2021家庭教育心得共享.docx

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1、2021家庭教育心得共享孩子的受教育经过，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。这里给大家共享一些关于家庭教育心得，供大家参考。家庭教育心得1孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的经过，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得如何更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自己修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项

2、特别复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，能够成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立互相信任的关系，做孩子的知心朋友，只要这样才能博得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会讲这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就经常给我懂事的女儿一个个亲切

3、的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感遭到父母给予她的爱，也加强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉讲的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候，她总是特别兴奋的向我汇报一切，当她讲出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量办，给了她足够的自信心和自信，我以为这对培养孩子的品格特别

4、重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励女儿讲：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，老爸好佩服你啊，她一听就很高兴，而且还调动了她的学习积极性，当她碰到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，也到达了品德教育的目的。四、培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自己眺控，自己改造，实现主观与客观相融，进而保证明践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和剧烈竞争的时代，需要

5、人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。五、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得她人的赞扬，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自己价值和尊严感，促使她们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，六、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心好像一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只要不断地用爱来充满内心.用关心来滋润胸襟，才能让仇恨

6、没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。七、遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地怒斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的经过，也是父母沟通的经过，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和白话能力能够得到很好的训练。八、避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张

7、，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力，学习能力的培养上，让孩子将来即便上不了大学，也能够自食其力。九、没有教育不好的孩子，只要不懂怎样教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望翱翔，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是她翱翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。十、擅长发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的教师只要从兴趣出发，才能让孩子乐学，如今社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果怎样，好象是学

8、的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子能否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐光阴，所以我希望父母从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给她们的兴趣去点温加油，让她们燃烧起来，这样才会获取愈加的效果。一位知名教育家讲得好：“国家的命运与其讲把握在执政者手里，不如讲把握在父母手里孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与教师、学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育经过中，相信每位家长都积累了一些经历，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子经过中的一点心得和体会

9、与大家沟通和共享，抛砖引玉，以便共同讨论教育孩子的方法。家庭教育心得2我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。通过学习，我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变，我深入体会到家庭教育的重要。我是一名初中老师同时也是家长，家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。当今社会，教育不仅仅是学校的责任，家庭对教育的影响也越来越大。“获得家长的支持就是你工作成功的一半。事实证实，这正是我们每位老师长期以来在实践中获得的成功经历。学校工作要想获得成功，必须获得家长的理解与支持，体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。很多家长以为教育是学校的事

10、，与家庭无关，于是一推了之，或者以“学生最听教师的话“学生只听教师的话为借口，将教育责任完全放在学校和教师身上，或者以为只要“学校教育得好，其教育效果孩子的成绩一定好。事实证实，这样的观点危害性十足，很多学生会因而而得不到全面的教育进而构成不良的学习和生活习惯，甚至出现逆反的的行为。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素，在教育经过中是不能分割开的，家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面，我就孩子的教育谈谈我的一些心得。一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的构成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合

11、的结果。然而，老师们经常会发出这样的感慨学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。现状：教子方法有失偏颇，在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有下面几种类型：A、“望子成龙型。这是典型的中华特点的家庭教育，占有相当的比重。家长们由于历史的原因，经常把本身成长经过中的种种“遗憾，用最美妙的“希望寄托在本人的孩子身上，因此对孩子“成才的期望值较高。B、“重视分数型。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题;孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。“学者优则“奖，已成为很多家长鼓励子女学习的常用手段，“学习至上，成绩至上是孩子的目的。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩

12、子，不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活，怕影响孩子的学习。假使孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子;假使孩子考差了，家长几天都没有愁眉苦脸。C、“顺其自然型。这是独生子女和“超生游击队现象最为突出，家长由于本身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认，有的家长是由于懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是由于忙农活，养家糊口而无暇顾及，或由于本身的局限而无奈放弃。究其原因：家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙和“顺其自然的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性，是指家长不能正确、客观地看待和教育本人的子女;他们往往对本人的孩子都有一种过高

13、的估价和希望，经常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判本人孩子的成败，进而导致心理上的不平衡。二、学校教育对家庭教育的指导只要当学校教育和家庭教育构成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因而，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。1、指导家长“信任孩子。孩子是新生气力，相信孩子，就是相信本人。每一个家长，都应该对孩子有充分的自信心。2、指导家长“赏识孩子。孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所获得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在

