村级小学学校工作计划.docx

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1、村级小学学校工作计划村级小学学校工作计划观妙三篇关于村级小学学校工作计划的范文，希望大家喜欢，欢迎浏览参考。村级小学学校工作计划1、做好学生思想道德教育工作。在本学期,学校老师要更深化地做好各项德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项工作,有目的、有重点地开好班会、组织活动,不断地对学生进行爱国-、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱,教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体,以全面提高学生的素质为根本目的。2、各年级根据新课程要求开设开足各门学科课程,十分是体、音、美及一些综合实践活动课,严格根据要求,保

2、证数量及质量。对配置的远程教育设备,各班应灵敏机动地应用,充分发挥其作用,每班每周应不低于两课时。3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位教师要根据新的教学常规管理要求去做,按照备课的程序,明确教学目的(知识与技能、经过与方法、情感态度与价值观),准确把握好教学内容,突出重点难点,根据学生实际情况灵敏合理地设计好活动方案备课,为上好课奠定基础。4、不断深化课堂教学改革,积极施行新课程下的教学形式。为顺应时代发展需要,不断提高学生本身学习能力及动手实践操作能力,要进一步地进行课堂教学改革。以听评课为载体,使每位老师积极学习新课程理论,大胆进行课堂改革。捉住以学生为主体,老师为主导、面向全体学生的

3、原则,以合作探究、小组学习的形式,灵敏运用恰当的教学方法,施行最优化的课堂教学。全面推进素质教育,使每个人在新课改的教学经过中都有所提高,真正使课堂教学改革落到实处。5、继续开展听评课活动。做到人人讲,个个听,在听评中探索前进,共同提高,不断提高本人的教学水平,提高学生学习的主观能动性。要求每位老师每期讲24节公开课,每周听课应不低于2节,认真细致地对每一节课给予中肯的评价。6、积极运用当代化的教学手段,提高课堂教学效率。先进、科学的教学手段是深化课堂改革的工具,因而,我校要充分利用现有的教学资源,重视实践电教化教学。在开设的远程教育资源中,充分发挥好其作用,利用其上好每一节远程教育课,到达优

4、化课堂、资源分享的目的。7、进一步做好培优补差工作。各任课教师要认真组织好各学习小组,有目的、有计划地进行指导,以培养学生更好的自己学习能力。对于差生,老师决不能歧视,要尽力帮助转化他们,擅长发现他们的闪光点,捉住有利机会,采用巧妙方法,尽可能使他们得以转变。对优秀学生,应积极的引导,向更高发展,并让他们帮助差生,共同提高。培优补差工作每位老师要有记录。学校宗旨:转化一名差生和培养一名优秀生同等重要。8、开展阳光60分钟活动,施行健康教育。学校认真贯彻落实教育部提出的天天锻炼一小时的工作要求,扎实推行天天阳光60分钟体育活动课程,把上午的大课间和下午体育活动确定为天天的阳光60分钟时间。把活动

5、列入课程表,保证学生的活动时间天天不少于1小时,学校在保证学生安全的前提下,充分利用学校现有的体育器材,为学生提供喜闻乐见的活动方式。如广播操、眼保健操、乒乓球、羽毛球、篮球、立定跳远、拔河、跳绳、跳皮筋、踢毽子、掷铅球等,学校要高度重视此项工作,扎实安排好活动内容,并由校长亲身监督。村级小学学校工作计划模板一、指导思想新学期学校工作以科学发展观为指导,认真贯彻落实（国务院关于基础教育改革与发展的决定）精神,根据局-委提出的罗湖教育和谐年的重要指示,牢固树立质量兴校,科研兴校,不断创新的意识;以树品牌,充内涵,办人民满意学校为目的,坚持以人为本的办学理念,突出学校当代信息技术与双语教学的两大特

6、色,努力提高学校教育教学质量;树立双主体发展教育观,把我校建设成健康、和谐、可持续发展的特色学校。二、重点工作:1、以安全工作为重心,建立安全管理台帐制,落实安全责任倒查制,确保师生人身安全、财产安全、饮食安全和校园安全。2、以德育工作为核心,牢固树立全员育人德育观,进一步探索阳光少年评价机制,提高德育工作实效性。3、以教学工作为中心,抓常规,促教学,提质量,采取切实有效的措施大面积提高整体的教学质量。4、突出学校两大特色,加大力度进行当代信息技术与双语教学实验研究,使科研、实验项目有新的突破。5、召开小学第九届二次教职工代表大会,共同讨论老师绩效评估和学校科学管理新形式,共谱学校发展新篇章。

