老师顶岗实习周记200字.docx

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1、老师顶岗实习周记200字老师相关的实习周记怎么写？大家来讨论一下。身为教师，多一个喜好，就多一条与学生走在一起的道路。志趣相投的师生，定能弹奏出和谐的音符。你能否在找正准备撰写“老师顶岗实习周记200字，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！老师顶岗实习周记200字1半年的顶岗实习生涯，在我的人生中画下了浓墨重彩的一笔，我付出了很多，同样的，我也收获了很多，我的思想觉悟也得到了进一步提高。顶岗实习为我将来正式步入老师的行列打下坚实的基础。一、思想-表现“十年树木，百年树人，在执教经过中，我谨记“身正为师，德高为范的校训，为人师表，时刻严格要求本人，以身作则;爱岗敬业，一心一意为学生服务，教学

2、尽心尽责，在工作中学习充实本人，从不懈怠，“学而不厌，诲人不倦;关心学校的教育现状，进行教育调研与调查工作，为推进学校的教育改革进程尽本人的一份力。二、教学工作根据学情，学校配置的实际状况出发，认真备课，尽心讲课，在教学技能的各个方面包括导入技能、讲课技能、提问技能、板书技能、课堂管理和组织、总结课程等，都有不同程度的提高。1、导入技能的提高新课导入是课堂教学的一个重要环节。老师讲课导入得好，不仅仅能吸引住学生，唤起学生的求知欲望，而且能燃起学生智慧的火花，使学生用心思维，勇于探索，主动地去获取知识。我从一开场就很注重新课导入这一环节，随着经历的积累，运用得越来越熟练，我经常使用的有下面几种导

3、入方法：多媒体导入法、回首知识导入法、趣味导入法。在讲解（春）这一写景散文名篇时，我一开场就请同学们回忆本人所学过的描绘春风，春雨，春花，春草，春柳的诗句。学生们兴致高昂，纷纷抢着回答，讲出本人回忆起来的诗句，气氛特别热烈。导入新课特别自然。此外，还有悬念导入法、故事导入法、情境导入法、诗词对联导入法等等，常言讲，教学有法，但无定法，贵在得法。而良好的开始是成功的一半。我运用各种新课导入的办法，能更好的激起学生的学习兴趣。2、提问技能的提高提问时要请教师的设问要有针对性，富有启发性设问措词精当，选取适当的设问机会设问速度适中，有必要的停顿，注意学生的反应。学生回答问题后给予分析评价和必要的引导

4、、总结。我最常用的是回忆提问。这是一种检查学生已学知识、侧重培养学生记忆潜力的提问。在讲解（论语）时，当我讲到“知之为知之，不知为不知时，我灵机一动，问同学们：“我们还学过哪篇古文讲的是知之为知之，不知为不知这个道理?学生们立即想起（两小儿辩日）。前后联络，及检查了学生对于已学过知识的把握状况，也进行了知识体系的构建稳固，很有好处。3、板书技能的提高我的粉笔字但是关，字过大，书写速度偏慢。为了改善我的板书书写状况，我在努力练字的同时，也不停地向资深教师请教，怎样精简板书，使其条理明晰，重点突出。经过一段时间的磨练，我的板书书写最后有了大幅度的提高。4、课堂组织管理潜力的提高一开场，我由于经历缺

5、乏，课堂气氛有时不够活跃。我以便愈加努力的备课，增加课堂亮点，注意加强各个教学环节的严密衔接，一边向教师们请教教师们告诉我，不要怕课堂乱，要学会将课堂还给学生。我听了深有体会，逐步增加学生们自主合作探究，自主考虑的时间，“授之以鱼不如授之以渔交给他们学习的方法比那些死知识更重要。我的课堂也越来越融洽。在从事了近半年的教学工作后，我总结了下面几条经历：必需要从学情出发，根据学生的素质和潜力进行教学设计，夯实基础，适度提升，教学强度及深度在学生的理解范围之内。以学生为主体。一堂课假如只是老师一个人的演讲，那么即便他讲的再精彩，这也是一堂失败的课。要注意增加师生互动，营造良好的课堂气氛。认真备课，有

