老师劳动课程个人培训心得体会5篇.docx

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1、老师劳动课程个人培训心得体会5篇培训丰富了本身阅历，沟通了工作经历，促进了本身履职潜力的提高，提升了本身水平、增长了知识和才干。那么让我们围绕老师的培训，一起来写写心得吧！你能否在找正准备撰写“老师劳动课程培训心得体会，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！老师劳动课程培训心得体会1伴着淅沥的雨和清凉的风，为期一周的暑期英语老师培训结束了，请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同沟通,共同学习,共同进步的时机。我是湖北咸丰一名普通的小学英语老师，我固然很热爱小学英语教育事业，但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。

2、在这次培训中，我认真聆听了各位专家和名师的授课，感觉受益匪浅，并把我的心得与体会记录下来，与各位英语老师共勉。我县于20_年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程，而今，我也经历了很多的英语课程培训，但唯独这次的武汉培训之行，固然时间短，但是收效却是宏大的。，一周的学习是短暂的，但通过（简笔画在小学英语教学中的运用）、（英语课堂教学设计）、（小学英语教具制作和板书设计）、（小学英语课堂用语）等课程的学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了本人与别人的差距，明确了本人在教学上的奋斗目的，同时，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目的，反思了以往工作中的缺

3、乏。一些对教育教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：在此，我想谈谈本人的一些感想和体会：此次给我们授课的教师基本都是来自小学英语教研员和来自教学一线的教师。我要十分感谢和我们共同相处一周,敬职敬业的教师们，他们随意而不失严谨,广博而不失诙谐的教学风格,都给我留下了非常深入的印象,也让我从中受益匪浅。教学总在不断的总结和尝试。在教学形式和方法上，一定要重体验、重实践、重介入、重创造。这就要求我们老师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例

4、如单词教学、会话表演、游戏活动等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。采用多种媒体的当代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践时机，优化教学经过。灵敏多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自己们的不断发展的教育实践，来自己们孜孜不倦的探索研究和学习。在今后的工作中，我要把学到的知识，多用在实际教学中去，力争使本人和学生共同进步，为英语教学做出本人的奉献。感觉到授课教师们知识真的很渊博。我愈加明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系!教师要教好学生，没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余，我利用了很多空余时间书店买很多相关的书籍，我

5、想，这次培训完之后我要好好刻苦学习本人的专业知识以及相关的教学理论知识，来充实本人的大脑!此次培训为我们提供了一个很好的学习时机，开阔了我们的视野，增长了我们的见识。我发现本身在教学上存在着很多的缺乏之处，作为年轻老师，作为一线英语老师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的带动下，转变教育思想改变教学形式，施行真正意义的主体性教学，我会尽量将学到的知识技能运用到小学英语课堂教学中。我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于考虑，擅长分析，争取成为一名优秀的小学英语老师!老师劳动课程培训心得体会2为期三天的新老师培训已经画上了圆满的句点，很庆幸

6、能够有这样的时机，让我对本人的教育事业、老师生涯有了新的认识，也在怎样得体有效教学，提高教学效果上有了新的体会。然而，我更明白，教育是一门艺术，是一门学问，值得我用一生去钻研，去解读。下面我就谈一些本人对于这三天老师培训的体会。一、加强老师责任感，提升本人的老师职业自豪中国传统医学以为，一个人只要培养元气，稳固根本，身体才能充满活力，保持强健，益寿延年。对一个国家，一个民族而言，这个“本这个“元就是民族的教育，而教育是老师与学生的双向合作，学生是主体，老师是主导。只要老师这个主导作用发挥出来，学生才能学有所获，学有所长。回想当初，选择踏进师范院校，走上老师这条路，固然心有不甘，却在踏上工作岗位

