关于班主任工作计划2020.docx

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1、关于班主任工作计划2020实践证实：以人为本，通过班主任的正确引领，让学生由被动接遭到主动介入，确立明确的可实现目的，从细节入手，就能够构成一个健康向上、团结奋进的优秀班集体。下面就是我给大家带来的班主任工作计划2020，希望能帮助到大家!班主任工作计划2020一经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学二年级的学生，经过一年半的学习后，开场有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教诲他们的，不让他们把积累的学习经历忘光。当一名小学二年级的班主任，教学任务是不重，随意哪一个教师都能教，不过我以为，教学不是最重要的，教二年级的小学生怎样读书、学

2、习才是最重要的。小学二年级的学生时第二年上学，思想和行为意识都没有到达最好，只要教师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、指导思想以（小学德育纲要）为根据，以“三个代表精神和教育法规为指导，以爱国-教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点(一)、抓好“三个结合教育1、聘请少大队辅导员，有针对性地开展专题教育。2、加强学校、家庭、社会的联络，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。3、

3、提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。(二)深化爱国-教育1、组织学生观看爱国-影片，开展好红领巾读书读报评书活动。2、爱国-教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国-教育特别迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生如何做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，“养成道德好习惯为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。4、围绕学生“知识+能力

4、+气魄的育人目的和规格高、质量优、特色显著的办学目的，施行周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(清明节、五一节、端午节、等)适时地组织活动，对学生进行爱国-教育活动。(三)加强队伍建设1、组织班主任参观学习，经历介绍，扬长避短。2、组织老师学习（小学德育纲要）、（中小学老师职业道德规范）等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设，每周举行一次班会教育，有计划、有重点地对学生进行思想、学习等常规教育。(四)、加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础

5、，要抓好（小学生日常行为规范）、（周小学生礼仪常规要求），创始我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、气魄的培养目的，施行“有理想、有道德、有文化、有纪律的育人工程，逐步贯彻“五小行动。2、把养成教育有机浸透到各学科教学之中。学生的学习经过其实也是一种创造美的经过，设想通过各种学科的教学和活动，使学生把握基础知识，遭到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的能力。(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为根据，对学生提出适当的行为要求。强调思品课、文体活动课等，对学生作共享训练和指导，给学生提供实践的时机。(2)语文课要学生打好基础，提高听、讲、读、写的能力，感遭到用词造句

6、的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美(3)数学课要让学生把握一定的数学基础和基本技能，发展思维能力，让学生感遭到数学知识的逻辑美，几何图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。3、加强红领巾值日力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。4、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。5、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、老师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。班主任工作计划2

7、020二本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和-的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探索高中班主任工作规律。根据-的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目的。本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，构成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自己管理能力，在良好的班风建设中，构成一种浓厚的学习气氛，铭刻班训：“

8、学勤虑深志恒愿臻，创立快乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评选中博得前四名的好成绩。详细工作措施与安排注册前与学生联络，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。拟制临时和将来的班干名称与名额。月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前发动，注入集体荣誉感。任命临时班干，逐个通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开场调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。月1日军训发

9、动会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办妥一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。(一)、一学期整体规划：A、培养一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和把握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深化细致地对学生进行思想-教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联络，相互配合，共同教育学生。D、经常与各科老

10、师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。(二)、一学期主要教育措施与安排：组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要讲的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。开展一周最优秀组评选活动。每周一次。由纪律委员和评选干部施行。通过对

11、考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评选，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的特长作品等。出一期家长会专栏报。开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。举行天天放学后的“三个一：一道数学题，一次特别钟的英语朗读，一次特别钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。举行一次卡拉OK比赛。参加学校运动会。积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。预期效果：本计划能够完成百分之九十五以上。班主任工作计划2020三一、指导思想：深入领会-的教

12、育方针和（中学生德育大纲）的方向，结合学校“人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目的：将本班建设具有“团结、严谨、发奋、拼搏的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作基本要点：1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成“同舟共济、“共同进步、“班荣我荣、

13、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过浏览学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到本人的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就能够享遭到

14、最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面天天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对本人的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级“头一个月不放假的措施，在这21天里勤下班催促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场的要求，约束本人改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，

15、铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自己鼓励卡贴在课桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。特别重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作

16、为班主任凡事身体力行，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们愈加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目的、做好学习计划、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起

17、沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。班主任工作计划2020四班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.有人讲:一个好班主任就是一个好班集体.假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学年班主任计划如下:一、常规教育把品德教育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对

18、性的教育.详细措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性.3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"荣耀榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯.二、班级管理班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育气力

19、.班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.1、确立共同的奋斗目的,构成良好的班风共同的目的是班集体构成和发展的动力.因而我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的.我相信一个奋斗目的的实现,不仅能够加强学生的自自信心,更能使班集体到达稳固和发展.在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人格"的思想.以高尚的品德、超人的才情为目的,建构自尊、自信、自爱、自律的班风.2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极介入到班级管理中来,给每个

20、孩子展示自己的时机,让孩子们逐步都敢于面对大家.充分锻炼能力、提高自自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.对这些特殊学生的教育工作,详细做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不

21、理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精神过剩,人很聪明,而班级生活对他来讲很不知足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教.三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深化到每个同学的心中,加强孩子们的自己保护意识.给孩子们一个金色的童年.新学年,我将会用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点

22、.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.班主任工作计划2020五这个学期我继续担任初一173班的班主任，在亲身的教学工作实践中，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作能否能够搞好，学生的成绩能否能够提高，班主任起着关键作用。能够讲有一个好的班主任，就会有一个好的班级。一、指导思想：老师的责任就是教育好每一位学生，而班主任的责任便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以本人的班主任

23、为荣，班主任也因以本人的学生而荣耀。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起学生。二、班级基本情况和目的：我班共有学生45人。其中男生31人，女生14人。本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点(一)、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委公布的“加强青少年思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的

24、培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造向上气氛根据本班学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风等。(2)布置教室环境。(3)让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精

25、神。3、班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。四、教育内容及措施1、用班会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。为学生自己管理打下坚实的基础。2、班级开展下面活动总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。