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1、老师新学期个人工作计划2021时间稍纵即逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是我为大家带来的老师新学期个人工作计划,欢迎大家参考。老师新学期个人工作计划范文1为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们要搞好家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。教师进行家访,会让学生感遭到教师的关注和重视。这对学生是一种鼓励,对家长也是一个触动。老师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了相互心理距离。现将我进行家访的计划如下:一、统一思想,明确家访的主要任务(一)了解所访学生家庭情况。进
2、行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深化的了解。由于,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,老师只要对学生家庭的详细情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。(二)向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间构成有效沟通。(三)与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在将来的教育中有的放矢。(四)向家长提出建议,为其施行家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。二、通过切实开展工作,家访成果显著(一)通过本次家访,我们全面了解
3、了受访学生及其家庭,为在将来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。(二)通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。(三)以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。(四)通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反应。三、家访意义(一)良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对本人的子女都有一套行之有效的教育方法,知道怎样对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩
4、子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对本人的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。(二)学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿fo变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,
5、直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其将来的发展。(三)家长对学校和教师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同介入;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了很多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展奉献本人的一份气力!老师新学期个人工作计划范文2作为一名刚踏上工作岗位上的新老师,对于老师的一切我还在学习探索中,面对竞争剧烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为新老师的我必须对本人今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松本人
6、的学习,只要不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的老师,既应具有高水平的思想-素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水安然平静能力,成为教书育人的一名合格的老师。一、教育理论方面要求本人经常浏览相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使本人始终能够拥有新鲜的血液。努力通过本人的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生的考虑空间,在教学经过中注重培养学生多方面的能力,比方学生动手能力、学生独立考虑问题的能力,而不是将学生培养成
7、只是为了考试而考试的人才,假如只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应的注重学生能力的培养。要做到这些方面,必需要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,进而将新课改的理念融入到本学科中来。十分在计算机课教学中,怎样培养学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算时机影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,进而培养起一种信息素养的能力,而不是在大学开场培养。那么在这个经过中怎样把握学生的学习目的,是比拟难的,所以要通太多浏览相关的知识来丰富本人的知识水平以及管理能力,让学生
8、能在轻松的学习下学到的知识。二、道德修养方面作为一名教师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学经过中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我本人要先学会如何快乐地学习、生活,从我做起,而不是讲一套做另一套,严格要求本人的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,本人也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好本人的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,进而也使他们信任本人,这样就能有助于教学的进行。三、教学能力方
9、面1、加强师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2、在教学经过中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出本人教学中的缺乏之处并加以改正。3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。进而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。4、坚持教学相长,在师生交往中发展本人。遵循"以人为本"的管理原则,加强本人的管理能力。而不是一种强加式的管理,培养学生本人管本人的能力。5、多听校内、校外的老师公开课,通过比照,发现其他老师中的
10、优点,加以吸收融入到本人的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式,来提高老师的业务水平。6、继续学习新课程理论,以“生活化、情境化课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知经过中的情感培养。注重对本身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。在整个教学经过中,要注重对每节课的教学经历进行总结。在教学经过中,努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学经过,努力做到有所改良,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经历。在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习经过中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。老师