7、6、狠抓校本教研,举行本年度杯老师基本功大赛和语文教学研讨、数学数学研讨、一年级教学开放等相关活动。7、树立双主体发展教育观,发挥老师主体意识,使老师主体和学生主体在互相作用、协调互助中求得共同发展,进而提高学生的整体素质。8、深化健康促进学校工作,切实加强师生心理健康教育和辅导。三、主要工作及措施(一)坚持科学发展观,促进师生双主体发展,构建和谐校园坚持以科学发展观指导学校各项工作,树立教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以老师为主体的双主体教育观。始终谨记培养人这个教育的根本责任,紧紧把握发展这个第一要务,办妥让人民满意的学校,构建和谐校园,促进学校发展。详细要做到:1、落实安全

8、管理制度,为师生教育教学活动保驾护航。a)全体师生认真学习（小学安全应急方案）,熟知在各种紧急情况发生时的应变措施;b)重温逐层签订的安全责任承诺书,明确部门、个人职责,实行安全责任倒查制度;c)实行安全工作备忘登记台帐制,保证安全工作的落实。2、坚持德育为首宗旨,为培养合格的社会公民奠基。a)立师德,树师品,以无私师爱引领学生美妙情操。选择老师这一职业就是选择了一份充满爱的职业,扮演着一个引路人的角色。老师对学生成长的影响虽不是绝对的,但肯定是重要的。请做一位健康的师长、守纪的师长、诚信的师长、博学的师长、微笑的师长、自信的师长,让教师的生命体与学生的生命体交互辉映,融合一体,用师长的爱感染

9、学生健康的情感,鼓励他们去奋斗,去热爱我们生活着的世界,同时也鼓励着老师本人升华对事业和人生的热爱追求。b)严校纪,正校风,从点滴行为规范学生操行。勿以恶小而为之,勿以善小而不为能够讲是基础品德教育的最佳古训。本期继续以学生的养成教育为学校德育的主要内容,持之以恒地根据学校五走五无五有规范严格要求学生。由学校少先队大队部培训的得力的学生干部队伍(包括中、大队干部,值日生,课间管理员等),培养学生自主管理的同时,促进全校各班构成良好班风、校风,进而带动全体学生构成良好的行为习惯。c)创新法,探新路,塑造新时期阳光少年。阳光少年行动计划的提出,旨在建立多元评价机制,从新定义好学生,引导学生构成健康

10、、文明、规范的行为,培养正直、健康、机智、善良的阳光少年。本学期将继续探索这一德育形式的长效机制,除了从评价机制方面进一步细化操作形式外,还将开展争当阳光老师,建立阳光课堂等活动,以及从心理健康辅导课与思品与生活、社会等学科教学入手,提高德育实效性。d)拓渠道,聚合力,建德育网络同助学生成长。为更好地争取家长、社区对学校对老师工作的支持和理解。本期将:1)继续用好家校互动平台;2)充实家长委员会机构,建立校-级-班家长委员会;3)落实家访工作,做好家访记录;4)创办家长学校家教辅导班;5)加强警校共建工作;6)设立社区联络组;7)增设校长电子邮箱。村级小学学校工作计划范文一、指导思想:认真学习

11、贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实（义务教育法）,力促老师专业成长,深化课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和施行三项工程,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,进而推动办学档次更上新台阶。二:工作目的:1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,加强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精神抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校老师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校

12、老师群体形象。2、强化学校常规管理。注重施行精细化和流程化管理形式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所碰到的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师介入学校管理的积极性,构成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校规范深化人心。3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展

13、、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。4、注重德育工作实效。注重学校德育老师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,构成以学生为本的立体德育构造。切实加强和改良学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展气氛,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和老师个人风采,把我们的洮小营造成充满文

14、化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三:主要工作:(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们牢固树立德育无小事、事事皆育人的理念,让德育浸透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会讲话,让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、

15、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联络和沟通,为学校发展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,构成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。(二)、施行依法治校,树立良好教育形象。1、认真贯彻执行新（中华人民共和国义务教育法）,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。2、全面贯彻-和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育

16、质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。3、稳固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。十分是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何过失。(三)、加强学习沟通,塑造老师形象。1、学校将充分安排好每周老师的学习和沟通活动,提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨沟通活动,促进老师科研理论素养,提高老师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导本人的教学行为,促进老师专业发展。2、我们将积极鼓励老师投身教育科研,参加学校组织的各项

17、教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名智慧型和研究型的老师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。同时对新上岗的青年老师我们要关注她们的成长,积极施行校内青蓝工程,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。1、加大课程管理与改革力度。加强全体老师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格根据市公布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、

18、挪用现象,保证学生天天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的施行。学校教诲处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从老师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、讲课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个统一:统一思想,构成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,扬长避短;统一练习(包括作业、

19、温习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、沟通、研究的共同体。2、学校各教研组每周必须安排12节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向沟通,组织骨干老师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织老师参加各级各类的课堂教学竞赛和评选,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评选中获得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。四、其他有关工作:1、认真抓好学校的-建工作。充分发挥学校-员的示范带头作用,要做到一个-员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。4、积极做好工会工作,关心老师冷暖,定期开展活动,丰富老师生活,积极为老师服务。5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。