7、之后，渐渐转换过来。有朋友问我：“作为老师，你觉得除去一年的两个寒暑假，你的职业自豪在哪里?我告诉他，我的职业自豪在三尺讲台上飘洒的每一粒粉尘里，在孩子们童真纯洁充满求知欲的眼神里，在学生解决一个个难下面手的难题后的笑脸里，在孩子们暖心的教师教师的叫声里蠹众而木折，隙大而墙坏。老师的职业自豪是老师责任感的;，只要时刻明白本人的责任感，时刻享受职业自豪，才能固本培元，为中华民族的教育事业奉献终身。二、不断充实本人，提高教学质量囊萤映雪，凿壁偷光，脍炙人口;诗词曲赋，成语典故，源远流长;诸子百家，熠熠生辉，儒释道和谐共生。中国五千年的传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上

8、有大美，而作为这传统文化传承的搭桥者，我们首先必需要充实本人，提高本人，多读书，好读书，读好书，从书中汲取气力，汲取精神食粮，以此不断提升本人的专业素质水平，提高教学质量。常人有言：“若有诗书藏于心，岁月从不败美人。我相信，通过对传统经典的诵读，我们定能够从中寻得孔墨圣贤对于教育独到的见解，也能觅得本人对于这些见解更好的运用。三、常持一颗感恩之心，常持一颗爱人之心，常持一颗敬业之心“人自重之，人恒重之;人自轻之，人恒轻之。作为一名人民老师，就是始终做好为教育事业奉献本人的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘的准备，爱学生，爱职业，爱岗位，要时时为学生着想，以学生为主体，用真情感动学生，时刻鼓励学生，让

9、学生在自信、自立、自强的道路上越走越远。短短三天的培训学习，没有过多的华美词汇，却时时流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，实实在在的教学实例，让我心生敬仰，让我时刻回味。国事之强弱，系乎人才，人才之消涨，在乎学校，学校之长远，源乎老师。我是老师，我时刻明白本身的责任。作为老师，我不求“闻达于天下，闻达于诸侯只希望通过不停的努力与坚持，让每一丝汗水都有价值，让每一个日月都有色彩，让每一声教师都无愧于心。老师劳动课程培训心得体会32021年7月1日至7月20日,我参加了肥城市教育局举办的全市小学英语骨干老师培训活动。来自美国亚利桑那州凤凰城联合高中英语教学专家卢宾斯奇、詹金斯,雷蒙娜,顾云波给

10、我们授课。外教的到来给我们的英语教学注入了生命活力，他们不仅带来了纯正地道的美国英语，让我们有时机接触到原汁原味的、活生生的美国语言，了解丰富多彩的西方文化，领略中西方文化的差异，而且带来了丰富多彩的英语教学资料和新颖的、富有创造性的教学方法，开启了我们的思维、拓宽了我们的视野。这次培训学习，让我有时机观摩学习来自大洋彼岸的语言教学形式和教学方式，催促我花大力气开展培训学习，不断提高英语教学水平。在和这些外教的沟通和学习经过中，我深切感遭到了英语在教学和生活中的地位和作用，为全面提高本人的综合素质、促进本人专业化成长创造了良好的条件。在学习经过中，我努力学习和积极进取，教学思想也有了一个新的转

11、变。作为一位英语老师，必须具有渊博的英语知识、熟练的操作技能、良好的思维品质，十分是骨干老师，更要把握当代教育教学理论、把握当代教育教学技术。在英语的探究学习经过中，我不再把英语知识的教授作为主要教学任务和目的，也不再把主要精神花费在检查学生对知识把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前和同学们一起寻找解决问题的答案，在探究英语的学习道路上老师成为学生的伙伴和知心朋友。在英语课程学习经过中，师生互教互学，共同提高，相互构成一个真正的“学习共同体。在创新课堂上，外教非常注重语言情景的创设，教学导入、规则呈现、语言操练、稳固练习、语境的创设贯穿了教学的每一个环节,如詹金斯的教学管理策略

12、、考虑结对共享教学形式、看动画（三只小熊）等教学。这些策略和游戏不仅使我们能学到很多东西，还让我们对英语产生浓厚的兴趣。作为一名优秀教师，把这种方法迁移到对学生的教学上，效果肯定会事半功倍。语境创设教给我怎样唤起学生的积极情绪，激发学生学习的兴趣。外教创设的情景有很强的实用性，严密结合学生的生活实际，具有很强的时代气息。在学习经过中，学生有了身临其境的感觉，自然很愿意在真实的语言环境中正确理解、把握和运用语言。还有，外教给我们提供的练习，很少有孤立的单句练习，而是基于语篇的对话练习或是综合性的浏览理解练习。基于语篇的练习提供了真实上下文中所产生的信息与信息之间的关系和中西方的文化差异，突出了语

