风气，树立讲文明的好习惯。4月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。5月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好中考考试总发动工作。班级实行德

13、育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。总之，作为班主任我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。最新班主任的德育工作计划4一、班级大概情况:班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求本人。家校配合融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。二、班级奋斗目的:在本学期的班主任德育工作计划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位教师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班

14、会课的评选中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、详细管理措施:1、思想品德方面根据本班的每周评选标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学碰到困难能伸手帮助，使用文明语言，不讲脏话，捡到东西要主动交给教师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评选表，分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环

15、境卫生、两操及路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，天天利用放学前的几分钟进行小结，表现不好的要在评选表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进行简单的自己小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和沟通。学期末文明学生和三好学生的评选主要以此为根据对于平常为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评选主要根据金星的多少，因而，平常就要鼓励学生多得红花，多得金星。3、培养小干部，让他们有自己管理的意识和能力。4、安全教育列出安全教育工作计划，面对安全意识淡薄的中学生，要经

16、常去讲、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能互相提醒，养成良好的习惯。5、以家校本为纽带，家校及时联络，及早发现并解决问题。总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把本人融入到集体中，构成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。四、各月安排二月1开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废2、沟通假期生活见闻3、办妥假期生活展板4、做好小干部的分工及培养工作三月1、做好看护、特长班的各项工作2、开展学雷锋、争做“小雷锋的活动3、继续进行安全教育四月1、进行爱国-教育，扫墓活动2、为

17、春季田径运动会做准备3、班级写字比赛4、准备并展示“新疆文化月的综合实践活动5、庆祝五一国际劳动节五月1、参加田径越野赛2、班级成语竞赛3、进行民族团结教育4、欢庆节日做好展板六月1、做好期末温习的各项工作2、评选文明中学生和三好学生3、迎接期末考试，填写各类表册4、做好放假前的各项工作5、安排好暑假生活最新班主任的德育工作计划5这个学期我继续担任初一_班的班主任，在亲身的教学工作实践中，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作能否能够搞好，学生的成绩能否能够提高，班主任起着关键作用。能够讲有一个好的班主任，就会有一个好的班级。一、指导思想：老师的责任就

18、是教育好每一位学生，而班主任的责任便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以本人的班主任为荣，班主任也因以本人的学生而荣耀。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起学生。二、班级基本情况和目的：我班共有学生45人。其中男生31人，女生14人。本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点(一)、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委公布的“加强青少年思想道德教育和深化体验教育的意见为

19、基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造向上气氛根据本班学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风等。(2)布置教室环境。(3)让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成

20、就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。3、班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的班级制度，带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。四、教育内容及措施1、用班会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。为学生自己管理打下坚实的基础。2、班级开展下面活动学雷锋活动学生社会考察活动爱国-教育活动理想教育活动总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。