2021保育员培训学习心得体会最新.docx

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1、2021保育员培训学习心得体会最新身为一名保育员，我们总会有很多的感悟，因而做好这方面的培训就很重要了，那么你知道保育员培训学习心得该怎么写吗?下面给大家共享关于2021保育员培训学习心得体会5篇最新，欢迎浏览!保育员培训学习心得【篇1】中心幼儿园给予我们这次培训的时机，感谢蔡园长对我们的关心，感谢吴教师的陪同学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长!通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是保育员工作的详细施行者，作为幼儿老师的助手，她辅助幼儿老师的幼儿的保健，并协助老师对幼儿进行的教育，固然每个幼儿园的工作职责有所不同

2、，但其基本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展。我深入的认识到从事保育员这个工作，要学习的知识还很多，无论是教育还是保育都是我学习的目的，要把本来做得好的方面坚持下来，还要认识本人的缺乏，汲取别人的精华，使本人成为一名合格的保育员。下面是我的两点心得:一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为进行有效解读幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务，更要配合好老师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才

3、能尊重孩子、读懂孩子。二、树立服务意识幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是伟大的。保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心:为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。让我们一起为我们的幼儿园工作做出本人的努力!做出属于我们保育员的一片天!保育员培训学习心得【篇2】三年前，我怀着圆年轻时的梦，怀着对孩子的无限热爱来到了幼儿园，做了一名保育员。也许你会问:"天天和孩子们在一起心里不烦吗?天天帮孩子大、小便，脱、穿裤子，不累吗?"假如讲不烦、不累，那是假的。一个母亲带一个孩子都有不少烦心事，更何况是我们面对的是一群来自不同家庭，具有不同个性的孩子。当我苦口婆心对讲后，

4、这群孩子还照哭不误的讲:"我要妈妈!""我要奶奶!"时，当成盛上香喷喷的饭菜，他们却一动不动，或是你喂他一口，他(她)却含在嘴里老半天也不往下咽时，当你要给他(她)小便时，却已发现他将裤子尿湿时，我深感这"爱"字讲讲容易，做起来谈何容易。但我知道，孩子的心灵是一片渴望甘露的田地，只要用爱心动滋润，才能博得孩子伞兵喜欢和信赖。三年来，我用本人的爱使刚进幼儿园哭闹不止的孩子变得活泼开心。用鼓励和示范使孩子学会了吃饭、穿衣等自理本领，用故事和歌声去开启了孩子幼小心灵的窗户。我爱孩子们，孩子们也爱我，他们经常会依偎在我身边，向我讲他们知道的事

5、，有时会从家里带一颗糖、一个苹果给我吃，有时在路上远远看到我，就会大声地喊:孙教师、孙教师孩子们无瑕的童心坚定了我对这份工作的爱。托班孩子年龄小，连基本的日常生活如吃饭、穿衣都不能处理，这也是作为托班生活教师最为难之处。假如一味地帮助孩子们做，就会养成他们的依靠心理。使他们失去锻炼的时机，而一下子让他们什么事都本人做，孩子们又实在做不了。让孩子们能够本人正确的穿上鞋子，着实地让我动了一番脑筋。我先让孩子围着我坐成圆圈，然后让他们学着我的样，先脱掉鞋子，然后把鞋子着对着摆放好，再把小脚丫伸进鞋子里。几遍下业，效果不是很明显，几个能干的小朋友还行，大部分小朋友不行，而且左右脚老是要搞错。过了几天，

6、我找了几个能干的小朋友，帮他们穿上一只鞋，并要求他们仔细看教师怎么穿，留下另一只让他们本人穿，几遍下来他们都学会了。我立即给予他们表扬和鼓励，并且让他们给其他不会穿鞋子的小朋友去示范。如今，天天午睡起床，会穿鞋子的小朋友都会去帮不会穿鞋子的小朋友穿上一只鞋子，另一只让小朋友本人穿。我想，通过这种"传、帮"，不久的将来，我班的小朋友都会本人穿鞋子。保育员培训学习心得【篇3】今天去老师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，愈加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细施行者。作为幼儿老师的助

7、手，她辅助幼儿老师负责幼儿的保健、养育，并协助老师对幼儿进行教育。固然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高本人的各项工作水平。一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划为基础和工作目的，认真贯彻（幼儿园教育指导纲要）的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极介入园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与沟通，使每个后勤人员看到本人工作中的成绩与

8、缺乏，坚定自信心、继续努力工作。进而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份，我园进行了本学期初次保育员培训，学习的内容为（保育员工作职责）、（保育工作内容）、（清洁消毒工作）、（餐前餐后管理）。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、老师服务，使园所的保健工作愈加规范有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份，我园对食堂工作人员进行了（食堂饮食卫生工作）、（食物的加工与烹调）的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生

9、方面的意识，他们一致以为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。三、主要措施和详细工作我园保育员坚持天天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。为了避免各种传染病的发生，除天天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只要扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼

