班级诚信教育方案.docx

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1、班级诚信教育方案诚信永不褪色，她栖息在每一颗善良淳朴的心灵里，她播种繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。下面是我为大家带来的班级诚信教育方案，希望大家能够喜欢!班级诚信教育方案1根据（教育部办公厅关于开展高校学生赞助诚信教育主题活动的通知）要求，我校拟开展20_年诚信教育主题活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想严密围绕立德树人根本任务，继承中华传统诚信文化精华，突出时代特征和我校特色，在全校深化开展诚信教育主题活动月活动，推动各项学生赞助工作和学生思想-教育工作持续健康发展，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，强化学生的诚信意识，树立学生的诚信理念，培养学生的诚信品质，以全面提高我校大学生的思想

2、道德素质，促进成长成才。二、活动主题践行诚信，筑梦起航三、活动时间20_年X月8日X月8日四、活动内容(一)开展20_届获贷毕业生离校教育，使其明确诚信还贷的必要性、可行性及违约对其本人和学校造成的严重后果。详细内容包括但不限于：1、通过组织观看诚信教育宣传片、召开座谈会等形式，向获贷毕业生具体介绍个人征信系统，教育学生按时还本付息，提醒他们避免“一处失信，处处受制。2、举办各学院20_届贷款毕业生还款确认会议(详细的时间和地点请于X月11日前告知学生赞助管理中心)，每位获贷生须签订（诚信还贷承诺书）及（毕业确认表），认真浏览和学习（20_届贷款毕业生还款指南），使其进一步明确还款责任，确定还

3、款计划。3、做好贷款毕业生国开行系统信息更新及网上毕业确认工作。省教育厅和国开行要求所有贷款毕业生必须于X月30日前，在国开行系统上完成网上“毕业确认申请，学生毕业确认申请的操作见附图;学院贷款工作负责教师要及时进行确认和审核。4、认真做好20_届毕业生贷款信息收集工作。根据教育部工作要求，办理还款确认手续后，各学院进一步组织核对、采集贷款毕业生(包括已还清贷款)的家庭具体住址、联络方式、联络人及联络方式等信息。电子表格请在赞助工作群下载后完善信息)5、各学院获贷毕业生请加QQ群(环境、外国语、应数、物理、经贸、建筑、研究生院毕业生加群号_其他学院毕业生加群号_)，群内有专人负责还款咨询。6、

4、由于在毕业前还清贷款，贷款毕业生本人不用支付任何利息，请各学院提醒有条件的学生办理提早还款，详情可点击阅读（20_届贷款毕业生办理提早还款的通知）。7、根据合同约定，继续攻读学位的应届贷款毕业学生可申请办理贷款展期，详细办理流程请阅读（关于贷款毕业生继续攻读学位办理贷款展期的讲明）。8、对于因学籍异动导致20_年无法正常毕业的贷款学生，各学院应安排专人组织学生谈话，了解学生情况，若因病休学而造成延迟毕业，请联络学生赞助管理中心办理就学计划变更及还款计划变更;其它情况需正常参加还款确认，根据还款计划按时还款。(二)开展有关励志、诚信、责任的教育活动。各学院通过知识竞赛、主题班会等同学们喜闻乐见的

5、方式，在学生中广泛开展国家赞助政策宣传教育活动、励志教育活动、诚信教育活动和社会责任感教育活动，普及征信、金融知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生加强法律意识、培养金融风险防备意识、树立诚信理念，引导学生积极践行社会主义核心价值观。五、活动要求(一)高度重视，精心策划。各学院应充分认识诚信教育活动的重要意义，根据通知，统筹制定活动方案，加强领导，分工协作，明确专人负责。(二)结合实际，务务实效。各学院要紧紧围绕活动内容，结合学院特色及实际，以学生喜闻乐见的方式开展教育活动，以切实获得成效。(三)对没有按时签订（诚信还贷承诺书）、没有办理还款确认手续、没有参加获贷毕业生诚信还贷专题教育

6、的毕业生，根据借款合同约定，学校将不为其办理离校手续。班级诚信教育方案2一、施行诚信教育进学校进课堂要将诚信教育纳入普通中小学教育和中等职业学校职业技能培训课程，多方面、全方位进行诚信教育，建立健全诚信道德培养机制，提高学生的诚信品质，使诚信道德内化于心，外化于行。各学校要结合社会主义核心价值体系教育、传统文化教育、未成年人思想道德建设、学校德育工作、师德师风建设、创立全国文明城市等，结合学生年龄、学段实际与学科教学特点，深化开展中小学生诚信教育，要注意挖掘教材中的诚信教育因素，努力贴近学生的思想和生活实际，能恰到好处地在学科教学中融合诚信教育，做到潜移默化，润物无声。要在中小学生中适时开展征