14、提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“怎样做，家庭重在“怎么做。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反应，树立典范，找出差距，从根本上克制“教育靠学校包打天下的被动局面。三、家庭、学校教育相结合怎样才能使学生家长认识到本身的教育气力存在并更好地发挥其教育能量，到达家庭教育与学校教育的良好配合，实现共同育人的目的呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的了解，这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只要“分数，考了高分的孩子，就是完美，优秀的孩子，其他品德方面教育就不再重视。很多学生非常努力，但成绩提高不快，于是家长便断言“孩子笨。这种态

15、度造成学生心理负担，自卑以致放弃努力，折回给老师教育工作带来很大的负面影响;另一方面，就是对待成绩的方式上，要么是不闻不问，要么是求全责备，这些都会对学生教育起不良的作用。家访是老师深化了解学生和家庭及其教育情况而与学生家长联络的重要形式，是学校教育必不可少的一种延伸手段。在进行家访的经过中，“报忧不报喜的家访往往会把重点放在罗列孩子的错误，意在指责家长的渎职上，这样，就会让家长产生一种不愉快甚至抵触的心理，损害了家长的自尊心，就有可能会使家长情绪低落、态度冷漠，出现不配合教师的情况。为了避免这种情况的出现，在与家长沟通时一定要学会尊重家长。一旦家长在心理上感觉得不到教师的尊重，就会容易对教师

16、产生反感情绪，甚至与教师对立起来，这样就达不到共同教育学生的目的。因而，在与家长进行联络时，要对家长以礼相待，互相尊重、互相理解，注意不要有伤害家长的言行，更不要有怒斥家长的举动，这样才会使家长相信教师是在真诚地关心和帮助学生，才会使家长乐于接受教师的意见，进而博得家长的理解、支持和配合，实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上，还要注意积极主动的联络家长，加强与家长的双向沟通，以利于共同育人。新世纪科技的发展，给予我们越来越方便的交际方式，例如近期流行的“校讯通正是一种方便、快速的与家长获得联络和沟通的网络方式。得到赞扬的孩子必然树立学习的自信心和提高学习的兴趣，有了家庭教育的同步，孩子才

17、是真正地得到本人的教育，才会有更快更全面的发展。家庭教育心得3在家庭教育方面，通过这几年的生活与实践，陆续把点滴感悟写下来，一则如实记录本人的所思所想，二则希望与家长们沟通，共同提高。我以为，夫妻要想教育好本人的孩子，应注意做好下面几个方面：1、夫妻合作协调。首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比方，严格要求，不溺爱，诚实，不贪不便宜，等等;其次，互相配合，孩子犯错误之后，一方严厉批评，也许当时孩子想不明白，或不好接受，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并讲刚刚爸爸或妈妈严厉地批评你由于太爱你了。正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批评，成认错

18、误。2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是现代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好典范，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次，必要时适当给予孩子指点和教育，切记，不要讲的太多，让孩子反感。3、养成良好的生活习惯。首先，教育孩子早睡早起，适当锻炼身体，绝不能熬夜;其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。4、讲究原则，不能溺爱孩子。高尔基讲：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱本人的孩子的，重要的是怎样爱。孩子长大以后发展的结果各不一样，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。

19、一些父母，孩子提出不合理的要求，假如不知足就哭闹，父母心痛，于是就知足，其实这正助长的孩子的不良品质。其实，提出不合理要求，已经不应该，不知足就闹，更是错上加错。当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。假如不住一起，假如一家三代四代同住，年轻的父母也许会操更多的心，由于一方面要教育孩子，另一方面还要教育老人，而且教育老人比教育小孩难度往往更大。6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中，鼓励孩子懂得辞让、宽容和大方在。能够让孩子邀请

20、朋友到家里做客，家长就热情接待，这样能让孩子学会热情待人，同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子，很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里，更不能对孩子的朋友冷淡，那样会让孩子很丢面子，让本人在朋友中抬不起头，同时也疏远了孩子与父母的关系。7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。如今最普遍的现象，就是多数青少年不会劳动，没有吃苦精神，缺乏责任感，能够讲99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好，穿的好，不劳动，过度保护，这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。家庭教育心得4“望子成龙，盼女成凤是普天下为人父母者的心愿。可作为父母，我们究竟要怎样教育本人的孩子呢?为此，我请教

21、过孩子的教师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、探索与总结，事实证实，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们共享，希望对大家有所启发。一、父母要给孩子树立好的典范我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。_之间的互相尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺本人做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。如今的孩子比以前的孩