11、新学期个人工作计划范文3金秋九月,秋风送爽。调整了一个假期我们用新的姿态迎接大班。为了给孩子创造更深远、更广阔的发展空间。面对家长的殷切期盼和即将开场的工作,制定班级计划如下;一、班级情况分析本班共有37名幼儿,男孩21位,女孩16位,其中包括原来的中二、中一班的幼儿和2个新入园幼儿,能够讲是一个新组合的大家庭,很多习惯和常规都要从新适应、培养。班上孩子们平均年龄在五岁左右。通过一周的观察,我们发现,有很大一部分幼儿性格好动,爱讲爱闹,注意力不集中,十分是经过假期的休息以后,孩子们情绪不稳定,对新环境新朋友新教师充满了好奇,家长们也对我们的工作持怀疑态度,因而急需调整常规,使班级工作能够尽快步
12、入正轨。二、班级工作总目的以(幼儿园工作规程)和(北京市幼儿园教育纲要)为指导,以“走进绿色童年,感受生态文明的生态特色幼儿园建设为中心,将园本教研与班级生态课题研究和幼儿一日生活有机结合,及时捕捉生态教育信息,把握教育契机,获得家长的支持,引导幼儿关注并积极介入生态教育,并从中获得知识技能的提高,培养幼儿良好的道德品质,促进幼儿身心和谐发展。三、班级工作重点(一)教育教学在幼儿一日生活中,以“在教学活动中,老师怎样捕捉良好的教育契机,促进幼儿全面发展为主题,结合上学期幼儿测查结果,注重把握教育契机,引领孩子积极介入生态教育活动,在幼儿一日生活中注意幼儿各方面能力的发展,促进幼儿良好品德和知识
13、技能的发展。1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,浸透读写教育,为幼儿营造文字气氛,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与时机,让幼儿有条有理地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛,在继续发扬上学期轻声教学的基础上,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以老师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多讲话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。针对班级幼儿的组合现状,认真观察幼儿,结合上学期测查结果,认真分析,制定合适幼儿个体差异的教育措施,一方面坚持小场地开展体育锻炼,另一方面认真对待每一次体育课和户外活动,注意个人幼儿的教
14、育引导,在保证幼儿充足的户外活动时间的基础上,因人施教,进而促进班级幼儿整体能力提高。4、做好幼小衔接的准备工作,开展前浏览,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿浏览,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活中。在活动中,发挥典范作用,以大带小,以强促弱,协调发展。5、注重日常的音乐活动,优选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中,6、在社会性方面,培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关心和帮
15、助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助别人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、辞让,并能遵从教师劝告,做错了事,能成认,并愿意改正。7、重视家长工作,加强服务意识,促进家园联络。8、按时上交各类材料,如文字材料、制作材料等,积极开展教育教学研究,争取学期末每位老师完成一篇质量较高的教育教科研论文。9、发动家长,带领幼儿,和老师一起努力丰富班级环境和活动材料,让幼儿在丰富的教育活动中获得发展。(二)保教工作措施:1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。(1)针对班级现状,抓好幼儿的一日常规,做好值日生的教育。加强特殊幼儿的管理和引导。(2)与同班保育员密切配合,做到“保中有教、教中有
16、保,让保育员成为教育的介入者。(3)加强卫生消毒工作,做好各种传染病防治和保教知识宣传。(4)做好每日考勤工作和晨午晚检工作,对未入园的幼儿查明原因并及时登记。(5)获得家长的支持,做好肥胖儿的教育引导和记录。2、培养幼儿的安全意识(1)加强接送卡的使用,针对安全接送和卫生保健工作,专门召开家长会,做到安全卫生保健工作细化和针对化。(2)检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报园部,把安全工作放在第一位。(3)教育幼儿自己保护和基本的安全意识,让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。(4)开展安全游戏及演习活动(三)卫生工作(1)协助医疗保健室做好幼儿的体检工作及传染病预防工作。
17、(2)向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作;并结合现行流行疾病、肠道传染病等向家长作宣传,加强卫生习惯的培养,发现问题及时上报并积极处理。(3)严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清新,加强卫生消毒工作。(4)做好幼儿体检和预防龋齿。四、班级老师发展重点1、深入理解办园特色,在幼儿一日生活中,积极探索,不断尝试并且开展合适大班幼儿的特色主题活动,调动孩子介入活动的积极性,并在活动中注意把握教育契机,及时总结和反思,完成质量较高的主题活动档案、教育案例、教育笔记、观察记录和教科研论文。2、制定骨干老师的个人发展计划,在工作中积极发挥骨干老师的示范作用,做好观摩课
18、和示范课,及时与领导和教师进行研讨,不断提高本身的专业素质和教科研能力。3、骨干老师做好传帮带工作,指导青年老师备课和教育活动等,帮助青年老师尽快成长。4、积极参加继教培训,按时完成必修课的学习。5、青年老师认真学习,参加今年的成人高考,为今后的专业发展奠定基础。6、认真参加园本培训各项活动,不断提高老师职业技能水准。五、幼儿能力培养重点1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用本人喜欢的方式进行艺术表现活动。有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。本人的事本人做,认真做好值日生工作,有始有终。2、主动介入参观、种植、探索、沟通等活动,会用各种方式表达本人在探索活动中的感受和想法
19、。针对秋季收获和过冬等季节、环境变化和特点,引导孩子在活动中,解决问题、提高实际操作能力和交往能力、培养幼儿爱劳动、珍惜成果、合作共享和辞让等良好美德。3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达本人的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴教师沟通,能用本人语言表达本人所见所闻。4、愿意与人交往,学习互助合作和共享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。愿意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地讲出本人想讲的事。5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节拍行进灵敏、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。6、培养幼儿对歌唱活动