7、信知识教学，不断深化诚信教育内容。二、开展诚信教育主题实践活动利用“国旗下的讲话举办“让诚信与我们同行道德教育专题讲座。以学校或班级为单位，组织召开“人人知诚信，人人守诚信的主题校会、主题班会。开展“诚信活动周“校园诚信行动计划等公益活动。举办以“诚信在我心，诚信看我行为主题的读书、征文、演讲、讲美德故事、“诚信小手拉大手等系列活动。要结合学生日常行为规范教育，创设“诚信道德小银行“诚信校园小超市“无人监考诚信考试“校外诚信监督员等自律与他律相结合的诚信品质特色实践活动。三、创立诚信教育基地及试点学校可充分利用本土化德育基地、传统文化教育基地，创立青少年诚信文化教育基地，发挥青少年诚信宣传示范

8、效应。可选派优秀“信誉讲师，定期开展“诚信文化主题讲座，进一步培育诚信文化理念，弘扬诚信传统美德，在广大青少年中构成诚实守信的浓厚气氛。持续开展“诚信文化教育试点学校建设：即以“试点学校为示范，全面开展社会信誉文化的普及和全民信誉意识的提升，打造良好信誉环境，促进经济社会发展。试点推行人行成都分行、省发改委、省教育厅、团省委等4部门联合建立的中小学校园诚信文化教育形式“一人一校一队活动，即：挑选一名诚信知识教育专家，组建一支信誉宣传志愿队伍，对口负责一个试点中小学校的诚信文化宣传教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣传日和每年9月全国“中小学生弘扬和培育民族精神教育月及“315消费者权益保护

9、日等活动契机，组织广大学生参加诚信教育活动。四、探索诚信教育管理与评价制度1.建立诚信宣传联络员制度。各学校、各单位原则上由主抓信誉体系建设或德育工作的科室或部门负责人，担任本学校、本单位的诚信宣传联络员，主要负责诚信宣传教育工作联络沟通。2.建立诚信素质评价制度。对学生的诚信品质，要纳入对学生的综合素质评价之中，通过平常的学习了解、行为观察、活动表现等，结合学生自评、同学互评、班组测评、任课老师评价、班主任评价等，构成对学生诚信品质的构成定性评价，对诚信典型事例作好记录，并将相关档案资料装入学生成长袋中。3.建立诚信教育研究制度。鼓励、支持各级各类学校开展学生诚信教育、社会信誉建设理论与实践

10、问题的研究。针对社会诚信缺失的突出问题，以教育科研课题、“微课题的方式，展开深化研究，努力探索出标本兼治、可操作的教育实践形式和诚信人才培养机制，进而助力提升全社会的信誉水平。五、积极营造诚信教育浓厚气氛各学校要围绕全面贯彻施行（公民道德建设施行纲要），深化开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，发挥学校、家庭、社区等多方作用，大力开展诚信宣传教育进学校、进单位、进家庭活动。要借助电视、广播、报纸等传统媒体和网络、微信等新媒体，加强对诚信人物、诚信群体的宣传，普及诚信文化，提高师生信誉意识。要充分发挥校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地作用，有重点地宣传诚信传统美德故事及诚信教育活动中出现

11、的好人好事。班级诚信教育方案3围绕“资困、励志、强能、善施的赞助育人体系，结合我校实际，决定在我校受奖助学生中开展“爱心传递感恩诚信系列主题教育活动，培养受奖助学生的爱心意识、感恩意识、诚信意识和社会责任，现将有关事项通知如下：一、活动主题爱心传递感恩诚信二、活动时间20_年5月10月三、活动内容(一)借助新媒体平台，通过文字、图片、漫画等形式对学生进行各项赞助政策的宣传，营造“爱心传递感恩诚信的浓郁气氛。(5月)(二)开展以“爱心传递感恩诚信为主题的经典诵读活动。以班级为单位集体诵读传统文化中有关“爱心传递感恩诚信的经典格言、文章;或讲一次诚信小故事，充分挖掘历史和现实生活中有关“爱心传递感

