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1、校外导师对论文的评语校外导师对论文的评语毕业论文是学生在校学习期间的最后一次作业,它能够全方位地、综合地展示和检验学生把握所学知识的程度和运用所学知识解决实际问题的能力。那么你知道校外导师对论文的评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的校外导师对论文的评语,欢迎浏览。校外导师对论文的评语【经典篇】1.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。构造安排科学合理,思路明晰,层次分明。各部分之间联络比拟严密,观点表述也基本准确,论证内容比拟具有讲服力。在论证经过中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏本人原创的内容,少数观点论证不深入和全面。2.本文以官员
2、问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文构造中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的窘境进行深化的分析,最后提出化解窘境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于本人创新的内容还不是很多。总体上到达毕业论文要求。3.论文思路比拟明晰,语句基本通畅,层次明晰,观点表达准确。作者比拟很好的将行政管理专业基本原理知识与-内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对-内监督的现实问题提出了一些比拟好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比拟严密,但个
3、别地方论证的观点不是很明确和有讲服力,总体上到达毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑构造也存在一点小问题。总体上讲,基本到达毕业论文的基本要求。4.该文以*为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作经过中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的阐述课题的施行方案;工作努力遵守纪律,按时完成了写作任务;论文阐述全面充分研究深化,逻辑严谨构造合理段落间衔接严密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有本人的独特见解。5.该文以*为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作经过中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文
4、阐述尚算全面,但研究内容不够深化,论文构造合理逻辑严谨,但段落间衔接不够严密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。6.本论文选题有很强的应用价值,文献材料采集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理明晰,语言流畅。7.论文选题符合专业培养目的,能够到达综合训练目的,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面采集关于考试系统的资料,写作经过中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文
5、章篇幅完全符合学院规定,内容完好,层次构造安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,阐述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。8.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有本人的心得体会,提出本人的看法,言之成理。阐述观点正确,材料比拟充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通畅流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经历,对音乐教育形式进行比拟,这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。9.本论文选题有很强的应用价值,文献材料采集详实,综合运用了所学知
6、识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理明晰,语言流畅。今后要进一步总结经历,对德育教育形式进行比拟,这样能够把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。10.论文构造完好,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,十分是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理明晰讲理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。11.本论文选题有很强的应用价值,文献材料采集详实,综合运用了所学知识解决问题,
7、所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理明晰,语言流畅。12.论文选题符合专业培养目的,能够到达综合训练目的,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。13.该生查阅文献资料能力强,能全面采集关于考试系统的资料,写作经过中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完好,层次构造安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,阐述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。14.论文选题
8、有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有本人的心得体会,提出本人的看法,言之成理。阐述观点正确,材料比拟充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通畅流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经历,对音乐教育形式进行比拟,这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。15.本论文选题有很强的应用价值,文献材料采集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理明晰,语言流畅。今后要进一步总结经历,对德育教育形式进行比拟,这样能够把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。16.
9、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在教师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的经过,态度端正,学习也比拟认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些缺乏和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和教师沟通工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。17.本文研究了xxxx对处理睬计信息失真有较强的实用价值,提供了新的根据。作者思路
10、明晰,阐述经过严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通畅,到达了学校对学位论文的各种要求。18.该文以为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作经过中态度较为认真,能在教师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了阐述课题的施行方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文阐述全面,但内容有待深化,逻辑较为严谨构造合理结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。19.论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作经过中态度不认真,不能够完成写作任务;论文阐述不全面,研究内容过浅,论文构造不合理逻辑不严谨,;论文结论有
11、误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。20.论文构造完好,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,十分是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理明晰讲理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。校外导师对论文的评语【优选篇】1.该文选题符合行政管理专业培养目的要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比拟认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比拟切合论题的需要,层次构造比拟合理,主要观点表达的比拟明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基
12、本通畅。但论证的深度还不够,创新点缺乏。2.王莉同学的论文(无线电遥控系统设计),较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部浏览指导老师指定的参考资料文献外,还能浏览一些自选资料,并提出较合理的开题报告施行方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地把握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。3.选题符合行政管理专业培养目的目的,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比
13、拟充分,层次构造较合理。主要观点突出,逻辑观点明晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。4.蔡凌云同学的论文(数字调频发射机的设计),较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP和直接数字频率合成(DDS技术,实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成,该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,阐述基本准确,到达了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。5.研究xxx为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文构造合理,思路明晰,观点明显。在论证经过中能教好的将论证与案例论证结合起来。缺乏
