小班绘本（我妈妈）教案设计及反思.docx

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1、小班绘本（我妈妈）教案设计及反思小班绘本（我妈妈）教案设计及反思教学设计是老师们进行授课的必要准备，母爱总是最无私的，以（我妈妈）为例的教案有哪些呢?下面是学习啦我为大家整理的小班绘本（我妈妈）的教案设计，希望对你们有帮助。（我妈妈）教案设计篇一活动目的：1.理解生活中妈妈对本人的爱，萌发爱妈妈的情感。2.观察、理解画面所表达的意思，初步积累浏览经历。活动经过：一、介绍人物，激发兴趣.师：这是谁?这位妈妈在干什么?妈妈在做鬼脸给谁看?为什么?一位会做鬼脸给宝宝看，逗宝宝笑的妈妈是个什么样的妈妈?小结：这是一个一心想让宝贝快乐的妈妈，一个可爱的妈妈。二、浏览绘本，激发情感1.妈妈的本领翻阅图1、

2、2、3师：妈妈有哪些本领?(在第几页上?)小结：妈妈的本领可大了，会做各种各样、香香甜甜的蛋糕;妈妈唱歌比天使的声音更动听;妈妈跳舞可漂亮了。2.爱妈妈的理由出示图4：这是谁?你从哪儿看出来这只蝴蝶是妈妈变的?把妈妈画成一只蝴蝶是什么意思?小结：妈妈像蝴蝶一样美丽。出示图5：刚刚把妈妈画成一只蝴蝶是想讲妈妈漂亮，这里把妈妈画成沙发又想讲妈妈什么?体验：坐在教师身上试试，讲讲坐在妈妈身上是什么感觉。小结：坐在妈妈身上就像坐在沙发上一样，那么暖和，那么舒适。3.妈妈的爱出示图6、7：这还是那位妈妈吗?妈妈什么时候像小猫?沟通生活经历：你的妈妈温顺的时候都为你做过哪些事?观看视频师：这些温顺的事，你

3、妈妈都做过吗?小结：天天，妈妈都温顺地照顾我，关心我，我知道那都是由于妈妈爱我。师：妈妈什么时候会像狮子一样?生气的时候，她还爱你吗?小结：无论妈妈是像小猫一样温顺，还是像狮子一样生气，她都一样那么爱我们。完好欣赏故事，插问：猜猜妈妈会对宝宝讲一句什么悄悄话?什么叫永远?三、情感表达师：你们有什么悄悄话想对妈妈讲?把你对妈妈的爱大声讲出来。（我妈妈）教案设计篇二活动目的：1.感受妈妈的爱，知道妈妈很爱本人，本人也很爱妈妈。2.愿意表达对妈妈的爱。活动准备：（我妈妈）故事图片、歌曲（我的好妈妈）、与家长进行简单的沟通活动经过：一、谈话导入，激发幼儿对活动的兴趣。引入：今天妈妈来和我们一起活动，你

4、们是不是很开心呢?拥抱一下妈妈吧!二、分部讲述故事，引导幼儿感受妈妈的爱。 (一)出示图一：有一个小朋友，他的妈妈也来了，他觉得本人的妈妈很棒!想介绍给我们，让我们一起看一看吧! (二)讲述第一部分，了解妈妈的本领。经过中穿插提问，重点感受妈妈的本领大。图二：妈妈会做很多好吃的蛋糕，妈妈为什么要做好吃的蛋糕呢?(引导幼儿经历迁移)图三、图四、图五引导幼儿简单观察图片，老师讲述。 (三)小结提问：这位妈妈很能干、有很多本领，你的妈妈有什么本领?形式：个别提问、母子(母女)沟通、集体共享 (四)讲述第二部分，进一步感受妈妈的爱。采用观察、串讲的方式引导幼儿感受妈妈的爱。重点感受体验沙发图页。三、情

5、感经历迁移，表达对妈妈的爱。1.讲述第三部分，感受母爱的暖和。策略：出示图片、观察、提问2.体会感受作品思想内涵，激发幼儿的情感共鸣。3.情感、经历迁移：提问：你们也很爱本人的妈妈，你想对妈妈讲什么?爱妈妈还能够为妈妈做什么?个别提问、集体沟通共享4.现场体验感受。幼儿与妈妈拥抱、讲悄悄话，共同表达、感受双方的爱。5.在歌曲（我的好妈妈）和浓浓的爱意中延续爱的传递。四、活动延伸在一日生活中引导幼儿进一步感受妈妈的爱，学会用行动去爱妈妈。用表扬卡的形式沟通反应（我妈妈）教案设计篇三活动目的1、在图片中理解绘本故事2、引导幼儿用本人的语言讲述绘本故事3、感受绘本语言，与幼儿共同浏览绘本教学重点、难

6、点重点：引导幼儿浏览绘本，感受种种母爱难点：通过形象的图画联想母爱教学经过：一、开场部分播放（爱我你就抱抱我）音乐，带领幼儿做律动，初步感受爱，引导幼儿讲出对音乐的理解。讲出爸爸妈妈是怎么样表达对他们的爱的。师：你们的爸爸妈妈爱你们吗?师：你们怎么知道他们爱你们?怎么感遭到的?二、基本部分1、老师总结幼儿对爱的理解师：你们的爸爸妈妈给你们做饭，买衣服，陪你们做游戏.这些都表示他们爱你。那如今我们一起来看看一个外国大画家在他是小朋友的时候他妈妈是怎么爱他的。2、播放课件（我妈妈）ppt1，带领幼儿一起欣赏图片师：你们在图片中看到了什么?师：图片中的妈妈美吗?师：图片中的妈妈在安东尼心目中都变成了什么?师：你们的妈妈在你们的心目中都代表什么?妈妈是怎么爱你的?师：你们爱妈妈吗?3、带领幼儿用本人的语言讲讲图片的内容。请幼儿讲讲本人的妈妈用什么方式爱你们?4、播放ppt2，用作者的语言讲述（我妈妈）三、结束部分播放音乐（爱我你就抱抱我）带领幼儿集体做律动，让幼儿感受爱得不同表现形式。让幼儿学会把爱表达出来。四、活动总结本活动合适小班幼儿的年龄特征，小班阶段的幼儿有一定的生活经历，比拟敏感。比方教师轻轻的摸摸他们的头，他们就觉得是爱他们，一个简单的拥抱，一个微笑都能让他们觉得开心。我觉得本次活动让幼儿能够直观的感受母爱，从直观的绘本中看到妈妈质朴的爱。下一页更多精彩（我妈妈）教案设计