12、恩诚信的故事，以故事演讲的形式宣扬“爱心传递感恩诚信的重要意义。(6月，计划中要列出详细时间及措施)(三)“爱心传递主题教育及实践活动1.通过主题班会、先进典型事迹报告会、制作主题板报及宣传视频等各具特色的主题教育活动，加强个人品德、职业道德、社会公德教育，培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风气、扶贫济弱的责任担当。(5-6月，计划中要列出详细时间及措施)2.围绕“爱心传递主题积极开展各种形式的志愿服务和社会实践活动，各院系根据实际情况至少开展2次活动。如走进老年养护院关爱老人、帮助老人;走进社区免费为空巢老人和留守儿童查体;为社区居民普及医学常识等。通过从“受助到“助人的实践，培养学

13、生爱心意识、荣誉意识、责任担当。(7-9月，计划中要列出详细时间及措施)(四)对老生开展“感恩诚信主题班会，对新生开展“感恩诚信主题入学教育。强调“感恩诚信的重要性，树立感恩、诚信意识，为他们的健康成长打下坚实基础。(5-10月，新生入学教育放在9月，计划中要列出详细时间及措施)(五)以毕业生文明离校为契机，广泛开展诚信宣誓、诚信承诺活动，说明按时还贷的重要性和逾期违约带来的不利影响，引导树立诚信意识，组织贷款毕业生签订诚信协议，加强信誉约束力。(5-6月)(六)开展“感恩于心诚信于行活动。组织受奖助学生开展校园志愿服务活动，维护校园学习生活环境，积极营造良好校园文化气氛。加强大学生社会主义核

14、心价值观教育，加强对学生知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育和引导，通太多种活动形式，表达对祖国的热爱之情、对父母、教师、学校的感恩之心。(5-10月，除暑假期间，每个月至少开展一次，计划中要列出详细时间及措施)(七)开展“爱在心中，感恩父母活动。通过微信、QQ、短信等形式对父母讲讲知心话，办一期主题为感恩父母的黑板报、宣传栏，征集三行亲情诗和感恩小视频等活动形式，体会母爱父爱的伟大，懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。可以自行设计开展活动，将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关心别人，懂得助人、回馈别人，培养感恩的心，做一个感恩的人。(5月，计划中要列出详细措施)(八)开展征文活

15、动(5月)1.征文主题爱心传递感恩诚信2.征文对象已享受奖助政策的在校生，其他学生可以参加。3.征文要求主题鲜明，内容充实，感情真诚，体裁不限，1500字以内;内容真实，严禁抄袭，一经发现，取消参评资格。4.征文选送每个院(系)择优推荐3-5篇，并于5月30日之前以院系为单位报送。5.征文评审及奖项设置征文截止后，学生赞助管理中心组织评审，选出优秀作品，一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。活动期间，各院系要及时上报工作案例与典型材料，详细要求如下：工作案例以图文并茂的形式报送，文字材料包括某项活动内容、详细形式、学生介入情况、获得的成效等;照片、视频的存储介质为DVD或优盘，照片应为jpg格式

16、，分辨率不小于600_800，有条件的院系推荐使用高清设备拍摄，画幅比例为16：9。优秀学惹事迹材料包括个人简介、个人事迹和照片三部分，个人事迹以活动中的突出表现或一个典型事迹为主线，主题突出、语言流畅。四、活动要求1.高度重视，精心组织。各院系要充分认识本次系列活动的重要意义，不局限于受奖助学生，通过学生喜闻乐见的形式开展活动，使活动切实获得实效，并将“爱心传递感恩诚信教育融入日常的教育、管理和服务中，推进“爱心传递感恩诚信教育常态化，帮助学生立德、立言、立行。2.积极宣传，广泛发动。各院系要充分利用宣传栏、网站、微信等载体大力宣传，促进学生树立“爱心传递感恩诚信意识，积极发动学生介入到活动

17、中来，将“爱心传递感恩诚信化为自觉的行为，立志成长成才，努力营造“爱心传递感恩诚信主题教育的良好气氛。3.认真总结，及时报送。各院系要根据活动方案要求的时间保质保量的上交作品，在活动中要注重采集图片、微视频等活动资料，在活动结束后，各系(院)要对活动情况进行认真总结，凝练成功做法，塑造教育品牌。班级诚信教育方案4一、活动目的1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受别人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。二、教育对象x

18、年级学生。三、教育形式主题班会。四、课前准备1、让学生查找有关“诚信的感人故事。2、采集“诚信的名言。五、教育经过(主持人甲、乙)甲：同学们，今天我给大家带来一首好听的歌曲，想不想听啊?全体学生齐答：想。甲：我们一起来听一听吧全体师生齐拍掌跟着唱。（好孩子要诚实）小花猫喵喵叫，喵喵叫，是谁把花瓶打碎了?爸爸没看见，妈妈不知道，小花猫对我叫，喵!喵!喵!小花猫你别叫，你别叫，是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实，有错要改掉，小花猫对我叫，喵!喵!喵!乙：我听到刚恰好多同学都唱了，是不是以前听过了?学生齐答：是!甲：这首歌的名字是什么?生：（好孩子要诚实）。乙：那这首歌曲讲了一件什么事情呢?生：讲了一件