14、之处是部分论点的论据还缺乏讲服力。6.以xxx为题进行研究。能为解决xxx-的问题提供参考和借鉴作用。在全文构造中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深化的分析,最后为-提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比拟严密,真正属于本人创新的内容还不是很多。总体上到达毕业论文要求。7.赵霞同学的论文(电子信息科学与技术专业网站设计),较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的构造设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该
15、生除全部浏览指导老师指定的参考资料文献外,还能浏览一些自选资料,并提出较合理的开题报告施行方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。8.论文题与论文的内容基本相符,构造完好,语言比拟流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小讲中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比拟了解,也采集到了相关的资料,怎样通过分析资料得出本人的结论这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。9.论文构造完好,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者
16、作了一定研究,十分是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理明晰讲理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。10.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有本人的心得体会,提出本人的看法,言之成理。阐述观点正确,材料比拟充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通畅流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经历,对音乐教育形式进行比拟,这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。校外导师对论文的评语【最新篇】1.该生查阅文献资料能力一般,能采集关于考试系统的资料,写作经过中基
17、本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完好,层次构造安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比拟突出,阐述能较好地服务于论点。2.以*为题进行研究。能为解决*-的问题提供参考和借鉴作用。在全文构造中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深化的分析,最后为*提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比拟严密,真正属于本人创新的内容还不是很多。总体上到达毕业论文要求。3.全文以*为题。重点讨论出*的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文构造符合要求,逻辑思路明晰,论据较充分,观
18、点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合严密。4.的窘境进行深化的分析,最后提出化解窘境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于本人创新的内容还不是很多。总体上到达毕业论文要求。5.论文思路明晰,语句通畅。能很好的调查*-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路明晰,层次明晰,逻辑构造合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证经过中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上到达毕业论文要求。6.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员
19、问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文构造中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深化的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比拟严密,真正属于本人创新的内容还不是很多。总体上到达毕业论文要求。7.论文选题符合专业培养目的,能够到达综合训练目的,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面采集关于考试系统的资料,写作经过中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完好,层次构造安排
20、科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,阐述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。8.全文构造基本合理科学,逻辑思路明晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比拟严密,但个别引文没有标著出来,真正属于本人创新的内容还不是很多,个别概念比拟模糊,总体上到达毕业论文要求。9.研究*为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文构造合理,思路明晰,观点明显。在论证经过中能教好的将论证与案例论证结合起来。缺
21、乏之处是部分论点的论据还缺乏讲服力。10.全文以*为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文构造科学合理,逻辑性强,思路明晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有讲服力。对问题的分析比拟透彻。该生在论证经过中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目的要求。但创新点不够。11.选题符合行政管理专业培养目的目的,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比拟充分,层次构造较合理。主要观点突出,逻辑观点明晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。12.选题较具时代性和现实性。
22、全文构造安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但缺乏之处主要是属于本人创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。13.选题较具时代性和现实性,全文构造安排合理,观点表达基本准确,思路基本明晰,全文内容基本上根据行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于本人创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。14.本文以*为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目的要求。该论文构造基本合理,全文共分*大部分。其中第一部分*,在此基础上重点讨论*-。在论证经过中,该生的参
23、考文献资料与所要论证的观点及内容结合严密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏讲服力,个别引用内容没有标明出处。15.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以*-为例,重点讨论*。该文选题符合行政管理专业要求,构造完好,思路明晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。16.该文以*-为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分*个大部分。首先对*进行了阐述,然后重点分析*。全文基本上都是紧扣主题来展开阐述。在阐述经过中该生较好的运用
24、了行政管理专业知识来分析解决*-问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证经过中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路明晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目的要求。17.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。构造安排科学合理,思路明晰,层次分明。各部分之间联络比拟严密,观点表述也基本准确,论证内容比拟具有讲服力。在论证经过中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏本人原创的内容,少数观点论证不深入和全面。18.选题符合行政管理专业培养目的要求,也体现出较强的时代特色性与实践应用性,全文构造基本合理,思路比拟明晰
25、,语言比拟通畅,层次分明,观点表达基本准确,论据与论点基本上保持一致,参考的文献资料与论题和论文内容结合严密,能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题,但格式还不是很规范,创新点不够,部分论点的论证还缺乏讲服力,语言凝练的还不够,总体上讲,基本到达毕业论文的要求。以为主题,全文首先分析了,然后再分析,最后重点讨论了,19.论文选题符合专业培养目的,能够到达综合训练目的,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面采集关于考试系统的资料,写作经过中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完好,层次构造安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,阐述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。20.该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够根据实验计划进行,并到达预期效果。猜你喜欢:1.导师对学术论文的评语2.指导教师对论文的学术评语3.硕士毕业论文指导教师评语大全4.导师对学术论文评语
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