小学四年级班主任计划例文优选.docx
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1、小学四年级班主任计划例文优选小学四年级班主任计划例文优选工作计划是完成工作任务的重要保障。我们经常看到有些员工整天无所事事,要问他们能否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该能否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就愈加束手无策了。下面是我为您整理的(小学四年级班主任计划例文),仅供大家查阅。小学四年级班主任计划例文一、指导思想:以三个代表主要six和十x大精神为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集
2、体。二、班级简析本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自己管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生十分喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。三、任务目的:1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因而,我争取做到天天在晨会谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。天天与对学生对话的
3、方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、务实、创新的班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。怎样做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自
4、弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话讲:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生介入到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。四、
5、方法措施:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。3、从小事做起、从自己教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好本人的课桌椅做起。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的经过,也同时是对学生的教育经过,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦
6、的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)提高学生的学习意识,重视学习的经过。(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目的。小学四年级的班主任计划例文一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:四年级共有x名学生,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习
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