6、付出才有回报。三、班主任工作在为期半年的顶岗实习中，我担任了七年级九班的实习班主任，收获颇多，增长了经历。我协助正班主任采取了一些措施：健全班级体制，开展班级活动，指导学生将来的学习规划，加强班级考核评选，等等。目的在于引导着学生在学习上用心向上，在生活中完善人格，健全心理，树立正确的人生态度和价值观念。最后建立了一个先进优秀，凝聚力强的班群众。“没有了爱就没有教育我一心一意为班级着想，用对学生无微不至的关心去做工作，有高度的职责感和事业心。学生们给我的回报令我欣慰，我的努力和付出都是有价值的。四、教育调查与研究五、党团活动本学期，我们威县实验中学顶岗小分队举行了屡次党团活动。以在老师节前夕举

7、办的“妙笔生画，传达心声的绘画比赛为例，此次活动拉近了学生与教师之间的距离，给了学生在表现本人，用手中的画笔描绘出本人对教师仰慕之情的时机，获得了令人满意的效果。经过在威县实验中学的顶岗实习，我收获了很多珍贵的经历和教训。在将来的学习和工作中，我会投入更多的热情，去谱写完美的明天。老师顶岗实习周记200字21月16日我们一行九人，在_中学校领导和带队柴教师的陪同下，来到了顶岗实习单位_中学，开场了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，一定要打好这第一仗。我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括：初到异地的适应，饮食

8、还有天气的变化等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在教师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好时机。相信大家都能做好!这半个月来的经历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。对于我们的团队最重要的是合作和团结，只要相互协作，相互帮助，才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家

9、而为团队才应该是我们的准则!看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立即涌上心头，将来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办妥事。我们有自信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务，给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷!老师顶岗实习周记200字3这一天，我开场了一个学期的顶岗实习生活;这一天，我迈出了走向一名人民老师的第一步。顶岗实习是我人生的另一个起点，对我的职业生涯规划有着重要意义;顶岗实习是我们师范生踏上老师工作岗位之前的岗前培训;顶岗实习是我们从学生到老师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。从大一开场，我们就学习了很多老师教育的课程，比方：课程设计与评价、中学

10、学科见习研习、当代教育技术应用技能实训、班主任工作技能实训等等。通过这些课程，我们把握了一定的老师教育理论性知识，而顶岗实习给了我们把这些理论知识应用于实际的时机，让我们不再“纸上谈兵。时间真是个巧妙的东西，几乎是眨眼间，实习结束了。这五个月来我体验到了老师工作的酸甜苦辣咸，收获了很多从书本上无法获得的知识，也认识到了我的很多缺乏，我对老师职业也有了更深一步的理解。我想对我的实习工作做一个总结，来作为纪念，记录我的老师职前实训。老师的工作主要是两方面教育和教学，而我的实习工作也离不开这两个方面。一、教学我们不是课本知识的转述者刚来到秀林镇中学实习，我就被分配到一名指导老师，高明华教师。我从高教

11、师身上能学到很多东西。我天天跟着高教师听课，渐渐的我发现，在过去，教师扮演的经常是教授者，而随着社会的发展、教育制度的进步，现代要求教师做一名引导者，多引导学生们自主学习、自主探究，老师不应该是课本知识的转述者。这样有利于让学生构成活跃的思维，更有利于学生的发展。这样，教师在课堂上比以前轻松了，而学生收获的不仅仅是解题的步骤方法，更多的是怎么去发现并且主动的去解决问题。社会的发展还为教育提供了更多的方式方法、辅助工具，尤其是我们能利用多媒体辅助教学。用多媒体教学有很多好处，比方让学生从枯燥的课本和黑板上解放，吸引学生的注意力，也愈加有助于学生的理解。我天天都按进度写教案，刚开场，我的教案字数很

12、多，但是内容却不够丰富，写的多是一些没用的话，而如今我体会到，一个好的教案应该包含一个完好的教学经过，而教学经过中，导入是必不可少的。一个好的导入能引起学生的兴趣，有利于学生迅速的进入学习状态。我很珍惜我每一次上课的时机，而我在课堂上的状态也从刚开场的紧张、脑袋一片空白逐步转化成了能够做到自然的教态。注意力从讲课内容、教学进度转移到了学生给的反应上去，关心学生能否真正的把握了知识。另外，在课堂上应该尽量多的顾及到所有学生。“活到老学到老这是我的一个感概，本以为当了教师就能够不用再学习，但是我发现这个想法是非常错误的。我们应该多听听其他教师的课，从课上我总能学到很多，比方对于同一个问题，不同的教

