2021幼儿园工作计划_幼儿园半年工作计划范文五篇.docx

《2021幼儿园工作计划_幼儿园半年工作计划范文五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021幼儿园工作计划_幼儿园半年工作计划范文五篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021幼儿园工作计划_幼儿园半年工作计划范文五篇幼儿园是学龄前孩子的天堂，建设好幼儿园的基础设施、教学设施相当重要，这利于促进幼儿全面发展。下面，我在这给大家带来幼儿园半年工作计划，欢迎大家借鉴参考!幼儿园半年工作计划1一、关注安全卫生确保幼儿健康成长1.细化幼儿园日常安全管理，坚持安全工作常抓不懈严格门卫安全管理，注重教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育的有效落实，坚持每周的安全检查与落实，严格每日安全值班工作要求。加强同村委、派出所、社区卫生所、消防等部门的联络，共同营造幼儿园安全环境。2.完善幼儿园卫生保健工作，不断提高科学育儿水平以（托儿所幼儿园卫生保健工作规范）为指导，以迎接区

2、卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园营养计算和饮食安全建设，改善幼儿营养配餐，降低肥胖率。积极预防各类传染病，指导家长科学育儿，促进幼儿身心健康成长。3.培养师幼儿良好的生活、学习和行为习惯结合幼儿园“好习惯成就好人生的办园理念，积极申报“幼儿园一日活动中师幼良好习惯培养的区级研究课题。关注师幼良好生活、学习和行为习惯的培养。注重在日常管理中培养老师的行为习惯，引导老师以身作则，在日常生活中培养幼儿良好的坐姿、浏览姿势、书写姿势。和家长共同努力培养幼儿良好的生活、学习和行为习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。二、规范日常管理，提升幼儿园保教质量1.规范幼儿园一日活动管理，做好一日活动的检查落实进

3、一步提高幼儿园管理的标准化，逐步施行（幼儿园一日标准化管理规范），强化内部管理和各类人员的工作职责，深化幼儿一日生活环节进行介入和指导，确保各岗位工作有序开展。2.开展好管理人员与老师的双向评价，在互相评价中相互促进在上学期管理人员每月对班级评价的基础上，实行管理人员与老师的双向评价，每月末定期反应、沟通，在互相的沟通中不断规范工作要求，营造良好的工作气氛。3.以参加省级示范园为契机，提升幼儿园保教质量根据省级示范园的办园标准，从各方面规范工作要求。充分挖掘本身优势，构成幼儿园特色，实现幼儿园的内涵发展与科学办园。三、关注师幼成长不断提高师幼整体素质1.注重师德建设，提高师资队伍的师德修养认真

4、学习（关于加强幼儿园老师队伍建设的意见），落实（济南市幼儿园师德建设工作评估标准），注重日常行为规范的养成。将“幼儿园里好事多这一德育阵地生动化、详细化，鼓励大家从点滴做起，互相欣赏，互相学习。营造积极向上团结互助的工作气氛。2.加强业务培训，提升师资队伍的业务素养组织学习（3-6岁儿童学习与发展指南），引导三个教研组在上学期初步研究的基础上，分别从心理健康与美术活动的有机结合、“开心农场科学小种植的管理与记录、经典诵读和共享浏览等方面继续创造性开展教研与沟通活动，提高对幼儿身心发展特点的规律性认识，有效指导幼儿的游戏、生活和学习活动。组织老师积极参加远程研修，提升理论素养。加强骨干老师培训力

5、度，提高骨干老师的服务意识和管理能力。鼓励老师建立本人的专业成长博客，记录教育生活的点点滴滴，引领老师在区办公平台和各级报刊杂志上发出本人的声音，树立积累、宣传和发展的意识。3.密切家园联络，提升幼儿园科学育儿水平加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以游戏为基本活动，鼓励老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，创造让幼儿动手动脑、介入实践的时机与条件，确保幼儿充足的户外活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律。组织老师开好学期初的家长会，重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会介入意见，邀请教育专家或幼儿园骨干老师家为家长进行专题讲座，每月更新家园联络栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动

6、态，组织家长开放日活动让家长走进幼儿园的详细教育教学活动，针对个别特殊儿童做好家长的咨询和指导工作。多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿，引导家长切实转变育儿观念，提高育儿自信心和能力，重视与孩子沟通、沟通、体验亲子共同成长的快乐。四、注重持续发展，扎实有效的推进幼儿园建设1.完善幼儿园基础设施建设，为扩班和升类做好物质准备做好20_年余款的专款使用和政府采购计划，确保专款专用，从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好两个教学班扩班的物质准备和迎查省级示范园必须的硬件配备。2.妥善做好幼儿园招生工作，加强新生家长教育理念培训根据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政

