2021年幼儿园优秀老师实习报告模板.docx

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1、2021年幼儿园优秀老师实习报告模板光阴飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是本人对于工作、对于社会的不同看法。下面是我为大家采集的关于2021年幼儿园优秀老师实习报告模板5篇。希望能够帮助大家。2021年幼儿园优秀老师实习报告模板篇一我是在_幼儿园实习的，转眼间_个月的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作;更深入了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。一、实习的目的与意义1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相

2、结合，在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生把握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。3、幼儿园的实习能够培养我们观察、了解幼儿的能力。4、幼儿园的实习，能够使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，加强我们的事业心和工作责任感。5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。6、幼儿园的实习能够使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。二、实习的内容与经过天天我们都要在7：30左右到幼儿园，开场保育工作，先要把孩子的杯子消毒后

3、拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，天天我们轮流擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和教师的到来，在没有工作的时候，我们又帮着教师做一些教具，布置一下教室，实习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了很多书本上所不能学到的知识与技能，也让我深切感遭到本人的缺乏与浅薄。短暂的实习，我愈加坚定了本人的选择。我们班的孩子在音乐和美术方面比拟好，不管男孩女孩，上这两门课的时候都很有热情，我最喜欢上的就是这两门课。十分是美术课，有的孩子会画一些我们平常不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子，有些孩子可能由于年龄的问题还是不能完全自理，十分是吃饭与睡觉的问题，我们班是全幼儿园最不

4、乖的班级，班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不肯吃饭，为了不吃饭，经常把吃进去的饭吐出来，使得我们班的教师和我们也吃不下饭。每当睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的跟其他小朋友讲话，有一个孩子，全班都睡了，就唯独他在自娱自乐，一连七天都没睡了，使我们和教师都又急又怒，什么办法的都试过，也与家长沟通过，但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子，我们这些实习生都很喜欢他。我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的教师共同度过_月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐步地发生变化

5、，从中我也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待本人的工作，注重经历的积累，注重观察有经历的教师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升本人的能力，这是一个成长的经过，也是必须的经过，假如本人的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够获得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!三、实习总结在这一年里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的耀目光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课教师给孩子们上课，我认真的学

6、习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即便这样，我还是碰到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开场讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。就在这样繁忙的实习生活里，_个月也就这样过去了。这_个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就

7、多一些，成长也就又迈进一步。2021年幼儿园优秀老师实习报告模板篇二在这两个月的时间里，我受益匪浅。带领我的班主任，也是物理教师，是位非常优秀的教师。而我们班级和隔壁班都是成绩非常好的班级。除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感。而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到很多。我学会了怎样教学，学习了怎样应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感遭到了老师这个职业的神圣重任，体会到了老师工作的辛苦，十分是班主任就比一般的任课教师付出的心血多一倍。在实习经过中，我比照本人的学生时代，感受着差异，90后学生的能力一代比一代强，信息接收面广。这对教师也提出了越来越高的知识要求。一、学校

8、简介我自主联络的学校_中学，它坐落在_区_办事处，设计格调朴素大方。学校现有34个班级，名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。全校老师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研气氛浓厚，教学成果显著。学校秉承“守则、勤学、向上的学风，“厚德、专业、思进的教风，坚持以德为先，在日常行为规范管理中注重学生行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评选等形式催促学生培养文明素养，塑造学生美妙心灵，促进学生健全人格。并致力于探索合适每位学生健康成长的教育形式，以素质教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目的，积极开展新课程教学改革。二、物

9、理教学历程_月_日，指导教师兼班主_教师带着我走进初二(6)班，让我简单的做个自己介绍。由于没有任何心里准备，于是临时凑了几句话讲：“同学们，我们是新来的实习教师，我叫_，以后大家能够叫我_教师。恩，来这里的日子，我希望大家能相互勉励，一起学习!以后请多多照顾!这个由46名可爱的同学会聚一堂的快乐团结而又积极奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，顿时让我的心里忐忑减少了很多。通过与班主任和班委的直接沟通，我用了一个星期的时间了解了班上的每个学生以及他们学习的基本情况。同时，在第一个星期，由于刚来学校与学生了解不多，于是我的主要任务是认真听指导教师和别的教师上课。很庆幸，正好碰上了市里的地方优质

10、课程来这里做评选。现场听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习知识，如今听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样。听过十几位教师的不同的授课方式，汲取了很多的经历，发现每个教师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论的真正含义。应该讲这些听课，给我感触最深的不是详细详尽的教学形式，而是让塑造个性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、明晰。在第二个星期，我的指导教师程教师也让我试一试，让我上初二年级的物理课（直线运动）。于是我便认认真真的准备备课。备课是上课的先导，要在课堂上发展学生的思维，培养学生的想象能力，首先要请教师把气力用在备课上。不仅要钻研教材，而且要把老师、教材

