2021大学生英语专业实习报告.docx

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1、2021大学生英语专业实习报告实习能够使我们学到很多书本上没有的东西，让我们找到缺点和缺乏，实习报告是每一位刚刚进行完实习的学生所写下的纪实报告，既记下了本人实习期间的内容，也记下了实习时本人的青春。下面我为大家整理2021大学生英语专业实习报告5篇，欢迎浏览，希望对大家有帮助！英语专业实习报告(一)一、实习目的我系为了使毕业生了解社会，适应社会，真正做到理论与实践相结合，加强其就业竞争力，特为我们安排了六周的实习时间。实习目的和意义就是想让我们通过这次实习，使我们选择英语教育方向的学生，了解实际教学的基本步骤，初步认识到教学的基本规律，能完好地备好一次课，讲好一次课，把握教学的基本环节。在此

2、基础上学出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，结合所学理论，写出较高质量的有关教育的毕业论文。根据学校规定的实习时间，我来到了平顶山市第七中学实习。这是一所刚建立起来的中学，历史很短暂，大概建立的有四年时间了。不过学校建立的很好，不管是教学环境，还是教育设施。学校总共有十五个班级，七年级七个班，八年级和九年级各四个班，每个班级有四五十个人，很规范，严格根据教育要求来执行。来到七中后，我和这里的教师一样，天天按时上下班。不过七中离我院很近，走路只需要特别钟的时间。在这里实习期间，我严格根据实习要求，自尊，自爱，真诚待人，言行一致：勤学，勤问，勤考虑，放下架子，虚心请教;手勤，眼勤，从一点一滴做

3、起，善始善终;所以根据要求，我顺利完成实习任务。二、实习内容第一天的时候，我跟着英语组的组长朱教师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项，并紧跟着来到了英语组办公室。她跟我介绍了办公室的教师们，并且帮我安排了一位指导教师。朱教师告诉我讲我的这位指导教师，教学经历特别丰富，目前正担任八年级四班的班主任，带过很多实习生了，所以我有幸在他所带的班级实习。之后我的指导教师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级，当时想到就要面对40多个学生，不免还是有点担忧和紧张。听课是实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经历的教师的教学方法，也能熟悉假如以后能的成为英语老师所要面

4、对的情况。初中阶段的英语课程与大学里大不一样，如今的课本经过了改革，所以如今的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。指导教师教学状态相当严谨，备课很充分，开场听他讲课，很有亲切感，再次听他的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。我听了整整两个单元的课，每讲一个新话题时都有不同的上课形式，都有值得学习的地方。由于我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，能够教师本人授课，能够让学生回答问题，能够结合练习加深印象。对于学生的回答，教师要根据学生的特

5、质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习，我觉得作为英语专业的学生，固然在成为英语老师方面不比专业的师范生有优势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的白话技能。而作为我们英语专业的学生，在教师们的带领下，都与一种碰到困难勇于解决的勇气，在这方面来讲，还是很合适英语教学工作的。另外我们学英语专业的学生，一直有着严谨的学风，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有办事认真的品质，这么讲来也在英语教学方面拥有一定的优势。三、实习结果我在七中整整听了五个星期的课，在听课期间，感觉本人感悟了很多，学到了很多。在还有一个星期就要实习结束时，我的指导教师把他的课全部交给了我，

6、有我全权为他负责，而我的指导教师就在班级后面听我讲课，给我提意见，及时指出我的欠缺之处。因而这实习的最后一个周格外忙。白天上课，晚上写教案，备课。记得我在上第一节课时，本来好好的，不紧张的，可是一上讲台，不知怎么的，就紧张起来了。讲课的思绪完全被我本人慌乱的思绪打乱了。下课后，很灰心，想着本人是不是有点眼高手低了。这是我的指导教师过来了，他鼓励我并告诉我他的第一次讲课经历，这让我自信心了很多。然后又及时的给我列出了我上课时的缺点，告诉我应该如何改正。固然第一节课不是很成功，但我仍然坚持下来了。在上第二节课时，我并没有上次那么紧张，一节课讲下来，感觉比昨天好了很多。这时我让我的指导教师给我评课，

7、他给了我极大地肯定，讲我比上次进步很大，这让我很是欣喜。再接下来的三天中，我讲的越老越顺了，最后两天的讲课指导教师没在给我提什么意见，这是对我的一种肯定。四、实习总结以上是我的实习报告，通过在平顶山市这六周的实习生活，让我得到了很多感触。首先让我实践了老师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及白话表达。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生。六周的实习，讲长不长，讲短也短，而学到的东西却很多。也充分检验了本人的学习成果，认识到本人的缺乏，比方白话表达还有待提高，让我认识到本人要是工作了，所存在的差距，

