老师教育教学工作总结5篇.docx

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1、老师教育教学工作总结5篇老师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在教育教学经过中，不断丰富本身学识，努力提高本身潜力，作为小学数学老师，你知道怎么写老师教育教学工作总结吗？下面是我为大家采集有关于老师教育教学工作总结，希望你喜欢。老师教育教学工作总结1这个学期，总的来讲是比拟匆忙和紧张的。一开场我并没有做过多的计划，其实这个学期按理来讲算是比拟轻松的一个学期了，很多学习任务大部分都安排在了下个学期。但是由于一些事情的变动，导致这个学期变得异常紧张，让我们老师的教学进程也遭到了一些影响。在这里，我想认真的把这个学期的教学工作总结一次，好为下个学期的开启做好铺垫

2、和基础。一学期内，我作为一名中职老师，自然是知道本人应该承当一些什么的。首先在思想上，我就严格控制好了本人的目的和想法。从最基础的做起，提高本人的教学思维，多去看一些书籍，多去学习学习，不管是参加培训还是在网络上学习，都是可取的。这是我这个学期一直有坚持的事情，同时，我也在本人的行为效率上有了一定的提升。比方讲在教学方面，我会进行一些创新，组织一些小的活动让学生们积极介入，增加他们的自己实践，尽量保持实践和理论一起执行。对于这一届的学生而言，是让我有一些刮目相看的。固然我们学校是中职，但是其实对于我们班来讲，很多的学生都是非常有上进心的，他们知道本人想要什么，最终想要变成什么样子。其实对于他们

3、来讲，只是需要一个改变自己的时机罢了，只要抓好这些时机，他们的人生就会有可能逆风翻盘。所以我作为他们的领路人，自然是不能放松的，也自然是不能随意对待的。在这个学期里，我时常会和他们聊聊心，有时候我也发现这个年纪的学生其实还很稚嫩，固然讲即将要步入社会，但是他们需要去成长的部分还有很多。我知道或许我能帮助的并不多，但是我也应该能够尽本人最大的气力去帮助他们，鼓舞他们，让他们能够在这条道路上逐步走的平稳。这是我最大的心愿，也是我作为老师最基础的责任。这段教学光阴，其实对我的人生而言，是有很大的改变的，以前我不知道责任是一件多么重的事情，直到我在这个岗位上坚持了这么些年之后，我就明白了，原来这份责任

4、是沉重的，想要好好背负着这一份重量往前并不是一件简单的事情。这也告诉了我，每个人的生活都不可能一直是一帆风顺的，或许我们需要改变，需要成长。对于老师是这样，对于学生照旧是这样，所以我会和学生一起，共同成长，携手前行。老师教育教学工作总结2今年我担任初三的数学教学工作，面临中考，面对学生现状，我深感责任重大，压力很大。在教学期间认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，学有所用，顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作总结如下：一、提高教学质量，认真上好每一节课1、课前精心备课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基

5、本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把教材内容教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2、组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，所有的练习都进行了重新组合才让学生去做，减轻学生的负

6、担。二、认真做好总温习工作1、重视基础在整个温习经过中，我一直非常关注对基础的夯实。由于只要基础搞扎实了，才能谈得上提高。哪怕是在中考前一天，我仍告诫学生：答题时，一定要先把会做的都做好，而且要确保正确率，在此基础之上，再去钻研哪些本人一时做不上来的问题。2、注重学生解题中的错误分析在总温习中，学生在解题中出现错误是不可避免的，针对出现的错误，帮助学生进行系统分析，强化学生的薄弱点，同时，通过错误来发现教学中的缺乏，进而采取措施进行弥补。错误从一个特定角度揭示了学生把握知识的经过，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，老师认真总结，能够成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的

7、探索、调试经过，这对学生能力的培养会产生有益影响。首先，要了解不同层次学生对知识的把握情况，有针对性的进行讲解。其次，在温习经过中，提问是重要温习手段，对于学生错误的回答，要分析其错误的原因，加深对知识的理解和记忆。同时，课后的讲评要捉住典型加以评述。3、关心学习上有困难的学生对学习有困难的学生十分予以关心，反复采取措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改良学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够到达大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。首先，找他们促膝谈心，把老师的爱倾注给学生，通过热心、体贴、耐心的帮助，使学生体会到师生之间真诚情感，进而激发他们的学习自信心。其次

