一年级班主任秋季工作计划范文模板2021.docx

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1、一年级班主任秋季工作计划范文模板2021班主任要带领学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会尊重别人，关爱集体，并且能做到学习活动积极向上。下面是我整理的一年级班主任秋季工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。一年级班主任秋季工作计划范文一一、班级的大致情况这一个学期班级一共有四十二名学生，男生十七人，女生二十五人。这学期跟上学期相比，学生变动情况不大，只要一名学生转学离开，然后又从别的学校转进两名新同学。本班同学大部分都是比拟活泼可爱的同学，只要一名小朋友比拟内向，是我从上学期就开场关注的。除此之外，还有一部分的同学的行为习惯还有待改良，学习的态度过于散漫，经过我上一个学期的培养有所

2、进步，但还是有很大进步的空间。二、本学期的班级发展达成愿望成绩能够得到进步，在上学期的基础上面，稳固年级前三的成绩，向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成绩排在前列，更要帮助班级学生所有的同学都能够得到进步，优秀生进一步发展，后进生跟上学习，成为优秀生。除了学习，还要帮助他们养成良好的习惯，让内向的同学变得开朗起来，让过于淘气的同学学会有理有度，帮助学习态度不端正的同学，改正本人学习观念。三、详细的班级建设措施1、利用赏罚制度，增加班级学习竞争性，不仅仅是考试成绩，在班级做好事的同学都能够得到奖励，进步比拟大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学，让他们上台背课文来作为惩罚。2、加

3、强班级的班干部的培养，除了班主任要管理之外，还让班干部介入到班级管理中来，增加同学们本人的责任意思。3、本学期开展一次班级读书会，让同学们共享本人读书的一点心得感想，营造班级好的读书气氛，鼓舞他们读书。4、加强后进生的转优培养工作，多关注这部门学生的学习，让他们能够专注本人的注意力到学习中来，珍惜好每一分钟的学习时间。5、性格方面大的培养，多让内向同学介入到班级的管理中来，增加他们的自自信心。同时通过赏罚和模范作用，来让他们知道文明习惯的重要性。我相信，我一定能够管理好班级的，我也一定会认真负责，时刻保持一个班主任因该具备的责任心!一年级班主任秋季工作计划范文二一、班级奋斗目的在故事的引领中不

4、断成长。一年级的孩子，在认识问题，处理事情上的是幼稚，因而，班主任的指引十分重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会尊重别人，关爱集体，并且能做到学习活动积极向上。二、师生基本情况分析对于本人的班级，本人始终怀揣梦想，因而，孩子的成长每时每刻都记挂在本人心中。我们的孩子，有十分优秀的，有需要非常努力才能获取成功的，也有即便付出本人的努力，也很难到达一般的水平的。但是，我却坚信，所有的孩子都是发展的，他绝对不是一个被我们任何一个教师所看定认准的模型。也就是讲，如今的样子，绝对不能决定他将来的样子。对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只

5、要本人真心对待我的合作伙伴，他们也一定会真心回报我本人!因而，今后四年半的时间，孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。只要我相信他们，只要他们本人一直坚持努力，成功一定会垂青于我们!这是一种信念，是一种梦想，更是获取成功的气力!所以，我坚信，我能带好我们这个班级。三、班级管理的方法与措施1、班务工作的管理班务工作是最复杂，当然也是最长久的一项工作。这是平常中占比重的工作。因而，让孩子成为本人管理本人的主人，才是我需要迫切完成的一个任务。因而，我确定的方法是培养班干部，让班干部成为我的左膀右臂。这个学期，从竞选班干部开场。孩子本人登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责

6、范围，发放班干部聘任书。进行专门的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。2、制度管理，制定我们班本人的简单有效的班规，每时每刻提醒孩子根据我们班规中要求的去做事。让本人的班级工作，让规章制度讲话。再有就是学生各方面的考评制度。3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的气力永远是伟大的。尤其是对一年级的孩子!因而，这个学期我的班级工作就是以培养孩子的情商，培养孩子良好的行为习惯!首先我开场选择适宜的书籍，经过征求别的教师的意见，本人上网的搜索，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培养教材。（小兔波力品格养

7、成系列）（歪歪兔行为习惯系列互动图画书）（影响孩子一生的情商故事），这些书，我已经网购，几天就能够收到。我希望我能静心走进书籍，选取教育点，带领学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天!一年级班主任秋季工作计划范文三马上就要开场一个新的学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么讲呢，我对这个工作还是很喜欢的，不过既然学校也这么安排，我当然全力做好的。小学一年级的学生都是刚刚开场上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深化，我会逐步的将学生带到学习的轨道上来的。一

8、、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任严密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。二、工作目的和要求1、培养、构成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。3、加强与家长的联络与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与别人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的

9、年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，能够设立“童年书吧(图书角)、“攀登之星、“童年读书墙(把学生读过的书名本人涂画下来，张贴在墙上)。2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级构成浓浓的书香环境要从学生入学开场浸透。通过评选、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护

10、意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，天天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。3、充分利用班队会的时间学习（一日常规）、（小学生守则）和（小学生日常行为规范），使学生在日常学习生活中逐步养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容能够在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任教师进行操练。)5、低

11、年级的学生自护意识还比拟弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。(三)学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为开场指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的赏罚制度对学生会有鼓励和约束作用，老师能够和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感遭到赏罚的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。五、详细工作安排九月1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的意义。2、引导学生开展基本的常规活动。3、加强安全教育。4、结合老师节开展活动。十月1、对学生进行文明礼仪教育。2、爱护图书，培养浏览意识。3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。4、结合国庆节开展活动。十一月1、运用评选、奖励机制强化常规训练。2、运用评选、奖励机制培养学生的读书兴趣。3、围绕班级工作，开展主题班会活动。十二月1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末温习。2、围绕元旦开展活动。一月1、做好期末温习工作，迎接期末考试。2、做好班级各项总结工作。3、做好假前的安全教育工作。