22、子愈加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模拟能力很强，他们时常受周围环境的影响，模拟身边的人或事物，因而，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育。我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?当时我也在场，我对这个谜底充满了等待。只见女儿作了片刻考虑，大眼睛骨碌一转，以极快的速度和轻松的神情回答道：“在家炒股。那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比拟自由灵敏，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作本人将来理想的职业。从那时起，我开场重新反省本人的日常

23、言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开场尝试做些各种各样的小点心。如今，绝大多数中式点心对我来讲都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。近期，我还学会了做生日蛋糕。我本人多把握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的经过，有时还一起帮助做，加上她本人的创意，我们相互都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平常，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。二、培养孩子的生活能力和行为习惯孩子与生俱来就对周围的生活环境和事

24、物充满好奇，也渴望介入其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种时机。我的孩子一岁多时，学会本人进食，两周岁时会本人穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经常遭到教师的夸奖。固然孩子一开场在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的时机，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她讲她是个大孩子了，提出要单独睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶然也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把本人裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把本人照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲

25、的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。我们平常能够让孩子洗一些小的东西，比方本人的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们能够偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就能够把本人能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞扬，能够强化良好的学习行为，防备不良行为的养成。俗话讲“一句鼓励话，胜过百句骂。确实，比起批评和指责，“鼓励对于低龄孩子来讲，更具有意想不到的效果。平常我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。一种良好的行为习惯的构成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地催促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一

26、样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯构成。三、多和教师讨论，多和家长沟通孩子在读书期间，教师的作用是相当宏大的。非常幸运，我女儿的启蒙教师是个教学经历丰富又负责的好教师，很受班级里的学生欢迎。平常放学后，我经常教师进行沟通，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于教师，和教师讨论怎样教诲孩子克制不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样教师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更合适我的孩子的教育方法。针对孩子学习中的几项弱点，根据教师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表，当中列了“速度快、“很自觉和“无错字三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗

27、黑星。红星能够用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，教师也表扬女儿进步明显。正由于这样，我经常教诲孩子尊敬教师，认真听取教师的教诲，“一日为师，终生为父，这正是教师的伟大之处。此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，议论孩子在家的学习、生活。我会把本人近段时间促进孩子进步、行之有效的新经历与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的气力在与孩子一起学习、生活的经过中，有时我也会碰到这样那样的困难，我苦口婆心地劝讲与引导，却适得其

28、反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思考过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该本人反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们能够尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样能够富有情趣。有一次，我对孩子的批评教育太过了，但本人并没有意识到，以致于孩子有些悲伤并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我懊悔讲过那句话。她的这个举动让我意识到本人的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?她仍然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜

29、色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!原来她懊悔想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!而且，我还成心，把“妈字右边的“马写成了“鸟，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把妈妈两个字写错了，你是怎么当妈妈的?看到女儿发现了“妈妈两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她讲：“孙教师，费事你帮我纠正一下错误，能够吗?女儿欣然应许。从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。由于文字和语言相比，语言比拟羞涩，有时难以启齿，文字比拟含蓄委婉

30、，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候讲好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克制了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都能够拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比拟深入。与暴风骤雨式的怒斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，进而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样能够增添不少乐趣。总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的经过、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、

31、生活、交友、做人、自己修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半。家庭教育能够成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精神、多动点脑筋。最最少应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。家庭教育心得5我们的孩子许_是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习成绩比拟优异，并且在（数学大王）杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为本人的孩子感到骄傲和自豪，下面在此和大家沟通一下培养

32、孩子经过中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，十分注重培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过游戏的方式引导孩子，比方用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步，把握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，加强他学习的快乐感受，引导和培养他爱学习的习惯。二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力孩子的心灵是比拟脆弱的，压力太大可能会给孩子造成

33、负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，恺佶有时候测验或考试没考好，心情十分沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，鼓励他，帮助孩子减轻压力，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。天天放学，恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业，写完作业后孩子能够根据本人的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干预。通过这样

34、不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。四、尊重孩子的兴趣，注重培养孩子好的兴趣恺佶在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就根据本人的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子悲伤的样子，我们反省了本人的做法，最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的经过中能够体验快乐，把学习当作一件快乐的事。五、注重表扬孩子的优点与特长，加强孩子的自自信心孩子往往并不知道本身有哪些优点与特长，我们家长要擅长发现孩子的优点与特长，引导孩子发挥本人的优点与特长，加强孩子的自自信心。恺佶也和所有的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常注重表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参加一些本身有优势的项目，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培养孩子的自自信心。六、注重与孩子进行沟通和沟通我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和沟通，鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所讲的一切持开放、包涵的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在沟通的经过中不仅能够把握孩子的动态，更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感