英语演讲比赛的活动施行方案_举办2021年英语演讲比赛的活动施行方案.docx

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1、英语演讲比赛的活动施行方案_举办2021年英语演讲比赛的活动施行方案英语演讲，是指以英语为载体，针对某个话题发表本人的意见和看法，以此来影响、感染听众，到达一种宣传目的的交际活动。这次我给大家整理了英语演讲比赛的活动施行方案，供大家浏览参考，希望大家喜欢。更多英语演讲比赛的活动施行方案相关推荐举办书法比赛活动策划方案2021年唱歌比赛活动方案设计英语社团比赛的活动策划方案英语竞赛的活动策划方案模板举办羽毛球比赛的社团活动方案英语演讲比赛的活动施行方案1一、活动背景随着时代的发展,民族逐步融合,“地球村也越来越小.怎样使中国与国际社会进行更好的沟通,促进相互的发展,是现代中国大学生不可推卸的责任

2、。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量现代大学生素质的基本标准之一。因而，本着“全院介入，办出特色，发现人才，培养学习兴趣的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语白话水平，提供一个能够展现自己，鼓励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容时间：11月2日晚7：00地点：待定主题：不限，可用原稿可以自写，比方描绘本人的家乡，对将来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语白话水平，提供一个能够展现自己，鼓励别人的舞台，

3、并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生评委团：老师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。4比赛开场，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。5、其间主持人向观众及选

4、手公布结果分数。6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台公布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)9、(待定)上台颁奖。10、主持人公布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影纪念。11、工作人员负责作好后期工作。四、经费预费海报：张元字：张元水费：瓶元奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名风度奖、诙谐奖、语音奖各一名，现场互动游戏奖)元会场布置物品费用：元其他费用：元总计：元五、可行性分析1、讲好英语是每一个英语学习者的共同目的和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很

5、多的英语喜好者。2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，能够很好的传播校园文化，创造良好的学术气氛。3、绝大多数的在校同学都缺乏讲英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语白话显得愈加重要。4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会获得更大的突破。5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，能够激发同学们讲好英语的激情和勇气。6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办妥本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。六、详细宣传方案1、文字宣传:在每个宿舍宣

6、传栏、食堂门口以及a座展板张贴2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。3、班级宣传：为了做到全院介入，到各个班级通知并统计报名。4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作瞻望。4、定出下期活动的工作计划附件1、比赛规则比赛采取一轮制，共分为三个环节(1)已备演讲(preparedspeech)：4分钟(2)即席演讲(impromptuspeech)选手现场抽取即席演讲。：3分钟(3)现场问答(question

7、&answers)评委提问选手即兴回答。：2分钟(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得2、评分规则：采取公平、公正原则详细分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分比赛三个环节每部分详细评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲构造明晰，论据充足，逻辑性强;语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵敏运用表情和身体语言与观众沟通。3、奖励事项：名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名单项奖：风度奖、诙谐奖、语音

8、奖各一名英语俱乐部英语演讲比赛的活动施行方案2一、活动目的为了创造浓厚的校园文化气氛，掀起学英语、讲英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析1.学校角度(1)给同学们提供一次展示自己的平台，给同学们创造了一次相互沟通的时机，帮助同学们提高本身的英语白话水平及在公众场合下的英语演讲能力。(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。(4)通过这次活动来积累珍贵的经历，便于今后教学和活动的开展。2.选手角度(1)有一次展示本人英语白话水平的时机，有一次与别人沟通英语学习心得的时

9、机，有一次找到志同道合的伙伴的时机，有一次为英语而疯狂的时机。(2)锻炼本人的心理素质和白话表达能力，提高团队合作精神。3.观众角度(1)为观众带来一场剧烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，鼓励其学习兴趣。(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动介入对象和地点：中学部全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示本人能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且能够提高同学们学习英语的热情与激情。五、活动流程1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)讲明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语白话、表达及

10、综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)讲明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。(2)、比赛程序：a.比赛开场：主持人入场，介绍领导，公布赛制。b.选手依次登台演讲。(3)、

11、比赛规则：a.成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。六、奖项设置7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名二等奖1名b组：一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度：(姚乾文)1宣传组组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。2后勤组组长：(李平：杨婕张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。3计分组组长：(井万文：史志凤芦洁)负责计分、计

12、时。4评委组组长：(郭金贵：李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)八、注意事项1、提早通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。3、抽签做到公平公正。4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥本人的水平。5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格根据评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提早一周上交。英语演讲比赛的活动施行方案3为迎接我校首届文化艺术节，积极创

13、立良好的校园英语学习气氛，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语为“讲出来的英语“喊出来的英语，让同学们体验讲英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。详细活动方案如下：一、参赛对象：高二年级各班二、竞赛时间：五月26日晚上21：00三、竞赛地点：学术报告厅四、竞赛经过安排：1、各班选派2-3名选手;2.演讲稿题材以“歌唱祖国“赞美青春“热爱生活“体验学习乐趣为主，题目自拟。3.要求：演讲稿本人写，字数在200300，演讲时间23分钟。4.活动评奖：一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名;由学校统一颁发获奖证书和奖状。5.比

14、赛经过中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。6.报名截止时间：_年5月20日这是一次展示自己风采的好时机，也是提高英语学习能力的好时机。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语教师处，教师把关选拔后报英语组。望各英语教师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。英语演讲比赛的活动施行方案4活动目的：通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，进而提高参赛者的英语白话水平。活动意义：通过白话比赛能够充分调动同学们练习英语白话的兴趣和积极性，提高本身的白话水平。活动时间：11月5日，初赛;11月10日，决赛活动地点：电教2103赛前

15、准备：人员安排：总策划：_物品准备：_，外语协会宣传部教室安排：_，外语协会活动组织部ppt制作：外协宣传部摄影：社联通讯部其别人员：计时员2名，记分员2名(复赛)，维持纪律人员2名，活动流程：初赛1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍2、选手进行自己介绍，(不必拘于简单的自己介绍，能够参加歌曲、名言、诙谐等，为本人提升人气。)时间在1分30秒以内3、选出20为选手进入决赛决赛20位选手分为四组，每5人一组。一、比赛分两个环节1、以组为单位，每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模拟)。选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。2、

16、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲二、比赛结束，1、记分员算分2、文艺部同学表演节目(8-10)三、颁奖一等奖：一名人气奖：一名二等奖：二名风采奖：一名三等奖：三名口才奖：一名(复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。)经费估计：共70元，包括：教室饰品10-20元奖品、证书40-50元英语演讲比赛的活动施行方案5英语角是学习部最传统的活动，它为广大喜好英语的同学们提供一个沟通的空间，展现本人的时机，进而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口讲英语。主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dontbeshy!justtry!活动时间：周三7：30-8：30(a-e

17、教学楼之间)活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母活动详细流程：7：30活动正式开场第一环节：歌曲：商学院：史地与旅游系：第二环节：游戏你作我猜-同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提早选出英语比较好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈本人的童年生活畅谈本人的梦想怎样安排本人大学生活(3)每组任选一个话题自由沟通，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节：我们提早将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，假如同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开始，讲一个英文单词便能够获奖。第五环节：以歌曲结束（yesterdayoncemore）英语演讲比赛的活动施行方案