英语演讲比赛形式策划书5篇.docx
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1、英语演讲比赛形式策划书5篇随着时代的发展,民族逐步融合,“地球村也越来越小。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量现代大学生素质的基本标准之一。英语演讲比赛形式策划书怎么写?今天我在这里给大家共享一些关于英语演讲比赛形式策划书,希望能帮到各位。英语演讲比赛形式策划书1一、活动前言:作为研究生群体,走在各学科学术研究的前沿,需要从大量外文文献中获取信息,以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水平提出很高的要求。为提高大家对英语学习的热情,兴趣,使大家充分意识到英语这一沟通工具在学习沟通中的重要作用,特此举办这次英语演讲比赛,让优秀的英语学习
2、者起个模范带头作用,以引领我们学校的英语学习潮流,让大家充分关注,重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。二、活动时间:通知时间:_年10月24日报名表提交截止时间:_年11月3日演讲稿提交截止时间:_年11月3日比赛时间:初赛:_年11月6日下午1:30分开场决赛:_年11月13日下午1:30分开场三、活动地点:初赛:4教4005决赛:初赛之后通知(报告厅)四、活动主题:“研途精彩,“英为有你。五、参赛对象:参赛对象:我校注册在籍的全体研究生同学。六、组织单位:1、组织单位:北京信息科技大学研究生部。2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。七、活动目的:1、充分
3、展示我校研究生风采,让大家重视英语学习。2、搭建一个英语沟通的平台和时机。3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。八、活动目的:成功举办这次英语演讲比赛,加强我校英语学习的气氛,加强大家学习英语的兴趣。九、活动流程策划:(1)宣传阶段:1、制作宣传海报,海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。2、要制作比赛用条幅:内容为“研途精彩,英为有你首届研究生英语演讲大赛。3、召集各班班长开会,把通知与报名表格发送与各班负责人,让负责人统计各班参加比赛的人的信息,通知主要包括比赛时间,地点,比赛规则,获奖人数,还有参赛者所要准备的材料(如演讲稿)。同时还要联络评委,嘉宾,主持人。要做好班长
4、工作,发挥班长在宣传中的作用。4、让各班的研会成员在本人班进行宣传。(2)提交演讲稿(比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱)。演讲稿要提早打印出来,供评委教师参阅。此经过大概11月3号截止。(3)比赛阶段:初赛在11月6号进行,复赛在11月13号举行。比赛开场前演讲者需提早半小时入场,以抽签来决定演讲顺序。(比赛大致分为下面几个阶段:1、主持人公布大赛开场。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开场。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。)。参赛者演讲结束后,评委在特定打分条上打分。初赛只要特定题目演讲,而决赛是特定题目演讲和自由发挥(初赛决赛都不能拿稿,初赛只是特定题目演讲,决赛要有评委
5、提问对话)。比赛结束,现场统计分数并公布比赛结果。(4)颁奖仪式:初赛只公布进入决赛人员名单。决赛由主持人公布获奖名单,由嘉宾进行颁奖。获奖分一,二,三等奖,分别有1名,2名,3名。(5)总结阶段:总结组织经历,找出缺乏,加以改善。十、活动中应注意问题:1、比赛开场前提早把演讲稿与评分规则交与评委教师。让教师对文字部分进行一下评选。2、会场布置要提早进行以确保音响完好。3、演讲题目为北京市英语演讲题目:DevelopmentandSafety。4、我们的比赛为最终的北京市比赛做一个选拔。我们本人的通知也要做好并及时发下去。5、提早做好参赛者信息统计表格,参赛者分数统计表格。十一、活动负责人及主
6、要介入者:活动领导者:马宏志梁张华活动负责人:胡庆辉吴彦丽活动辅助者:学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员活动介入者:评委,演讲人员,观众十二、活动需要人手:活动总负责人:胡庆辉,吴彦丽条幅海报制作负责人:胡庆辉,吴彦丽证书、名牌制作负责人:郑晗,杨济平联络通知负责人:张苗苗奖品、水等物资采购负责人:何海蛟,吴迪邀请评委负责人:马宏志,梁张华音响等调试设备:蔡俊、谢松汕统计参赛选手分数:吴迪、谢松汕参赛时间计时:蔡俊新闻稿:王展主持人:郑晗板书负责人:杨济平十三、详细方案:研究生英语演讲比赛活动总负责人:胡庆辉、吴彦丽1、宣传工作:(1)制作一个长15米内容为“研途精彩,英为有你首届研究生
7、英语演讲大赛的条幅。(2)制作大海报两张和小海报130张,大海报张贴在学校宣传栏,小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。(3)发通知于班长,调动班长宣传的积极性。(4)让各班的研会成员在本人班进行宣传。条幅,海报负责人:胡庆辉,吴彦丽联络通知负责人:张苗苗2、采集报名表和演讲稿:报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在11月3号黄昏7点前交给学术部专门人员。电子版在11月3号晚7点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。报名表和演讲稿采集负责人:何海蛟3、比赛现场(1)我部成员提早布置比赛场地,检查音响设备能否完好!(2)参赛者提早到