13、言的开发和利用功能。例如詹金斯教授的对于一篇文章有个别生词、词组不懂得什么意思,告诫学员不要急于查询字典，而是根据文章所给信息及英语文化的特点，来判定单词及短语的意思。学以致用，我和大家在共同研究中尽情享受培训学习的快乐和幸福，综合素质也在不断进步和提升。为了加强英语白话的练习，加强对美国文化的了解，构成更科学的英语教学方法，外籍老师给我们讲授了一些热门话题，比方“中美文化的差异“中美不同的价值观;各种充满异域风情的“风俗、“食物、“运动、“节日等等;就拿英语单词的教学为例，卢宾斯奇教我们用“单词表“动画卡片“白话填空“单词猜测“单词魔方等方法来激活学生的词汇量，利用详细的语境教给我们去攻克生

14、词难关，还教我们制作卡片记忆单词。音乐、电影、故事介绍、实物展示、游戏、竞赛均被引进了英语课堂，真正实现了“知识“能力“价值观三种认知形式有机的协调与统一，充分知足了属于不同认知形式的学习成员的需要。他也让大家做各种各样的游戏，比方在做词组拼接游戏时，我们也深受启发。“美国的教学策略和教学方式活跃在我们的课堂上，深深印在我们脑海里。这样，我们不仅了解了很多关于美国的历史文化风俗，也更深入的学到了美国先进的教学策略。这次培训也为我今后的英语教学实践提供了有效的理论根据和方法指导。在这次培训经过中，外籍教师通过课件给我们展示详细的教学案例，和我们一起分析讨论其中的微妙所在，结合小学英语的教学实际，

15、给我们进行深化细致的分析，也让我能够取其精华，弃其糟粕，并从中找到本人学习经过中存在的缺乏，及时进行总结，以便在今后的教学经过中加以改正。给我印象最深的是雷蒙娜霍华德教师上的一节课，她极富感染力的语言和详细生动的教学方法，真正令我折服。她教给我们学会分析教学中英语写作的问题，怎样对学生进行速写训练，并提出了教学作文设计的优化，倡导用321评价办法，激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，力求获得最好的学习效果。她最后为我们总结了7种教学策略，为我们今后更好地从事英语教学创造了良好的条件。通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性的重要性。语言不仅是一个载体，更是一种沟通工具，语言最重要的功能是

16、沟通。要想熟练的使用这个工具来到达沟通的目的，老师就应该实现听、讲、读、写四项基本技能的综合，最后以“讲和写的形式呈现出来。随着新课程改革的不断发展，教材、试卷对语言实际运用能力的要求和考察的比重均有所上升，但由于客观条件和师资水平的限制，这个目的的完全实现仍然是一个长期而艰巨的经过。更重要的是，要想实现这个目的，老师除了要提高本身的白话水安然平静专业素质外，还要转换在课堂上的角色。在传统的教学形式下，老师只是一个完完全全的教授知识的机器，教授方法单调枯燥，只注重单向性，因此难以到达真正的师生互动、生生互动，教学效果可想而知。众所周知，老师只要运用灵敏多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极

17、性，激发学生的创造潜能，改变“单调压抑的课堂形式，实现英语白话化的课堂教学目的，向充分互动的课堂挺进。灵敏多样的教学方法来自哪里?来自老师不断更新的教育理念，来自不断发展的教育实践，来自孜孜不倦的探索追求和学习，来自永不停息、心灵深处的炽热的爱。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。小学英语骨干老师培训为我的英语教学生涯掀开了新的一页。风景这边独好，乘着小学教育教学改革的东风，我将会驰骋在英语教学的新天地，放飞梦想和希望，为国家培养更多、更好的高素质人才。老师劳动课程培训心得体会4常敬叹之余，常考虑，“老师一个平凡而又伟大的职业!来到犍为，在经过了开学前的一次新老师培训之后我终于踏上讲台成为了一名老