19、一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了，就把小猫吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫，那个小男孩就讲，小猫小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸，爸爸不知道，妈妈也不知道。但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈讲。甲：同学们听得很仔细。是呀，我们都应该讲诚实的话，做诚实的事，做一个诚实的好孩子。乙：讲得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。是一双不冒牌的球鞋。甲：生活有了诚信才愈加灿烂，乙：人生有了诚信才愈加迷人。合：世界由于有了诚信才愈加精彩。三年级一班"诚信在我心中"主题班会如今开场。甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真字，我们需要这个字来互相了解，相互真诚

20、。甲：其实“诚信二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。请听故事：（狼来了）1、讲诚信故事。乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：（曾子杀猪取信）。曾参是孔子的.得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他讲：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?曾子讲：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。甲：我以为曾子

21、不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。接着我们欣赏第二个小故事（手捧空花盆的故事）乙：我们曾学过课文（我不能失信）主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，由于伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄忽然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝讲宋庆龄能够向小珍讲明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她讲，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的典范。甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都

22、能获得很多启示。2、学生结合本身实际谈启发。乙：请同学们把本人搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧!3、学生发言。假如要别人诚信，首先要本人要诚信莎士比亚失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回富兰克林失去了诚信，就等同于敌人毁灭了本人莎士比亚诚信是人最美丽的外套，是心灵最纯洁的鲜花。诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来讲讲诚信还是什么?学生讲诚信的名言。或者是本人对诚信的理解。乙：“同学们讲得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。甲：“诚信是我天天交给

23、教师那工整的作业。让我们齐诵（拍手歌），把诚信牢记在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要成认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养本人诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。同

24、学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。班级诚信教育方案5一、班会主题至诚则成，立信于行。二、活动背景在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种操行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格气力;就赞助而言，诚信是珍贵的无形资产;就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言，诚信是项链上的宝石，知识因诚信愈加博大精深。就言行而言，诚信是有一个

25、问心无愧的归属宿。诚者，开心见诚，无所隐伏也;信者，诚实不欺，信而有征也。我们作为现代大学生，要明确本人身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。三、活动的目的以及意义加强和改良同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做奉献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，此次以“至诚则成，立信于行为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每

26、一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为现代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信誉，守承诺，做一个“一诺千金的人。四、活动介入人员_班全体同学。五、活动时间2020年x月x日下午x至_。六、活动地点教学楼。七、主要负责人_x、_x。八、活动前期准备1、班干部商讨活动具体安排，确定活动经过及注意事项。2、提早申请一间教室。3、提早两天通知辅导员、班主任教师和同学们。4、生活委员提早准备好活动所需要的东西。5、提早准备好活动所需相关物资(包括活动PPT，故事，等等)。6、提早跟同学们讲开班会的时间

27、地点。九、活动流程1、x月x日下午_点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。2、x：_准时开场，主持人_致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)。3、演讲4条诚信格言(以赞助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主)，由_同学演讲。先是有_讲出格言，同学们在下面猜格言的作者，心理委负责在下面鼓励同学回答问题，答对者有奖品。4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以赞助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主)，由_x、_、_、_上台演讲。5、播放诚信有关的视频6、共享阅历。这是个自由互动环节，让自告奋勇同学出来共享本人在生活所经历或亲眼所见一些阅历，在下面的同学能够对他提问。共享者有奖。7、辅导员进

28、行点评。十、活动经费预算小纸条、礼品。十一、工作分配1、班长：监督班干部工作。2、副班长：协助班长工作。3、团支书：班会PPT。4、学习委：寻找PPT资料。5、文娱委：主持工作。6、组织委：写策划书。7、宣传委：负责通知班会时间和地点。8、心理委：活跃气氛。9、劳动委：组织活动后勤工作。10、纪律委：负责出席班会出席人数以及纪律。11、体育委：活动摄影。12、生活委：准备好所需的道具(小纸条)。13、通讯委：写总结。十二、活动意义通过这次“至诚则成，立信于行班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导本人的一言一行。自古以来，但凡品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子讲：“人而无信，不知其可也。只要有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使别人信服，由于谁都不喜欢被欺骗。因而，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最最少的原则!今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!