7、策，顺利、平安、有序招生，做好新生入园的过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。3.密切与本学区内各小学的联络，完善幼小衔接工作五、201_年上半年幼儿园各月工作配档二月份：1.进行全园的卫生扫除和安全大检查，二楼安全设施配备2.参加区饮食安全培训，全面进行食堂安全建设3.做好201_年专款的追加预算，为幼儿园升类做好物质基础4.老师自制玩教具评选三月份：1.传达幼儿园工作计划，各部门沟通工作计划2.召开新学期班级家长会和全园家长委员会3.做好幼儿园财务交接工作4.全体教职工查体，迎接区卫生保健达标5.幼儿园图画书讲述评选活动四月份：1.幼儿园自制轻器械操创编展评活动2.幼儿坐姿、执

8、笔姿势和进餐姿势培训与沟通活动3.“开心农场亲子种植与管理沟通活动4.各班区域活动沟通展示活动五月份：1.幼儿园教学活动评优2.（36岁儿童学习与发展指南）学习心得沟通会3.进行区级研究课题“一日活动中师幼良好习惯的培养开题论证4.开展“我是环保小卫士为主题的庆“六一活动六月份：1.幼儿园小班招生工作，大班幼小衔接工作2.老师备课评优、优秀教研组、优秀班集体评选3.老师个人成长博客沟通，各部门进行学期工作总结4.征求家长对幼儿园管理的意见，进行分析和工作改良幼儿园半年工作计划2一、指导思想以（纲要）为指导，以总校目的作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!

9、为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任为主题，以“责任为根基，倡导教师多读书，组织教师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，进而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。2、每周例会智慧共享，行政和组长把一些“事实性反应给教师，使教师做事有的放矢。每周由一位教师把本人收获的一些感受共享给大家(侧重于业务上的知识)。进而把积极、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会

10、中和大家共享“我在班级管理中学到了什么?进一步提升“教的能力!(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质。1、教研活动：老师研讨课严格根据我们“流程进行，资料积累到位，一学期中每位老师要求本人上一节“好课。2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位教师能够成功开展一次“半日活动展示。关注组内教师研究资料的积累。3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作比方：保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整

11、合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语和“瑜珈。(四)、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反应一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长能够把孩子在家的情况反应给老师，进而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目的、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有经过、有总结、有反思。)3、碰到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。坚信幼儿能够做到，坚信老

12、师能够做到，想信本人能够做到，并将此化成一种强烈的信仰!幼儿园半年工作计划3一、指导思想本期根据教育局、汤山教办工作重点为指导，以（幼儿园工作规程）、（幼儿园管理工作条例）为准绳，以（幼儿园教育指导纲要）(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训，帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。3、加大家长工作的宣传力度，结合（指南）精神，推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分知足幼儿游戏愿望。

13、5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织老师参观学习，让老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的沟通，开拓老师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施(一)规范常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要请教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿

14、在知足快乐的同时，增长知识和经历，获得各种能力的发展。3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使老师愈加专业化。四、本期月工作安排七月份认真写-的群众道路教育实践活动个人对照检查材料八月份1、认真参加教办组织的师德师风培训活动。2、组织全园老师对本班进行主题墙与区角环境布置。3、组织老师学习（指南），开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画基本功训练。4、迎“

15、老师节开展尊师爱幼活动。十月份1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。2、老师进行“五项技能训练。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、各班老师进行公开课比赛。2、各班老师组织幼儿进行“庆元旦联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆祝活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结，各班老师对幼儿进行评估总结。五、人员分工1、李守琼主持全面工作;2、徐娜娜主持业务园长;3、冉群英主持教务工作;4、谭先容主持后勤工作;5、大班班主任：杨正英老师：徐洪芳保安：杨正红6、中班班主任：彭曼老师：雷大蓉保安：杨芝梅7、小班班主任：杨秀粟老师：徐娜娜幼儿园半年工作计划4一、指导思想围绕教研室提出的工

16、作目的与要求，以认真贯彻落实（幼儿园教育指导纲要）为主线，以加强（幼儿园综合活动课程）园本化建设重点，以老师（教学六认真）考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程施行，不断提高老师的课程执行力;规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。二、工作目的与措施1、提高一日活动效益a、提高课程施行水平以“整合作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程施行计划，根据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、情、意、行培养目的，有机浸透体、智、德、美多方面教育。以（综合活动丛书）课程文本为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资

17、源和科研成果，及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源，采集文本资料，再加以整理挑选，扩大地方课程含量，创造性地施行富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程施行经过中，每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、勤、精、细来规范教学行为，在一日活动各环节真正做到“心中有目的、眼中有孩子;重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地

18、利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时老师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思，进而及时做出相应的调整。b、完善幼儿发展评价体系老师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合（幼儿交往能力评价表）、（幼儿求知欲评价表）、（幼儿习惯评价表）、（个别儿童教育跟踪表）、（幼儿成长档案）及学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。本学期，对（幼儿成长档案）继续进行更好地使用，教研组在回首以往幼儿成长档案的基础上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的介入，既要有原来册子中的内容，