18、师。那时的兴奋难以言表，由于终于能够站在讲台上去实现本人的人生价值，把本人所学的知识教授给学生。却迟迟不敢写出本人的心得体会。转眼间半年过去了，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。也终于明白新老师培训的意义深重。这次组织的新老师培训，对我们而言真的都非常重要，由于我们工作过了就能有亲身的体会。短短的几天培训非常短暂珍贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得有条不紊，考虑得非常详尽周到。使我感遭到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的

19、营养。变得愈加有精气神了。一、对学校的前景充满了自信心，也对本人选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情弥漫的讲话，对我们参加到老师这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我愈加对我们学校的前途充满了自信心，也坚定了本人扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的自信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。固然在来到犍为以前，我已经积累了很多的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作规范和制度还是特别陌生的。培训校领导给我们具体

20、介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高中老师不是一件容易的事情，好像其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高中老师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社-义方向，要以教书育人为己任，要将教授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，进而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和探索。从前作为一名学生，对老师的工作一直特

21、别崇敬，但是对怎样才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。教师们以他们丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告，从高中老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高中课程内容的基本特点、高中教学经过的基本特点等几个方面做了全面和深入的总结。通过听讲和本人的认真体会，使我对高中老师的内容和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，高中老师的教学是一个教与学的互相关系，是一个老师和学生共同介入的活动，教学并非只是老师简单的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深入转变，包括从封闭性向开放

22、性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。高中课程内容有着很多的特点，详细能够总结为下面几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为高中的教学经过，也是一门艺术，它不仅需要老师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的把握。我体会到要作为真正合格的高中老师，确实要付出本人艰巨的努力和辛勤的劳动，只要这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合本人的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。固然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合本人的教学实践，找到了本人的差距，认识

23、到本人在教学中很多需要改良和提高的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为典范，遵守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富本人，让本人成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民老师。老师劳动课程培训心得体会5为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作，阜新市老师进修学院特地为我们安排了为期三天培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，固然已经具备了一定的专业知识技能，但在怎样组织教学，怎样最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚

24、了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精神去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将本人的心得体会总结如下：一，培训使我对老师这一职业有了愈加清楚的认识。首先、老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理

25、协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。二，培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位教师根据他们本人的实际经历给我们介绍了一些当

26、好小学老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的发展问题上，都强调了适时调整和更新本身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难怎样克制的问题上，各位教师们还提出了怎样加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面，培训教师给我们上了一堂有声有色的课，通过这次课，我们认识到老师在上课经过中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，诸多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。怎样使本人能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我

27、努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。三，培训使我对将来的工作充满了自信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也特别注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶紧适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要愈加理性地认识社会，认识本人的角色，改变以往学生时期

28、那种趋向“感性或者讲是“浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力。高尔基曾经讲过：“只要满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现本人的意志。也许，对于我们新老师来讲，只要具备克制困难的自信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。如今经济全球化、知识化、信息化，因而学习至关重要，而且非常迫切，个人必须在不断学习的经过中重塑自己，提升自己，更新观念【，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只要

29、不断学习，全面普及知识，只要本身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化的社会，捉住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,加强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的老师队伍,是教育当代化能否成功的关键，青年老师更应成为这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证实，成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导

30、，以本人的实际行动，来实现本身价值。高标准严格要求本人，尽快完成从学生到一名合格的新老师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高本身素质，丰富和完善本人。热爱学生，热爱教育工作，向老老师学习，为学校的发展做出应有的奉献。作为现代的老师，我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。既然身处现代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只要这样才能够给学校注入新的血液，才能让本人不落后!新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了本人的教育理论知识，提高了应用当代教育技术手段的能力，而且加强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、本人的任务及肩负的责任，愈加坚定了我搞好教学、科研工作的自信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高本身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展奉献本人的一份气力。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。老师培训体会