11、、学生三者融合成一个有机的整体，从教材的难易程度和学生的实际水平出发，使备课为课堂上老师的循循善诱、学生的积极思维、由浅入深地认识事物打下良好的基础。我做的是详案，本人要讲的每一字每一句都完完好整地记录下来，并背好。到了第二个星期的星期五，我以一名教师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上，开场我的第一堂授课。由于第一次上课，紧张的心一直跳个不停。不过很出乎我的意料，学生非常的配合，并且积极得回答问题。但是，我怕讲物理知识不能带动学生的积极性。于是，我便用图文并茂的方法，将物理知识形象而生动的表达出来，把学生的注意力成功的集中在一起。在上课之前，我将学生该有的反响和他们有兴趣的方面都做了慎重的考

12、虑。而通过这堂课，我深入地亲身体会到教案和讲课是相辅相成的，是必须灵敏变通的。而我的教案、我的课堂，学生的介入它们是一个不可忽略的极其重要的组成部分。通过这次的上课，我了解到以本人的思维来揣度学生的思维是非常关键的。由于也许本人以为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来讲很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。并且，让学生能够介入，是课堂成为他们本人的舞台，也是至关重要的。于是，在以后的备课经过中，我非常侧重于怎样将知识的来龙去脉向学生表达清楚，以及想好学生的各个反响和学生有兴趣的方面。作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有教师

13、的指导，我更是捉住这个难得的时机，做好课后的反思和总结，在实践中发现本人的缺乏，纠正错误，完善本人，才会得到发展。都讲，老师要给学生一杯水，本人必须有一桶水。十分在课改的今天，老师理当首先成为学习型的人，给学生做学习的典范，让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，正所谓师高弟子强。因此在空闲时，我还要浏览，擅长积累。还应把读书与考虑相结合，只要厚积才能簿发。这样既充实了本人的文化底蕴和理论素养，又为教学广开了鲜活的源泉。我相信，精诚所至金石为开。固然我如今还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经历积累上都甚为薄弱。不过，我已经爱上了这份职业，我会努力。“纸上得来终觉浅，

14、绝知此事要躬身!通过这次真枪实弹的课堂教学，我愈加看清了本人，看清了将来的路。三、班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我_月_日进校到今天为止，我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样，需要付出真心实意。而怎样构成亦师亦友，积极健康的学习气氛和团结的集体关系，对于一个新集体来讲并不容易。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操，早中晚检查下学生的卫生情况，与班级班委一起组织学生进行学习，并组织一次班会课。原苏联教育家苏霍姆林斯基讲过：“教育技巧的全部奥秘也就是怎样爱护儿童。作为一名实习生，我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生，去帮助启迪了学生。而这种高尚纯洁的热爱

15、就是老师与学生心灵之间的一条通道，是开启学生心智的钥匙，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。教师一次关切的目光，一句暖和的话语，一次耐心的辅导，会将师爱的滋养汇入学生的心田。很多成功的教育证实，正是老师用尊重、信任、关心、用理解、宽容、等待，让我们的学生在温馨与幸福的道路上成长。这段时间，从班主任程教师那学习到了如何管理班级的知识，技巧和技能等。在与学生沟通的经过中，发现了不少学生都存在的一定的问题，如学习基础差，跟不上班，但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作，开导他们，帮助他们树立积极的心态，并给他们讲大学的美妙光阴，鼓励他们努力学习，考上本人理

16、想的大学。四、实习总结在这两个月的时间里，我终于体会到了要做好一名老师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习，也让我意识到了本人的缺乏，也让我深切地感遭到：只要你用心做了，就会有进步，就会有提高。这是我在老师舞台的第一次，我知道以后还会碰到很多可爱的学生，但是，他们我所有教过的学生，见证了我一步步从幼稚渐渐的成长，他们也是我人生中的教师，叫我怎么学着做一个好教师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜!这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个经过中，非常感谢程教师、郑教师、林教师以及陈教师、夏教师、潘教师，感谢我可爱的初二(6

17、)班与初二(5)班的学生，是你们让我愈加明白要成为一名优秀的教师需要如何的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。这次分别不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的更好。假如讲我以后要成为一个教师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开场是成功的一半。2021年幼儿园优秀老师实习报告模板篇三实习工作圆满结束了，回首这一个月的生活，感慨颇多：从刚开场的不适应到后面的应付自若，从刚开场的懵懂到后面的明晰，从刚开场的困惑到后面的恍然大悟，从刚开场的辛苦到后面的轻松，能够讲我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟。我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初

18、具准老师风范。能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准老师。能够讲实习让我们学到了过多东西，我们对老师工作也有了更深入的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。第一次踏入_市第三幼儿园_区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心情等待我们的指导老师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导老师不忘引我们去班级见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。第一次给指导老师试教时，我感觉到了本人非常的缺乏，指导老师总是能看到我没有看到的东西，我感觉本人压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导老师投出求助的目光。但通过指导老师的引