10、地成长，让家长们放心。保育员培训学习心得【篇4】在吉首国际实验幼儿园为期半个月的老师学习沟通已经结束了，但一切仍记忆犹新。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿老师的专业成长、幼儿老师的角色内涵等多方面的精辟阐述，顿时让我茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了幼儿园有关领导和教师的亲切关心与照顾。半个月的培训时间似乎太短，离别时我有过多的感慨与收获，感谢与留恋;半个月的培训又很长，它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。在这次的学习经过中，老师们在教学中严谨的态度，专业的幼儿知识，幼儿活跃的思维等，都给我留下了极深的印象。从老师的教学中，我知道了怎样调动孩子们

11、的学习积极性，怎样挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣喜好，怎样与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位老师及园长的沟通中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度，不仅令幼儿们从学习中得到快乐，从快乐中得到成长，更让我认识到，幼儿教育的伟大与快乐。老师们的工作态度与责任心，从园长到中级干部，再到各班级老师、生活教师，她们始终踏踏实实，遵守本人的岗位职责，一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。从备课到上课，从班级管理到幼儿园的日常活动管理，从来没有半点儿的马虎与怠慢。从幼儿园的日常安排看来，班级的三位教师之间配合的非常的协调，不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外

12、活动的安排，她们都配合的非常默契，很自然地衔接每个活动环节，比方:小朋友们吃午饭的时候，老师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作，而且孩子吃饭时没有一个人讲话，这一切与教师平常培养是分不开的。在这样的环境中，可充分感遭到她们时时都以幼儿为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动能够让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式能够通太多种学习方式来完成，观察模拟学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、互相沟通学习等都能够成为幼儿学习的方式，老师要设计符合幼儿特点，趣味性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，尊重个性，因材施教，让每个孩子

13、拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。半个月的学习沟通，让我意识到本人在幼儿教育上的很多缺乏之处，让我不断地去夯实本人的教学技能，更让我意识到幼教事业任重而道远，需要我们每一位幼师，每一位家长，乃至社会每个人的共同配合与努力。保育员培训学习心得【篇5】本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求，以（纲要）和（指南）精神为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教与“学的研究，加强了“保教的配合，11月30日我园为全园22个班级组织了一次保育员观摩寝室卫生评分和工作不满五年的保育员示范课园本培训，由园长及保健组长，医务室人员进行评分。现将这次培训情况总结如下:一、本园培训的内容1、观摩

14、在园工龄不满五年保育员示范课-叠被子，要求:各位保育教师准备教案在本人班级幼儿前讲示范课。2、检查每一个班级的寝室卫生，包括:床铺整洁、被子整洁、床底卫生、物品摆放。二、本园培训的目的1、幼儿园领导非常重视园本培训工作的重要性，它能够作为提高保育员素质、促进保育员自己成长的一个重要途径，以此加强保育员的责任感和道德素养，明确教育方向，提高保教质量。2、每学期都要制定培训计划，组织开展观摩课活动，通过观摩等引导保育人员拓展保教新思路、新研究、新方法，并组织保育员自评、互评，通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强保育员专业理论知识的学习和技能训练。3、幼儿园的园本

15、培训能立足保教人员成长、关注成长经过，组织开展活动，以活动为载体，通过各种活动来促进园本培训工作的进行，提高园内保育人员的专业素质和思想道德品质。三、本园培训的成效1、立足本园开展园本培训，充分发挥两级骨干保育员以及园内骨干老师的作用，努力挖掘园内保教人员本身资源，通过上课、观摩等形式发挥她们的示范、指导作用。2、通过人人都介入，不断学习，总结经历，做好本人的保教工作以一个研究者的身份介入到教育卫生实践活动之中，并对本人的保教实践不断的进行研究、反思，提高本人的保育意识、动手能力，园内构成了良好的保教配合气氛(老师帮助保育员制定课件)，使幼儿园的保教工作质量、专业发展以及幼儿的发展均相互得到促

16、进与提高。3、通过卫生检查，保育员能够集中到一起到每个班级看看，以到达互相沟通，相互讨论，学习优点，改正缺乏的目的，进而促进大家工作的积极性，对园内安全卫生意识得到了进一步的提高。4、在参加活动的教师中，年龄最大的是胡教师，她对参加本次活动有着较高的积极性，并作了充分的准备，这种精神是值得我们年轻的教师学习的。张奉娇教师极富创意性的把被子比喻成汉堡包加肉馅，使课堂愈加形象生动。张冰冰教师以小白兔游戏的形式上课，让幼儿们在游戏中学习、在学习中游戏，获得了令人满意的效果。今年9月份刚来我园的吴娟教师，用故事的形式教幼儿叠被子，使孩子们能自觉的投入到学习当中来。这几位教师的示范课都各具特色，各有所长，都值得我们去借鉴，这些都是我们知识宝库积累的重要资源，也是我们以培训的形式所挖掘出来的珍贵财富!四、本园培训的总结1、部分保育员思想认识不够到位，对培训工作缺乏主动性、积极性。2、须让保育员从本人的学习和培训活动中真正体验到学习的乐趣，深切感悟到培训对其职业生涯和教育实践工作的有力支持和帮助，进而不害怕培训，积极介入培训。3、总体来讲，园本培训均在一定层面上提升了保育员的工作理念，更新了保育员的保育观念，促进了保教配合行为方式的转变，也加强了保育员讨论的意识和学习理论的积极性，使我园的保育队伍原有的知识得到了更新和提高。2021保育员培训心得体会最新