8、，在课堂教学中，十分在题目的选择上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。同时，有计划、有针对性地做好课外辅导工作，并在班内开展学习中的相互帮助活动。三、存在问题固然采取了各种措施，各种方法，也尽力去做了，但工作中仍有不少失误和缺乏之处。比方讲：在对待学生时，耐心缺乏，尤其是到后期，对于一些学困生，更是缺少耐心和细心;还由于初三时间紧，任务重，所以很难照顾到全体学生，只能尽量的去做到面向全体。老师教育教学工作总结3时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回首一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同

9、事们的指导、帮助下，全体老师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色1、开展师徒结对活动我们年段有3个班级，有青年老师。基于培养青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。2、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作气氛，调动每一位教师的工作积极性和开掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一

10、致，出色完成各项任务。3、齐心协力、互相促进大班的全体老师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，构成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。二、教育教学工作的开展1、用环境讲话环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈遭到大家的重视。本学期我们继续讨论环境教育的问题，努力创设与教学课程严密结合的环境，着重体现了幼儿的全面介入性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班教师结合教学主题有计划，有条有理的布置主题墙。在家长、幼儿、教师的三维互动，人人介入下，主题墙不再是教师的杰作，更多的由幼儿的

11、想法，幼儿的介入，家长的配合支持为主。主题墙成为互动沟通、讨论、知识共享的小天地。2、丰富区域材料区域活动是幼儿喜欢的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。三、加大教科研力度，提高研究质量1.深化学习（纲要）我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起沟通工作中的困惑等等。2.园内的教学研讨幼儿教育的发展日新月异，只要不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内教师们积极

12、参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员介入研讨。每位老师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是积极介入讨论，各自有独特的见解。年段内构成团结一心，相互帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。这期间，我们全体老师共同学习、了解研究内容，然后结合本班幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了从下面四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的沟通学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打

13、好基础。3.提高学历专业的成长需要不断学习专业知识，除了提高本身学历，教师们也经常上网查询资料，浏览各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“怎样提高家长的教育意识和教育水平，“怎样使家庭教育与幼儿园构成合力，共同促进幼儿的发展，是我们大班组教师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，介入是行动的原则，树立一心一意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过班级博客、家长会、家园联络栏、家园联络本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。在与

14、家长的沟通和沟通下，家长逐步意识到教育孩子不仅是教师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。面对成绩，喜悦是短暂的，更长远的是压力，我们感到只要变成绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。愈加科学的组织幼儿一日活动，愈加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!五、努力的方向1、继续深化学习（教育指导纲要），领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的发展。2、加强老师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结经历和撰写论文能力。3、各班继续做好幼儿的安全教

15、育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。老师教育教学工作总结4离开了昔日的校园，走进了我热爱的幼教岗位，转眼间已经一年了。我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王，我的脸上总是挂着微笑，快乐而繁忙的工作着。在园领导和教师们的帮助下，我渐渐的熟悉适应了本人的工作，学到了很多珍贵的经历，感慨颇多。现对今年的工作加以总结。一、政治思想方面作为一名新上岗老师，我热爱本人的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各

16、项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行老师职责，协助班里2位教师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。二、工作方面我能够积极参加教研活动，学习大纲，参加听课活动，积累教学经历。然后根据教学要求，认真准备好每一节课，写好教案，根据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材，和同事们的讨论商议教学内容，虚心向同事教师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。要提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。力求捉住重点，突破难点。运用多

17、种教学方法，从实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂浸透适当的课外知识，丰富幼儿的知识领域。要提高教学质量，还要做好课后温习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因而在每星期都要抽出课余时间进行温习工作。在教学经过中，我把课堂中出现的问题及时记录在评析中，找出优缺点，与大家商议研究，通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极介入多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。如今我利用业余时间学习，以此来提高本人相

18、关的业务技能。一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开场对幼儿进行常规的训练。在教师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，教师讲话注音倾听等好习惯。使教师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经历，勇于在别人面前表现本人。三、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因而沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联络，及时反响出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合

19、辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。四、心得体会回首一年的工作，我深入体会到，老师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿老师必须具备爱心、责任心，有了进步及时鼓励，犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育，帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求，接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解，是关爱，是尊重，是责任。在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同

20、事学习，以不断提高本人。社会在发展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名老师，我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。老师教育教学工作总结5一学年来我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年的教学经历及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须

21、具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5

22、、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方

23、，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画（_花园）获_市二等奖，我班的_在市古诗词表演中获故事大王称号，为_网络资源设计的脚本获_省三等奖，辅导的作文（_的仙人掌）获_市三等奖，辅导_在小学全国英语竞赛中获三等奖。"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。教学总结报告