老师岗前培训心得与总结5篇.docx

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1、老师岗前培训心得与总结5篇x县教育局为了使我们新老师尽快适应教学工作，特地对我们进行了岗前培训，这次新老师培训的内容特别丰富，包括对老师职业道德、老师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法经历沟通等众多方面的系统学习。下面就是我给大家带来的老师岗前培训心得与总结，希望能帮助到大家!老师岗前培训心得与总结1通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，十分是对教育教学理论的有了较为深入的理解和认识，进而有效地提高了本人的认识水安然平静理论水平，进一步加强了本人战胜困难，抓好教育教学和提高本身业务水平的自信心和决心。下面我谈几点体会：一、提高个人素质新形势下的教育教学改革工作，要求教师必须

2、具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。x教师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻老师很大的教育，让我们懂得什么是教育，如何才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育这一深入道理。二、要谦虚慎重，不要傲气这是x教师给我的深入印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚慎重，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要群策群力，不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地沟通思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广襟怀，能够听取各

3、种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。三、必须热爱本人的教育对象学生老师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用本人的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生之所以“差，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放罢了。来自学生本身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的“差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部

4、的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到暖和，加强自信，进而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。四、我以为，好老师首先必须有敬业精神要做到这一点，就应充分认识老师工作的意义，进而深深地热爱教育事业。当代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是老师兢兢业业的工作。只要深深地认识这一点，才能激发对老师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。五、一个好老师还必

5、须特别重视“言传外的“身教要以本身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因而，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈本人从人生中获得的珍贵经历，可以以向学生坦诚地公开本人的生活教训，使学生真正感遭到你不仅是良师还是益友。老师岗前培训心得与总结2作为一个新老师，在正式站在三尺讲台，荣耀的成为一名人民老师的两周之后，终于迎来了2019年新上岗老师为期三天的培训。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，如今

6、回头看看刚培训时的我，感觉本人收获颇多，愈加深入感遭到老师责任的重大和责任的荣耀。带着这两周老师教学经过中的问题和疑惑，我迫不及待的想从这次老师培训中找到答案和方法。培训一开场，教育局邱局长领导针对近几年的教育形式为我们做了报告，我县县委、县政府高度重视教育工作，不断加大教育投入，优化教育环境，两项教育附加足额征收、足额拨付，教育质量稳步提高。在群众满意度调查中，连续七年获全县各部门行业之首。在这样大好的教育环境之下，我对我县的今后的教育发展充满自信心和希望。同时，县教育领导也对我们新上岗老师提出了要求并给予厚望，要求我们要迅速适应环境、准确定位，处理好与领导、同事、家长及学生的关系。不断提升

7、自己素质，杜绝不良倾向。随后我又认真聆听了刘金刚（启航，在人生的起点），王炳国（老师的快乐在于研究），张国亮（让改变发生）和王永田（今天，我们如何做老师）四位教育学者的教学报告。刘金刚主任从“道的方面为我们阐述的做人做事的道理，要想成为一名优秀的教师，首先保证本人是一个大写的“人字。人的一生很长，我们要善良宽容的去对待别人，乐观淡泊的去面对生活，心中充满阳光，才能微暖别人。王炳国教师则从“术的方面为我们传达了高效课堂，新教育的课程理念以及课堂建设的内容和发展。张国亮教师和王永田教师则更实际从教什么，如何教，如何利用教学设施等问题上向我们教授的经历和方法。有了这样的教育理念和基础，让人等待已久的

8、听课活动开场了。亲身的感受课堂魅力，真切的体验优秀老师的风采。作为一名数学教师，让同学们发现生活中的数学美，将生活中的实际问题导入课堂，引导同学们解决问题，探索数学的奥秘。“把课堂还给学生，让学生成为课堂的主题这是我感受最深的一点。我们要改变以往的填鸭式教育，教师更应该成为一名知识的引导者，而不是灌输者。这样子能够锻炼学生的想象力和创造力，培养他们学会学习、懂得考虑的能力，又充分发挥其主观能动性，主动探索未知问题，所以我们不仅要成一个学者，更应该是一个研究者，尽可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地研究教学方法，做到有所创新和有所成就，推动教学改革，提高教育质量，促进学生的全面发展。这次的培