13、师是怎么给学生讲解的;其他教师运用了什么新的学生感兴趣的方式教学;对于某个知识点，其他教师有了什么本人没想到的扩展等等。二、教育和学生们相处也是一门艺术其实，对于怎么管理学生，这个问题我也不是很拿手。我观察到，有的教师对学生很严厉，有的教师则和颜悦色，不同的教师有不同的管理学生的方法，这些方法各有利弊。而我们实习生，刚刚作为教师进入校园，想的都是一心一意对学生好，但是结果实习生对学生们的好，对学生没脾气，渐渐被学生们理解为教师好欺负，而实习生又对学生发不出脾气，最后甚至到了发脾气时学生们也不怕的地步。对于这一点，我觉得，刚开场我们就要做到“拿得起放得下，该出手时就出手，当然我讲的“出手可不是出

14、手打人，当学生犯错误，纪律不好时，该管就得管，该严厉就得严厉，得拿得出教师的架子。而往往实习生在惩罚学生时会心软，这一点非常不好，不利于在学生们面前树立威严。实习的这段时间我成长了很多，我逐步从一个学生成长为一名教师，接触了各种学生，各种教师，各种校园内的突发状况，我觉得我在思想上也比以前成熟了很多。另外我的教学技能也较之从前有了很大的提升，我终于能把学到的理论知识应用与实际，发现本人的缺乏，发挥本人的长处，我不再是“纸上谈兵而是应用与“实战，像是上了战场的兵，真正体会到了老师职业，老师责任。我很庆幸有这么一段实习经历，我在这里得到了发展。老师顶岗实习周记200字4固然只要一个月的时间，但却让

15、我感遭到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开始难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无眉目。不知道到底该从哪里入手，看着指导教师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习经过中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有本人独特的内心世界。而作为他们的教师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可

16、爱之处及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习经过中所获得的最珍贵的东西。在机关幼儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班教师，我都是在做配班教师的工作。但我严格根据时间表，配合所在班主班教师认真做好一日常规工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿平静进餐

17、，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们平静入睡，不能讲话。尽本人最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。其次，教育工作。面对上课，作为实现教师。心里真的有些恐慌，生怕本人讲不好影响幼儿对知识的把握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开场，由于只要一个月的时间，指导教师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到教师的认可，我才走上了“讲台。但当面对幼儿上课时，还是那么的不知所措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过

18、又一次的讲课中，我总结经历教训，就比第一次进步很多。随后渐渐的进入了教师的较色。再次，家长工作。作为老师，天天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，获得家长信任。经过这一月的实习，固然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学经历，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了本人的缺乏，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高老师顶岗实习周记200字5

19、在这个周的顶岗工作中有很多收获，我知道一个优秀的老师，时刻应该用“爱去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是一个班级，没有严明的纪律，怎样有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚十分要慎重，我以为当我们惩罚学生时，应该注意下面几个方面：首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护

20、好学生的自自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认;惩罚的目的是警示学生什么不能够做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话讲，惩罚是手段，教育才是目的。要时刻记住本人的初衷，这样本人的教育生涯才会到最高峰。当然对待学生，最重要的是耐心。耐心是老师良好行为的体现，老师的工作是解决学生不同程度的问题，这些问题不只是学习上的，还包括心灵上的。因而对待学生提出的任何问题，无论深奥还是粗浅我们都要用耐心去回答，并予以鼓励或表扬，这有利于消除他们内心的失落感和自卑感。我们努力由于别人在努力，我们坚持由于别人没有放弃。但是我们一路向前，从不停歇就能成功吗?我就得不然，我们在路上走着，拼搏着，奋斗着，努力着，你能否在忙于前进的路上走了不少的弯路呢?我觉得，我们需要停下来好好想想。回顾过去，我的实习支教的日子，和学生之间所发生的一些摩擦，再想想今天所发生的事，我真心觉得我应该停下来，静下心来好好想想，今后我该怎么做。我们在前进的路上，一定要时不时地去回过头去反思之前发生的一些事儿，一些话，一些人。那样，我们能够从以往的历史汲取经历，对于今后所发生的事儿能够更好的去应对!有人讲：天天都是现场直播，我们没有彩排的时机，不曾知道将来会发生些什么，我们只能去反思过去的以往，进而能够知道今后发生类似的事情，我们怎么去处理解决更适宜。老师实习感悟