8、场,抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。(3)请办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。(4)主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示,各个打分项等。(有比赛规则)(5)嘉宾讲话,并公布比赛开场。(6)比赛结束统计比赛结果并由主持人公布获奖人员,由嘉宾颁奖。4、评奖工作(1)初赛没有奖品,只公布进入复试人员名单(总共有12人)。(2)决赛分为一,二,三等奖。其中获奖的研一参赛人员有时机参加培训,进入北京市的英语演讲比赛。(3)购买奖品,制作获奖证书。5、奖品,水等物资采购负责人:何海娇,吴迪6、邀请评委负责人:马宏志,梁张华7、板书负责人:杨济平8、证书制作负责人:郑晗9、评分条、演讲顺序表制
9、作负责人:胡庆辉英语演讲比赛形式策划书2活动目的:为加强院英语学习气氛,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自己的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。活动时间:_年3月份活动地点:j3-101比赛方式:初赛、复赛、决赛承办单位:englishshow参加对象:河南卫生职工学院全院学生详细流程:一、赛前准备1、准备策划,向团委申办活动。2、向多媒体管理中心申请教室。3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。4、邀请院学生处、院团委教师作为嘉宾(或评委)。5、邀请英语教研室教师做评委。6、收集参赛选手信息并制作ppt课件。二、比赛环节1、初赛比赛时间
10、:3月1、2日比赛地点:j3-101比赛评委:englishshow10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛2、复赛比赛时间:3月8日比赛地点:j3-101比赛评委:englishshow10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛3、决赛比赛时间:3月12日比赛地点:j3-101比赛评委:英语教研室教师7人、院团委教师1人比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等
11、奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。2.比照赛会场进行必要的装饰。三、赛后工作1、召开10级负责人会议,比照赛进行总结与反思,为以后工作积累经历。2、准备活动通讯稿。3、准备活动总结。附表1决赛详细流程:【1】、主持人开场白。【2】团委教师讲话致辞,并公布比赛开场。【3】、比赛经过:1主题演讲环节:选手根据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用本人的语言加以讲明,时间不超过2分钟3教师提问环节:评委教师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水
12、平有一个全面认知,并根据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评选。【4】、评委教师对总体和参赛选手的表现进行点评。【5】、主持人公布比赛成绩和名次。【6】、由学生处、团委、英语教研室教师为获奖选手颁奖。【7】、参赛选手与教师、englishshow10级负责人合影。【8】、主持人公布活动结束。【9】、根据统一安排,到场人员依次退场。附表二活动经费预算:1、证书10个(每个3元)共30元2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个3、宣传条幅8米(每米5元)共40元4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元总预算:366元附表三演讲比赛规则1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从
13、小号到大号依次参加比赛。2、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。附表四比赛评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。流利程度:15分。脱稿演讲,白话自然流畅。演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。仪表形象:10分。穿着整洁得体,仪表大方。时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。综合
14、印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。英语演讲比赛形式策划书3活动背景:甜蜜的青春,像一首幸福的歌,歌里有美丽的旋律;花样的青春,象一幅奇幻的美图,图里有梦幻的风景。青春,蕴涵童话般的梦,成长之路也随之而开阔。逝去的光阴,我们不再感慨,由于我们如今拥有的正是有着无限魅力的青春年华。为了在我们最美妙的年华里留下一些美妙的记忆,留下我们为梦想而奋斗的身影,也为了实现我们高级班“三德五才的人才培养目的,丰富大家第二课堂培训方式,激发学员英语学习热情,进一步提升学员应变能力和英语演讲水平,长江大学第六届学生干部高级培训班班委会,经团委教师同意,决定在第六届高级班全体学员中深化开展“魅
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