19、又要有体现幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开展，及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。c、构建园本化课程施行体系，充分发挥示范辐射作用本学期我们要在选择相关教材施行主题课程的基础上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题“一日活动中幼儿养成教育的有效浸透的研究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联络日常教育教学详细事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中的实际问题。在重视内涵发展的同时，加强对外沟通、沟通与合作，进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联络工作，认真施行开放活动、送教下乡活动、跟班学习活动，做到活动有计

20、划、针对性强，效果好，并积累好活动经过资料。2、细化教学活动常规a、认真执行教学“六认真管理制度采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面了解老师教学“六认真工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每一位老师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，进而规范每一位老师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。每一位老师要及时反思本人的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断提高本身的保教水平。b、认真执行一日活动管理制度园领导以“推门听课为主要督查形式，做到“四个坚持，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每

21、周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深化班级分析保教质量。c、认真执行教研活动管理制度，深化园本教研结合园级教研课题的研究，认真施行本组研究专题，园中心教研组每两周开展一次专题研讨，各教研组每两周开展一次教研活动，每周开展一次课程审议活动。本学期将以健康教育、音乐教育为突破口，让教师们在详细的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主旨，有中心发言人，有具体的记录。园中心教研组还要组织好“一课三研、“主题辨析、“理论学习、“外出参观学习心得沟通、“案例分析等活动，注重理论的提炼和经历的积累，注重经过管理和全园介

22、入，建立电子化的园本教研资源库，注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等经过性研究成果的记录与采集。3、整合优质资源，推进家园、社区合作共育发挥园、班两级家长委员会委员的功能。以主持家长活动、介入编辑（湘溪报）、来园授课等形式挖掘家庭教育资源，调动家委会委员介入幼儿园管理和介入幼儿园活动的主动性。开展“家长志愿者活动，由家长自愿报名，在教师指导下根据职业、阅历和特长等不同特点介入班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地，充分发挥教育基地的作用，争取社会对学前教育的重视与支持。三、详细工作安排九月

23、：1、制定、调整各类工作计划2、韵律活动的编排3、组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)4、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动5、组织骨干老师参加市级“同题开课观摩研讨活动6、组织参加苏州市老师教育论文、陶研杯论文和师陶杯评选7、中班“平衡同题开课8、青年老师韵律操评选9、班级主页评选十月：1、第一次六认真检查2、大班“玩球同题开课3、五年以上老师优质课评选4、幼儿韵律活动评选5、区域环境、主题墙评选6、一年以内老师亮相课7、结合国庆在老师中进行敬业爱岗活动，在幼儿中进行爱国、爱家乡教育8、六认真之“认真做好活动准备“专题研讨十一月：1、进行自制玩具比赛2、开展中大班家长半日开放活动3、第

24、二次六认真检查4、组织骨干老师参加苏州市老师培训活动5、音乐教学教研活动6、各教研组教研活动沟通十二月：1、第三次六认真检查2、骨干老师展示活动，对村幼园开放活动3、各班迎元旦活动4、组织好送教到园活动5、老师自制课件评选6、新老师亮相课7、协助做好学科带头人、教学能手、教坛新秀考核和评选8、小班体育同题开课9、第一、二年老师“我的成长感悟专题沟通会_年一月：1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价，十分要做好成长档案的整理工作2、青年老师“四个一工作考核3、第四次六认真检查4、做好学期结束工作5、汇编我园本学期优秀教育案例集6、老师做好年终总结7、确定“十二五研究课题，逐步构成完善的研究方案，

25、做好向苏州市申报的准备工作幼儿园半年工作计划5教学教研工作是幼儿园工作的重要组成部分，他对转变教育思想，更新教育观念，改良教学方法，进步教育质量，进步师资队伍管理，有着积极的推动作用。为保障本学期教学教研工作的顺利进行，特制定下面计划：一、指导思想本学期，我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原则，深进展开课题研究，突出园本化教学。二、工作目的1、加强教学教研的常规管理。2、结合课程的施行，要责备园老师认真反思，勤于总结。3、加强园本培训，进步师资素质。三、详细措施1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用，根据园务工作的安排，带领老师积极介入园里的活动，进步教育质量。2、继续抓好幼儿园各项课

26、题的实验研究工作，根据实际情况，加强课题研究的力度，留意平常材料的积累和总结，并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交换与互动，使教研工作正常有序地进行。3、组织老师认真学习幼儿园课程理论，做好园本课程建设体系。同时，要请老师加强本身的基本功练习，做到逐日一练。4、期末召开经历交换会，将老师的教学体会和成果进行交换，互相学习，互相促进。四、工作安排玄月份：1、开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常展开。2、制定级部、班级的工作计划。3、墙面布置、更新活动。十月份：1、园良好课评选活动。2、园本化课程的展开。3、月底召开家长会。十一月份：1、组织老师进行基本功比赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。2、家园半日开放活动。十仲春份：1、温习稳固所学知识。2、对幼儿老师进行培训。一月份：1、老师工作总结。2、老师、幼儿的考核工作。以上为本学期的教研工作计划。希看该计划能对幼儿园工作的顺利展开起到推波助澜的作用。2021幼儿园半年工作计划范文