音乐从古典走向浪漫.ppt

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1、第四单元：音乐与时代第四单元：音乐与时代古典主义时期（古典主义时期（17501820年）年）l西方资产阶级革命迎来了18世纪后的古典主义时期。莫扎特（莫扎特（17561791）-“音乐神童音乐神童”l奥地利作曲家，欧洲古典乐派代表人物。五岁到欧洲各地演出，十七岁担任宫廷乐师。作品种类有歌剧、交响乐、协奏曲、奏鸣曲和室内乐等。l大调弦乐小夜曲作品赏析作品赏析大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲第二乐章第二乐章l音乐的旋律 ， 表现了新兴市民阶层的生活风貌。作品表现手法有所创新，弓弦乐器的演奏作品表现手法有所创新，弓弦乐器的演奏营造了一种营造了一种 美美 。回旋曲式：回旋曲式：古典主义追求的是一种基于理性

2、基础之上的对称美。古典主义追求的是一种基于理性基础之上的对称美。优美、抒情、优美、抒情、 和谐和谐清新、质朴清新、质朴古典主义音乐的特点古典主义音乐的特点（听赏作品、连线选择）（听赏作品、连线选择）l崇尚崇尚 严谨严谨 l感情感情 单一单一 l结构结构 理性理性l风格风格 约束约束 维也纳古典乐派维也纳古典乐派（1750-1820年）l音乐形式严谨，富于歌唱，种类繁多路德维希路德维希凡凡贝多芬（德）贝多芬（德）约瑟夫约瑟夫海顿（奥）海顿（奥）莫扎特（奥）莫扎特（奥）浪漫主义时期（浪漫主义时期（1820-1900年）年）l随着法国大革命对社会造成的冲击，作曲家的生计也受到影响，由最初的依赖宫廷、

3、教会供养转为独立的经营者。作品赏析作品赏析第九（合唱）交响曲第九（合唱）交响曲第四乐章片段第四乐章片段关注：音乐的情绪与风格的变化？关注：音乐的情绪与风格的变化？音乐中是否有熟悉的旋律？音乐中是否有熟悉的旋律？音乐中流淌着激动热烈的情绪，音乐中流淌着激动热烈的情绪， 庞大的交响乐队与人声合唱融合，庞大的交响乐队与人声合唱融合，带来了震撼人心的恢弘气势与美的享受。带来了震撼人心的恢弘气势与美的享受。互动地带互动地带随乐演唱，体验乐曲感人的神韵。随乐演唱，体验乐曲感人的神韵。 相关评价相关评价l德国著名作曲家瓦格纳说：“贝多芬的这部交响曲，贝多芬的这部交响曲，达到了交响曲艺术的顶峰，达到了交响曲艺

4、术的顶峰，没有人可以超过他没有人可以超过他”。 贝多芬贝多芬第九（合唱）交响曲第九（合唱）交响曲第四乐章片段第四乐章片段指挥：伯恩斯坦指挥：伯恩斯坦地点：维也纳金色大厅地点：维也纳金色大厅演出乐团：柏林爱乐乐团演出乐团：柏林爱乐乐团浪漫主义音乐特点浪漫主义音乐特点l音乐作品强调个人 的表达，热烈而奔放追求个性。l音乐表达的形式多样、自由，增强了作品的 和 。表现力表现力感染力感染力情感情感浪漫主义乐派代表人物：浪漫主义乐派代表人物：舒伯特（奥）舒伯特（奥） 、韦伯（德）、韦伯（德）、 肖邦（波）等。肖邦（波）等。 音乐从古典走向浪漫音乐从古典走向浪漫类类 型型崇崇 尚尚 感感 情情结结 构构风风 格格古典主义古典主义音乐音乐浪漫主义浪漫主义音乐音乐崇尚理性崇尚理性崇尚激情崇尚激情感情约束感情约束感情奔放感情奔放结构严谨结构严谨结构自由结构自由 单一单一宗教为主宗教为主追求个性追求个性民族风格民族风格聆听个音乐片段，分辨所属时期：聆听个音乐片段，分辨所属时期：浪漫主义时期浪漫主义时期古典主义时期古典主义时期