9、训受益匪浅，我作为一名新老师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力完善本人，提高本身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和沟通，尽快使本人成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。老师岗前培训心得与总结3在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的当代技术正飞速的发展，越来越深入的改变我们的学习方式。信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为当代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对老师的要求也不断提高，只要老师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，老师要不断的学习、不断的提高，

10、以适应当今教育形势需要。从小培养学生把握和应用当代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是加强综合国力的一个重要组成部分，对于青年老师而言，运用当代教学技术进行多媒体教学是当代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们很多很实用的技巧。比方讲音频文件的处理，这在我的教学中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比拟重要，假如总是找计算机教师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下载技巧让我大开眼界，平常在家就知道用迅雷，对维棠下载了解甚少。有时候上网也碰到过想复制网页上的内容却无法复制的情况，却不知道怎么应对，只知道简单地用保存文本文件的格式。而

11、这一次新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充实了本人的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，如今使用光影魔术来修改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的进步。经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为老师由单纯的知识教授者变为学生自主学习策划者，这一角色的转变决定老师观念也要转变，知识要更新，必须把握先进的教学技术和当代教育的本领。因而不断进行计算机信息培训是非常必要的。老师在“五导中，只要把信息技术完美地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源

12、、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。固然我是一名普通的老师，但我以为，对当代化办公的要求越来越高。在平常的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，假如这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使本人学会了怎样注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台怎样使用，教学资源怎样下载，但要全面熟练地把握这些知识还要在实践中不断学习。老师岗前培训心得与总结4春浅晨寒。x月的一个早上，我和我的几名校友，就这样来到了这里x镇一个熟悉而又陌生的地方，开场了我们半年的实习之旅。领导教师们的热情接待，把这个小镇上的严

13、寒挡在了校园之外，熟悉的乡音，孩子们充满对知识渴求的神情，使我一下子爱上了这里，我决定要用本人半年的热血践行一名实习老师的责任认真工作，服务师生，提升自己。但是，谈何容易!应试教育理论与实践严重脱节的弊端，很快在我的教学活动中体现出来，对学生情况分析理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节拍把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至，一度使我步履维艰。正在这时，王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训，数名学校骨干老师就八个问题向我们实习生进行了耐心而具体的讲解。这对我来讲无疑是“久旱逢甘露，各位教师们春风化雨般的谆谆教导，带给我们的是经历与思维的饕餮盛宴，这使我茅塞顿开，受益匪浅!首先是张x教师

14、就教育计划的制定和我们共享了经历!经过这次培训，我对教育计划的了解大大加深了!首先，教育计划就是根据教材的内容、学生情况，制定的有目的、有针对性的，使重难点充分得到体现，以明确每月每周天天每课时的内容的计划!它要求务实，具有可操作性，和一定的应变性，以便老师更好的把握教学进度，按时按量完成教学任务，进而更好的提高学生的能力和知识水平!有位伟大的哲学家是这样讲的，玩好拼图游戏最关键的第一步就是看全图!只要心中有全局，才能更好地把握局部!否则将会顾此失彼，得不偿失!而教育计划的制定恰恰是在勾画“全图，只要“全图明晰了，才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的教学任务。教学目的的制定有

15、下列几个要求：1即为目的，就要努力达成，月月必达!2要对学生情况进行深化分析;3要认真分析本学期的教学内容，找出重难点，分析每章每课在教材中的地位和作用;4要参考校历进行教学计划的调整。第二个与我们共享经历的是孙x教师，这次培训使我进一步了解了怎样备课和书写教案。首先孙教师一句话，使我感受颇深，“要想上好课，就要认真备课!是啊，学生是带着对知识的渴求和对将来的憧憬来到这里接受教育的，我们有什么理由不认真备课、把最好的知识教授给每一双渴求的眼睛呢?所以，认真备课是每一位教师走入课堂前必须的环节，而想要做到认真备课就要做到下面几点：1备教材，备好一节课的前提是对教材的把握，找出重点难点，对教材进行

