2021年主题班会活动5篇.docx
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1、2021年主题班会活动5篇班级活动是班级群体为了知足相互的需要,有目的地作用于客观事物而实现的互相配合的动作系统。为帮助大家学习方便,我采集整理了2021年主题班会活动5篇,希望能够帮助您,欢迎借鉴学习!2021年主题班会活动1班会主题:感恩生命中的所有存在。班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!活动地点:勤学楼120课室活动时间:12月26日晚七点九点半前期工作:课室布置清理:劳动委员刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办:生活委员赖德政节目负责人:副团支书程岚兰体育委员郑佳彬团支书庄京洪班会主持
2、人:班长郑_班会现场秩序维护:考勤委员黄建民文娱委员刁睿霖团支书庄京洪体育委员郑佳彬班会建议采集记录:学习委员杜x班会照片拍摄:组织委员邱_超黑板画负责人:宣传委员吴x彬班会策划人:班长郑x标副班长罗x考勤委员黄x民活动流程:1、主持人致辞,公布班会开场;2、现场互动环节魔术表演庄京洪;3、主持人致辞爱与感恩;4、现场互动小游戏爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人公布班会结束。后期工作:课室清理由全体班干负责。注意事项:1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通进行。2、班会现场必须保持良好的秩序,并煽动大家积极发言。应急方案:1、冷场:采取宿
3、舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝讲教育。2021年主题班会活动2活动目的:1、借助大量的事例让学生知道什么是自信,以及自信的重要意义。2、通过活动,让学生发现并肯定本人的长处,提高自己认识能力。提升学生的自信。3、培养学生乐于观察、探究生活中的现象,擅长挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。4、帮助学生构成对周围世界的完好认识,构成健康的情感、态度和价值观。活动经过:一、故事导入,揭示主题:老师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的气力足以挣脱链子了,
4、然而它不再去努力。即便链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?二、沟通谈话,认识自信:1、小调查:师:你们以为本人的优点是什么?找到优点的同学起立并把本人的优点大声讲三遍沟通:讲讲本人讲完三遍优点后的感受2、帮不自信的同学找优点三、列举事例,感受自信:1、看课件中的故事:(握住自信)谈谈本人看完这个故事后的感受或想法2、学生讲本人课前采集到得关于自信的故事谈谈本人听完这么多故事后想讲的话3、学生讲发生在本人身上的或周围人身上的关于自信的故事谈谈本人听完故事后想讲的话四、游戏导航,感悟自信:小游戏:“掌声响起来游戏的规则:所有同学估计一下本人在10秒钟鼓掌的次数会是多少。然后测量本
5、人10秒钟里实际能鼓掌的次数。老师小结:人类的潜力无限,只要相信本人,一切皆有可能。五、总结提高,感悟升华:别人行我也行,如今不行将来行,相信本人准能行。时间:地点:三年级教室人物:三年级全体同学我自信我成功主题班会总结三年级班会总结:今天,我班召开了以“我自信我成功为主题的班会,此次班会的目的,通过活动,让学生发现并肯定本人的长处,提高自己认识能力。提升学生的自信。培养学生乐于观察、探究生活中的现象,擅长挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。帮助学生构成对周围世界的完好认识,构成健康的情感、态度和价值观。培养学生的自自信心是班主任工作中一个重要的方面,也是学校德育的重要内容。在以后的学习、生
6、活中,我还要不断深化和讨论下去,让学生了解自信的重要性,懂得怎样培养和提高自信的方法,帮助学生树立自自信心,树立明确的奋斗目的,真正把活动深化到每个学生的心中。在本次活动中通过让学生讲自信和不自信的表现,从反面的例子引入自信的重要性,激发学生的自信。学生讲本身的优点让他们能够认识自己,建立自自信心;通过让学生相互找优点又能让学生感受被别人认可的快乐,同时学会欣赏别人,在相互的评价中找到本人的自自信心。游戏让学生知道自信的重要性,在活动中得到鼓励,加强自自信心,并增加同伴之间的合作意识。此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了什么是自信,学生构成向上、乐观、充满自信等健康心理,感受成功的
7、喜悦。2021年主题班会活动3一、班会主题至诚则成,立信于行。二、活动背景在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种操行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格气力;就赞助而言,诚信是珍贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信愈加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为现代大学生,要明确本人身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。三、活动的目的以及意义加强和改
8、良同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做奉献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为现代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信誉,守承诺,做一个“一诺千金的人。四、活动介
9、入人员_班全体同学。五、活动时间2020年x月x日下午x至_。六、活动地点教学楼。七、主要负责人_x、_x。八、活动前期准备1、班干部商讨活动具体安排,确定活动经过及注意事项。2、提早申请一间教室。3、提早两天通知辅导员、班主任教师和同学们。4、生活委员提早准备好活动所需要的东西。5、提早准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。6、提早跟同学们讲开班会的时间地点。九、活动流程1、x月x日下午_点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。2、x:_准时开场,主持人_致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)。3、演讲4条诚信格言(以赞助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由_同学演
10、讲。先是有_讲出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面鼓励同学回答问题,答对者有奖品。4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以赞助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由_x、_、_、_上台演讲。5、播放诚信有关的视频。6、共享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来共享本人在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学能够对他提问。共享者有奖。7、辅导员进行点评。十、活动经费预算小纸条、礼品。十一、工作分配1、班长:监督班干部工作。2、副班长:协助班长工作。3、团支书:班会PPT。4、学习委:寻找PPT资料。5、文娱委:主持工作。6、组织委:写策划书。7、宣传委:负责通知班会
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