8、并在以后的学习中，完善本人，学以致用!英语专业实习报告(二)在校实习是英语幼师专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。通过在校实习，使学生在所学的各类课程的基础上，了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计采集和准备相关的信息和资料;对本专业建立相应的感性认识;为毕业后走上工作单位打好基础，做好专业知识的相关准备。热爱幼儿教育事业，这是必须的实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。20_年_月_日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征

9、途。我们的首站是辽源慈祥幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起翱翔。转眼间一周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作，更深入了解和把握了学前班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班，小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，经常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完好的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们

10、的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。赵小娟教师很会利用时机对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿老师心中应该有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。这些日常生活突发的事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的时机。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助

11、他们，可事实却并非如此，经过赵教师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会本人的事情要本人做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿老师心中应该有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。天天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。天天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们等量齐观，我利用一切时间与孩

12、子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个时机，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让本人变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心，换取孩子们的放心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的教师共同度过两周的时间，

13、小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财富。在回学校的路上想着在幼儿园的一天的生活，固然有些累，但和小朋友在一起还是很快乐的。去了幼儿园几次以后的好奇心和兴趣大减，精神有些懈怠快坚持不住了。此时两个字“吃苦在我脑海里是时不时的蹦出。对，我要坚持。忍受：持之以恒，忍受。只要这样才能和好的认识工作的困难，也能养成能吃苦的好习惯。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的一周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐步地发生变化，从中我也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待本人的工作，注重经历的积累注重观察有经历的教师是怎样上课的，并借鉴她们好

14、的方面，不断提升本人的能力，这是一个成长的经过，也是必须的经过，假如本人的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够获得进步，得到提升和发展第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。七天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终身受用。社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们人生价值得到了体现。今后的我要愈加努力学习，为社会的明天献出本人一分力，在当今安闲的生活中力求发现更多的问题，一切以为人民服务为宗旨。我相信

15、我一定能成功!英语专业实习报告(三)近一个月的实习，让我体会到当教师的乐趣。当了近十几年学生，第一次转换了角色，以一名教师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因而感受也不同了。前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导教师沟通，反复琢磨教师教案，认真熟悉教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上鼓励的评语，让他们在改正本人错误的同时，不会对本人失去自信心。在这个经过中，我还发现了大一学生在英语写作经过中普遍存在的一些问题。大体情况能够分为四类：第一类：存在严重的单词拼写问

16、题，很多同学也分不清词性。第二类：句子构造不明晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。第三类：不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。第四类：学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。经过两周的听课，第三周，我们便开场准备教案，为讲课作准备。指导教师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲。固然试讲并不正式，可是讲课的经过中仍然会暴露很多缺点。结束之后，郑教师讲我的构思很好，同时也给我提了很多珍贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，郑教师又抽出珍贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，教师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。于是

17、，_月_日，周三下午，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完本人，深呼吸了好几次，终于调整好了本人的情绪，开场讲起课来。我根据我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极介入让课堂特别有趣。我便充分放松了本人，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，郑教师评价讲我讲的挺好，我的伙伴也讲挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改良。_月_日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生照旧很配合。从教师和我的伙伴那里

18、，我都获益匪浅。这三节课，让我充分体会了当教师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，详细如下：第一点，兴趣对于一个学生来讲是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学转化为“我要学的教学方式。第二点，教师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且教师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，把本人当成活动中的一员。第三点，要注重鼓励学生。他们得到教师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的

19、教学效果。第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的沟通，明白他们究竟所需求的什么。从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因而，我也对教师这个职业有了更深的理解。真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西，让我找到了缺点和缺乏，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕。由于在这次实习中我变得英勇，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭刻着这段如歌岁月，鼓励本人努力前进。英语专业实习报告(四)三月下旬忙完学校的事，我就按与

20、公司协商好的实习日期南下广东。之前我的第一打算就是毕业后去广东发展，所以能得到这个时机让我既冲动又兴奋，当然孤身一人去往一个陌生的地方，这其中也有些许恐惧。不过还算顺利25号安全到达公司。一切都很迅速，由于公司马上要参加广州琶洲国际家具展，所以把我简单安置下来，便让我开场工作了。由于我是英语专业的，所以公司安排我做外贸业务员并安排了带我的主管。简单的讲，当天晚上就开场让我本人阅读公司的两个网站：一个是中国制造上的，一个是阿里巴巴上的，并看公司的图册熟悉公司的情况及产品情况。人手不多，大家都很忙也没时间管我。事实上，公司不大，但是似乎很舍得投资，办了两个网站还每年参加好几次广州、上海的展会。3月