16、大刀阔斧地改造!2备学生，即了解每一位学生的学习情况!3备材料，切记材料要丰富而贴近生活;4备教法，即一堂课采用如何的教学方法手段能否能够保障本科教学质量的关键!5备学法，原则：自主性，可操作性，针对性和差异性。这就是备课要做的“五备，接下来对于怎样书写教案，我了解到：首先是它的原则，教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等;其次是教案要包括下面几个环节：题目、时间、课型、教学目的、重难点分析、学情分析、教学方法、教学经过、板书设计、课后反思等等。第三个与我们共享经历的是孙x教师，她就怎样进行教学反思给我们实习生进行了耐心的指导。孔夫子曾讲过：“日三省乎己，能够为师矣!可见反思

17、对人的重要性，而反思就是要反思每堂课成功和缺乏的地方，一个基本原则就是：有感而发!之后，邢x教师、高x教师、高x主任、杨x主任等几位主任、教师分别就怎样提高课堂教学管理技能、如何讲课、听课和评课、怎样处理老师人际关系及提高老师修养等几个方面进行了具体地指导，教务处武x主任进行了相关培训活动的记录，并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。为期四天的培训结束了，我惊讶地发现，这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了，课本理论和教学实践的距离大大缩短了，我重新燃起了登上这三尺讲台的自信心!这短短几天的培训，是王安镇中学领导对我们的重视和关爱，我们感谢并保证不会辜负领导和教师的厚爱，把全部的心血和精神倾注在这

18、半年的顶岗实习生涯之中!老师岗前培训心得与总结5多年以后，无论从事何种工作，我想必将会回忆起在学校进行岗前培训的三天日子。在进入学校工作前，我在其他工作单位并未接受过严格意义上的工作岗前培训;因而，在收到要参加岗前培训通知的时候，我的心情像个孩子一样，略微有些等待、兴奋和冲动。此次岗前培训的内容大致有：学校相关规章制度的学习、职称和继续教育政策的讲解、老师礼仪、名师教学经历共享、医务人员职业素质与素养、教学管理和教学质评讲解等。在上述这些培训内容里，我最喜欢的培训内容是老师礼仪这个部分。我觉得这个课程的培训讲师讲授时比拟详细生动，讲的内容都比拟实在例如，与人握手的礼仪、着装的礼仪、餐桌礼仪、坐

19、姿站姿的礼仪等。我以为，平常日常生活中所表现出来的行为举止很大程度上反映了个人素质的水平。个人素质水平高的人，其平常的言谈举止通常都是大方得体;通过训练一个人日常的言谈举止，能够有效地提高其个人素质。因而，学习这些老师礼仪就是为了提升老师们的个人素质和个人修养，使老师不仅拥有较高的学术能力、教学能力，更拥有者良好的品德和行为修养。同时，拥有良好品德和个人修养的老师，他/她对教学和科研的态度一定是严谨的、务实的、深思熟虑的，能够很好地推动教学科研工作的完善和前进。才德双修的老师才能成为学生真正的典范，才能在老师群体中起到示范性的作用，才能推动工作单位整体水平的提高。岗前培训三天里，令我最感兴趣的

20、内容是关于职称评定和继续教育等政策的讲解。职称评定和继续教育，关系到今后的薪资，因而我格外重视这次讲解。学校重视教职员工的晋升，希望入职的员工都能工作的同时提高个人的学历、学术、专业水平;学校很鼓励员工的继续进修和晋升职称，并有相应的赞助政策，例如完成硕士学位课程的员工能够报销学费等。我校的这些举措，鼓励员工每年都能进步，每年都能踏上高一级的台阶，进而提高整校的师资人才水平，为我校今后的发展而打下坚实的基础;落实这些政策，我校与员工都能够获得双赢。经过这三天的岗前培训，我有下面收获：一、熟知了学校与医院的规章制度，知道本人要遵守什么，明白本人不要做什么;二、认识了很多新同事，结交新的朋友，建立工作人际关系网;三、意识到无论是教学还是医护工作都没有想象中那么简单，教学也好，医护也好，都必须用苦心来学习，多实践积累经历，不可能一蹴而就。希望今后单位能多开展有意义的职工讲座，如此次岗前培训般，邀请名师共享教学和工作中的经历，继续提升员工的综合素质!