19、导，我知道了，在上课的经过中，你本人首先要很有自信，你的语调必需要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的经过中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得本人是重要的。在上课的经过中，任何的活动都要讲好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导老师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园老师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做

20、得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，固然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必需要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导教师辛勤的教诲和本人的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。通过实习，使我在社会实

21、践中接触与本专业相关的实际工作，加强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。2021年幼儿园优秀老师实习报告模板篇四根据学校安排，我有幸能够在_中学实习，由于那是一个非常友好的学校，我们实习生有足够多的时机与自由去讲课，同时那里的教师也特别负责。一、实习时间20_年_月_日二、实习地点_中学三、实习经过起初我是被分配到高二政治组，进行政治教学，而我本人想教确实是语文，于是与德育处办公室里的一位语文教师商议，他欣然同意先让我在高二_班先讲一篇语文课文，所

22、以我开场教授语文，我觉得这些课堂教学才是我真正老师生涯的开场。一个好的语文教师必须本身拥有良好的文学与语言素养，而且这还不够，他还具有人文精神，包括人道主义关心与宽容的精神。我本人对这次语文讲课的时机非常珍视，同时也有些忐忑不安，害怕本人的知识与素养不够，不能胜任这样一个优秀班级的语文教学。由于时间很充分，我备了两个星期的（秋水），之前也在_校区乘着教室没人在那里试讲过，当时效果不是很好，但是还是硬着头皮开场了第一堂语文课。开场的紧张到讲台上渐渐消失了，我充分意识到本人之前准备的重要性，包括教学设计、PPT课件制作与教师商讨一些文言知识，而正是这些充分的准备才让我能在课堂上很快摆脱了害怕、担忧

23、与紧张。这样在第一节课结束后，固然时间把握的不是很好，但还是得到了指导教师的肯定：不像一个新教师的样子，好似是个老手。这样我又精心准备了第二堂课，效果还不错，至少教师满意，学生也认真听讲。但是我在备课与讲课中就明显感觉本人无论是中文相关知识还是文学表达与迁移的素养不够，备课中、课堂上明显会有“挤不出来的感觉，原因是本人里面“牙膏不多呀!我想要做好一个优秀的语文教师，中文专业知识与文学素养那是基础，所以为了本人这个目的必须从这方面着手，于是在实习之余，我利用_校区的图书馆与中文系的便利浏览文学经典，旁听中文系教师的课，我也非常享受在_校区那段“乘课听与“泡图书馆的日子，我希望这种日子能够继续，可

24、惜最后我还是要和_图书馆讲再见，但是我知道中文的学习才刚刚开场我在第一篇课文结束后给学生留了一篇作文，而在批改作文的经过中我再次感遭到中学语文作文教学存在的一系列问题，而与教师的交谈中他也会时时向我谈到学生作文问题，于是本人也在考虑中学语文作文改革的出路在在哪里。由于本人喜欢写博客的缘故，所以就将博客与作文教学联络起来，在实习的后半期开场了“基于博客的中学语文作文教学研究的调查，我从理论上分析了博客作文教学社区的重要性与一些理念，而用问卷与访谈实地考察了博客作文教学社区施行的可行性，最后还提出了博客作文教学社区可能会存在的问题，帮助本人在认知层面上理清了这个问题。四、实习总结两个半月的实习起初

25、感觉过得很慢，后来一旦真正开场讲课的时候，天天只要备课、讲课与评课，然后再备课、讲课与评课，这样周而复始，一个月的时间就很快过去了，接着为了本人的课题，再去那些曾经受过课的班级发放问卷时，发现我与那些学生之间的师生缘分可能就到这里了，想着不免有几分伤感与不舍。固然我离开了，但是假如本人要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸，就像我如今写实习报告一样，希望本人这段珍贵的经历能够在本人的世界中留下点什么。2021年幼儿园优秀老师实习报告模板篇五时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，十分是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益

26、颇丰。在实习经过中，让我懂得了，要因人施教，不能一个形式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有本人的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。首先，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，体现了“教中有保，保中有教。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，假如热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能讲话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前

27、要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要平静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到本人;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，平静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，平静入睡的幼儿评奖小红花。其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课经过中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿教其它方面的知识，吸

28、引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于怀了。在第二次讲课时，我汲取了前一次的经历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经太多次的“实战演习让我积累了更多经历。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。获得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的费事。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍受，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真

29、正了解了要想当一名合格的老师，十分是幼儿园老师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的放心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的诚心。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，固然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师，由于他们教会了我很多很多!固然就这么短短的几天，但对于我来讲是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的教师。由于他们给我指明了方向，工作的动力!我有决心，有自信心，今后能做一名优秀的幼儿老师!2021年幼儿园优秀老师实习报告模板