七年级老师个人德育工作计划5篇.docx
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1、七年级老师个人德育工作计划5篇德育目的是通过德育活动在受教育者品德构成发展上所要到达的总体规格要求,亦即德育活动所要到达的预期目的或结果。你清楚老师个人德育工作计划2022怎么写吗?下面是我为大家采集有关于七年级老师个人德育工作计划,希望你喜欢。七年级老师个人德育工作计划1本学期我结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,提高学校德育工作的实效。特拟定计划如下:一、端正思想,教书育人,为人师表作为一位老师我很清楚,本人的教学思想和教育观直接影响本人的教学方向。所以,我先从本人的思想入手。做到"端正思想,为人师表。"二、加强老师本身修养。1、加强本身学习:努力学习教育科学理
2、论,提高履行师德修养的自觉性,时刻以老师高尚的道德修养严格要求本人。2、在老师中树立典范作用,要求别人做到的我首先要做到。处处做老师的表率,一身垂范,严格要求。三、家校联络。与家长共同关注学生的学习以及本身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。四、在教学中对学生进行德育浸透在体育教学中我很注意对学生进行德育浸透。以上是我的师德计划,我将严格要求本人,努力做到。七年级老师个人德育工作计划221世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自己,此时德育工作就显出他极大的重要性。怎样在今后的教育工作中
3、,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:一、指导思想:弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断加强德育工作的主动性和实效性,稳固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。二、基本目的:1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。2、为全面提高学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社-义精神文明建设,努力创立"友谊班级"三、详细措施:(一)、强化学生日常行为习惯开学伊始,开一堂行为习惯教育课。内化(小
4、学生日常行为规范)。规范两操,及时对好人好事进行表扬。(二)、培养良好的学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的构成和发展。1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。2、浸透(小学生日常行为规范)和(小学生守则)中的思想精神,要求学生以此来规范本人的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的经过,也同时是对学生的教
5、育经过,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。4、建立一帮一小组,平常加强辅导。(三)、加强安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因而,把安全工作放在班级工作的第一位。1、用晨会、板报展等形式,开展安全知识教育。2、用班会课给学生教授相关的安全意识,法律意识,加强学生的自己保护意识。七年级老师个人德育工作计划3要教好书首先要育好人。做为老师,做好德育工作是本人的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总
6、想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。一、加强老师本身修养,提高本身道德境界1、加强本身学习:本学期我认真学习了(科学发展观学习读本)以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹,“见贤思齐,见不贤而内自省。在心中确立崇高的师德典范,升华本人的师德境界。时刻以老师高尚的道德修养严格要求本人。2、同事间互相借鉴,共同提高。在一个学校里,老师之间擅长互相学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因而,与同事之间互相配
7、合,互相支持,构成良好校园工作环境。3、在学生中树立典范作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以本身的道德素养影响着身边的每一个学生。二、以学生为本,加强学生的德育教育作为老师不但教好书,更重要的要育人,因而,我努力从下面几个方面加强培养:1、立足学科教学学科活动浸透对学生的德育教育。如今学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐步复杂起来。因而作为教师,在这学期中我重点关注学生的个性构成,关注学生的感情世界,以语文学科为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。使他们构成良好的思想道德品质。2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。本学期我
8、针对学生的不良行为,要及时引导学生学习(中学生守则)和(中学生日常行为规范),并进行对照。教育他们,学生只要言行一致才算得上好的道德品质。3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失机会地加强对中学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识,净化本人的心灵。4、真诚地关心学生,与学生分享甘苦,博得学生的敬爱,师生之间建立起深厚的友情。进而建立平等、民主、和谐的师生关系,不断地提高学生德育水平。5、抓好常规管理,培养好习惯。要培养学生具有良好的语文学习习惯,首先应从抓好平日的常规管理入手。因而,我要鼓励他们在头脑中构成"原来做什么事情都
9、得有个规矩"的意识,即构成"习惯意识"。培养学生良好的行为习惯,最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等,使学生解行为的结果和练习的进步情况,及时给予强化。七年级老师个人德育工作计划4一、指导思想根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目的:坚守规范,实现自己管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国-教育为主线,以强化
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