21、27日到3月31日是广州琶洲国际家具展会，也就是从我工作的第二天开场。由于公司业务员不多，所以老板让新来的实习生也一起去。我心里很高兴，刚来就有这么好的锻炼时机。公司要求早上六点半集合，由于八点半开馆，要开车去广州，还要提早去布置展位。第一天弄得很混乱。第一，不熟悉道路，绕了很多路，耽搁了时间;第二，负责展位的同事没有问清楚情况，不知道今年的入馆程序有变动，而且前一天忘了领入场证件，导致所有人都进不去，只能临时每人买一张当天用证件。这让本来很早的行程拖到很晚而且白受了很多急与累，要知道琶洲会馆有那么大。这件事让我感觉公司办事很欠缺，没有提早做好规划与准备。第一天在会场中，我觉得所有的事都很新鲜

22、，来参观的人很多，外国人虽没有中国人多但也不少，每次看到外国人经过都很想跑过去跟他们讲话。由于我刚到对产品不熟悉，所以我的主要任务是接引外国客户以及拿到外国商人的名片。一天下来我也接引了不少外国客户，不过每次跟他们讲话时都会不由自主的紧张，有时连简单的一句话都讲不对，还好他们也不介意。由于刚来公司应该好好表现所以一直没怎么休息，也许是第一天站这么久，回去的时候都累趴下了。接下来的几天我渐渐熟悉情况了，有时其别人忙不过来时也招待一些顾客，有外国客户就主动与他们搭话，渐渐也就不紧张了也放得开了。对于一般的客户也能应付下来，而且发现其实也并不难。四天的会展，天天早出晚归，固然很辛苦，但是收获很多，感

23、觉本人霎时成长了不少，放开了不少。会展结束后的一周，我主要是学习，由于刚来时参加展会没有时间。不过带我的主管又跟老板去上海出差去了，公司在上海有展会。所以主管安排比我先来的实习生教我，刚来时主管给了很多材料，我天天主要就是学习业务员基本制度、产品知识，然后记忆学的东西并用Word文档整理并分别发送给教我的业务员和主管，再看她们给我修改后的。公司产品很多，要记住每个系列的特点以及熟悉价格，实在是一项挺大的工程。主管回来时我也通过了基本的考核，所以开场给我安排一些其他的事。首先是让我学习做英文报价单，有固定的模板也不难，却很费时，做的多了也有些繁琐。然后主管又给了我一堆客户的资料，都是去年联络过的

24、，让我先读以前来往的邮件然后逐一发邮件问候并介绍公司近期参加的两次展会，以争取跟客户保持良好的联络。由于只是短期实习，所以我的工作比拟简单。对于有回邮件的客户。1.回复客户询盘。2.报价：对于客户有意向的产品，及时回复客人查询，确定货物品名，型号，数量，交货期，付款方式，包装规格及柜型等，并做好ProformaInvoice给客户做正式报价。3.与客户洽商，争取让客户下单。4.帮有需要的客户询问运到相关港口的运费及所有的总费用。另外，帮主管给客户做一些报价单，帮主管拍点客户需要的产品照片并做点简单的处理，打印、复印资料等。有客户来看厂时搞好展厅卫生并准备好客户来时需要的物件。其余的大部分时间我

25、都在给以前的客户发邮件，整理公司在展会上得到的名片。不过在公司的最后级几天里，我的工作有了一定的突破，开场有人回复我邮件，跟我询问公司的产品，并有客户有意向买公司的产品还让我帮助购买别的产品。很欣慰本人在短时间内就能得到客户的信任，这是对我的工作的肯定，也是对我以后的工作的鼓励。当然这也少不了主管的帮助。实习圆满结束了，对于本人在实习期间的工作，我还是很满意的，获得了一定成效，也得到了老板和主管的肯定。但是我在工作中还是有很多欠缺的地方的。首先，没有经历。固然只要本人肯学，虚心请教，这也不是问题，但是没有工作经历会让本人很被动，遇事不能及时准确的做出反响，所有的东西都要一点点学习积累。所以我觉