20、的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。7、针对幼儿上学期测查报告分析,幼儿动手能力弱、个别幼儿体能差的特点,开展针对性强的教育引导,使幼儿尽快到达良好水平,争取在本学期测查中获得好成绩。六、教育教学各月工作重点九月份工作安排:1、开展“我是大班小朋友主题活动通过活动我们的班级、我爱教师等让幼儿感受重返幼儿园的欢乐;体验并表达升大班的感受,萌发自豪感。2、丰富自然角材料,美化教育环境,充实各活动区材料。3、老师认真分析班级幼儿个性特点,找出差异,结合上学期班级测查,制定肥胖儿和个别幼儿的针对教育方案。十月份工作安排:1、开展“我是中国人主题活动,结合我们爱祖国了不起的中国人民族大团结等活
21、动让幼儿感受祖国美丽的山河、悠久的文化、特有的民间艺术美;知道本人是中国人,了解祖国是个多民族大家庭,感受多元文化。2、开展“花生熟了的主题教育活动,让幼儿在劳动中体会收获的快乐,了解植物果实生长特点。3、充实户外活动材料,补充沙包、彩球等。4、在一日活动中,注意个体差异。在体能训练中加强个别幼儿的引导。5、充分利用区域活动,十分是在在语言区和美工区活动中,注重个体引导,尽快提高幼儿动手能力和语言发展。十一月份工作安排:1、开展“金色的秋天主题活动,结合秋天在哪里丰收啦秋天的节日等活动让幼儿了解秋天的季节特征;并欣赏有关秋天的文学作品,感受作品的意境美。2、开展“收白薯生态主题活动,体验合作化
22、共同学习带来的快乐。3、采集自然材料,丰富美工区和认知区。利用自然材料和环境发展幼儿艺术科学等方面的能力。4、积极迎接观摩活动,并在活动中充分发挥骨干老师的带头作用。5、开展安全游戏及演习活动。6、积极开展秋冬运动会,教育幼儿积极参加体育锻炼。十二月份工作安排:1、开展“阳光体育工程,组织开展好冬锻活动。2、开展迎接元旦“家园联欢会活动。3、参加自制区域玩教具评选4、撰写教科研论文,做好优秀教育案例、主题活动的采集整理工作。一月份工作安排:1、做好班级各项工作总结2、做好安全卫生宣传工作。七、家长工作1、本着“一切为了孩子的目的,利用多种途径做好家园互动2、每周约谈23位家长,与每位家长近距离
23、沟通,全面了解和沟通幼儿情况。3、定期召开家长会,每月召开一次大型的家长会;天天下午利用接幼儿时间与家长沟通,让家长了解幼儿园各方面情况,加强家园协作,共同开发教育资源的意识。4、建立家园互动专栏,向家长推荐有价值的家教经历,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目的等。5、鼓励家长积极参加园内及班级的活动,使家长成为大班真正的一名成员。6、认真做好班级微信群的工作,把幼儿在园的一日生活和相关内容通过各种方式及时与家长沟通沟通。7、积极调动和发挥班级家委会积极性,及时鼓励、大力表扬积极介入班级工作的家长,以点带面,促进家长工作开展。总之,本学期我们将以饱满的热情投入到幼儿教育教学工作中去
24、,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子们快快乐乐的成长,完成园领导和幼儿家长交给我们全班老师的任务。使本班的各项工作在不同程度上得到提高。老师新学期个人工作计划范文4一、活动目得:通过集中家访,切实加强学校和家庭,老师和家长得联络,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确得家庭教育思想,引导家长树立正确得人生观、质量观,把握教育子女得科学方法;征求学生及家长对老师和学校工作得意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生得德育气氛,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育得满意程度。促进老师工作责任感和责任感,把教育行风建设推向新得台阶。二、活动时间:20_年
25、11月1620日三、活动内容学校领导、班主任和所有科任老师要施行全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯得方法措施。了解把握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为失范得学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。四、活动安排第一阶段:准备阶段。1、成立家访领导小组:2、建立学生情况档案3、设立校长和班主任4、设计老师家访活动记载表和家访信息反应表。第二阶段:施行阶段学校集中时间,实行全员家访
26、。家访经过中,要严格做到“四要四不得:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同讨论有助于学生成长进步得教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪怒斥;不得接受家长得宴请和赠礼;不得以联络等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表,记录老师家访扼要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育得意见和建议等。第三阶段:总结沟通阶段学校德育处负责采集老师家访活动记载表和家访信息反应表。总结家访信息反应情况。提出整改措施,及时调整学校办学思路,改良教学方法。并制定下一步活动安排。五、家访活动得要求:1、在家访前,各领导小组得组长要与班主
27、任及其他科任教师进行详细协商,确定好各自得家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。2、各小组长家访学生比例不得少于50%,尽量扩大家访面,做到被家访对象不重复。3家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学形式、办学理念和办学特色,博得家长对学校工作得理解和支持。4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对本人孩子要求等意见和建议。宣扬本人得教育思想、教育方法,突出本人得教育特色。5、了解学生得思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。6、老师在家访活动中要十分注意安全,严禁搭乘“三无车辆,提倡步行家访。7、在确定家访对象时,被家访得学生要有代表性,有一定得覆盖
28、面,能够是学困生、单亲家庭得学生或留守儿童,可以以是特长生、优等生、潜力生等。8、在家访经过中,要讲究家访得方法,老师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场介入,便于老师、家长、学生三者之间得沟通沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式家访。不得以联络等其他方式代替家访。9、老师要做好家访记录,采集和整理好家长对学校教育得意见和建议,填写好家访信息反应表。老师新学期个人工作计划范文5一、指导思想:认真学习(老师法)、(教育法)、(义务教育法)、(老师职业道德规范)及(未成年人保护法)等法律法规,使
29、本人对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠实于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。二、老师个人业务工作计划新学期里,本人将积极接受学校分配给本人的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。一心一意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民老师。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,阅读教学网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为本人充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教研工作计划:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行愈加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步老师新学期个人工作计划
限制150内