26、得正式工作之前有时机实习的话，还是去亲身体验一下好，别人讲的书本上讲的都没法跟实战经历相比拟。其次，就是本人对办公软件的操作不够熟练。如今是信息技术的时代，工作基本上都是用电脑，所以学好办公软件的操作很有必要。再次，我发现本人打字速度亟待加强，这在一定程度上影响着工作效率。最后，关于英语，我觉得要想有更好的发展，英语至少要保证能很好的听懂，不仅仅是听懂英美等英语国家的，还有其他非英语国家的英语。不一定要讲的多标准，但一定要能表达本人的意思并且保证对方能理解。另外，在这次实习中我确实也学了不少东西。比方讲外贸中的一些常识以及简单PI的制作，word，e_cel的一些使用，还有简单的打印、复印材料

27、、拍照、照片修改，以及产品的介绍，如何发邮件、如何回复询盘等。感觉很多东西只要认真去做，认真去学，其实并没有想象的那么难。而且英语好在做外贸工作中是一个很大的优势。这里也不得不讲做外贸是一项很辛苦的工作，很费时间，需要耐心和毅力，而且也要有一定的心理承受能力，难免会碰到棘手的客户，尴尬的场合，要能够放下面子问题。总而言之，这次实习让我得到了很好的锻炼，第一次真正感受上班族的生活，外贸业务员的生活，同时也感觉到工作后的不自由。这次实习也让我对以后的工作有了自信心与希望，让我知道了本人能干什么，帮助我对以后的工作作出了短期的规划。英语专业实习报告(五)一、实习目的到所学专业所应用的相关单位如外资企

28、业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解进而明确学习目的、方向。二、实习时间20_年_月_日-_月_日三、报告内容今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中，我的母校。固然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验本人所学知识的时机。通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这7天的努力，使我熟悉了从事老师行业的不易，这7天的代班教师工作，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经历。对于本人的母校能够讲是再熟悉不过。来本人的母校实习，也是别有一番意义的。回学校实习，亲切万分，亲爱的教师们还在，接受教育的学生

29、们却是一张张全新的面孔，想想本人离开学校2年来的进进出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。第一天的时候，我跟着班主任李教师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语教师王教师，教学经历特别丰富，目前担任高二组的组长，由于她是我原来的教师，所以我有幸在她所带的班级实习，王教师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级，当时想到就要面对60多个学生，不免还是有点担忧和紧张。听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经历的教师的教学方法，也能熟悉假如以后能的成为英语老师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不一样，如今的

30、课本经过了改革，所以如今的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。王教师教学状态相当严谨，备课很充分，又开场听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完好经过，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。由于我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，能够教师本人授课，能够让学生回答问题，能够结合练习加深印象。对于学生的回答，教师要根据学生的特质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习，我觉

31、得作为英语专业的学生，固然在成为英语老师方面不比专业的师范生有优势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的白话技能。而作为我们外国语学院的学生，在教师们的带领下，都与一种碰到困难勇于解决的勇气，在这方面来讲，还是很合适英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有办事认真的品质，这么讲来也在英语教学方面拥有一定的优势。做任何事都要有一定的积累，拥有了5天的听课的经历，我也是积累了一些小小的经历。由于也是刚离开高中不久，年龄和那些学生们也没有差多少，我很快和他们打成了一片，于是教师终于同意我讲一节课。讲到讲课，我还真是有点紧

32、张，由于长这么大，一直都是听别人讲课给我听，的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务，但是也只要短短的10分钟罢了，而且面对的还只是本人的同学和教师，还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和教师进行了认真的讨论，教师给了我很多的指导。我还打给我学师范的同学，向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些，我还在晚上的时候反复的备了备课，把我所能想到的问题都写在本子上，并且逐一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候，还是很紧张，我深深地吸了口气，走上了讲台。为了放松我的紧张情绪，我先借用小沈阳的经典台词，“大家好，我的中文名叫，我的英文名叫，为了给大家讲课

33、，我啪啪的就来了，能给大家讲课，我啪啪的老高兴了。惹得同学们都开心的大笑，也集中了同学们的注意力，同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克制了本人平常很多小缺点，可能是准备的比拟充分的原因吧，无论从讲课的节拍，内容安排，还是对学生们问题的回答，我都做得还能够。一堂课讲下来，发现本人真的喜欢上了当教师的感觉。走下讲台，教师对我的表现做了充分的肯定，并指出了我在白话上，还存在一定的问题，要我多加练习，我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于本人第一次当教师的经历，真的是很高兴的!通过在寒假的这段实习生活，让我得到了很多感触。首先让我实践了老师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及白话表达。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生.。7天的实习，讲长不长，讲短也短，而学到的东西却很多。也充分检验了本人的学习成果，认识到本人的缺乏，比方白话表达还有待提高，让我认识到本人要是工作了，所存在的差距，并在以后的学习中，完善本人，学以致用!